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中國企業培訓講師
《“中國制造2025”智能化創新應用與運營》
 
講師:蘇(su)秦(qin)弘(hong) 瀏覽次數:2577

課程描述INTRODUCTION

企業互聯網智能制造

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:蘇秦弘(hong)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業互聯網智能制造

互聯網+智能化創新一浪高過一浪,別人已經騰飛!
為什么找不到“互聯網+智能化創新的大風口”?
互聯網時代正在改變和顛覆一切傳統行業!你準備好了嗎?
“中國制造2025”的推動下,智能化創新應用與運營構成了一體化智能系統,機器在制造過程中可實現分析、推理、判斷、構思和決策等功能,被認為是產業變革的“下個臺風口”;如何抓住“智能制造”的“臺風口”?智能工廠通過開放開發流程給消費者參與,廣泛收集消費者的需求和行為數據,期間多次互動對于產品設計方案進行優化和改進,并形成初步的產品設計方案;而在生產過程中,智能工廠通過在關鍵節點設計數據采集、實時監控并事后備案以控制產品質量,為產品置入*的編碼而對產品進行追蹤,以及在產品上附著消費者數據采集工具從而對消費者行為數據進行收集以幫助其進行售后服務和產品改進。
智能制造創新:中國是制造業大國,但尚處在工業2.0、3.0階段;以信息技術與制造技術深度融合的數字化、網絡化、智能化制造為主線的創新;突破核心技術的創新;關鍵領域的研發創新;戰略性項目的開發創新;領先國際水平的智能化創新;滿足國內外市場與顧客需求的智能化創新;實現2025年邁入制造強國行列。
互聯網從出生開始就在影響著我們的生活,改變了我們的消費行為、消費方式,改變了顧客對我們產品的品質,以及對購買服務的評價。未來基于互聯網的發展,消費者需要差異化、個性化需求越來越大,這就使得我們的生產必須要變得更加核心化和差異化。在這樣的情況下,解決成本問題不僅僅是考慮到用機器替換人,拿出一定的效率和規模,我們還要智能化的手段。
互聯網+思維的(de)(de)海爾:“當下的(de)(de)企業必須接受互聯網思維的(de)(de)改造,而所謂的(de)(de)互聯網思維,就是指(zhi)企業的(de)(de)平臺化(hua)發(fa)展。”海爾定實現(xian)了經營與管理(li)的(de)(de)創(chuang)新:“企業平臺化(hua)、員工創(chuang)客化(hua)、用戶個性化(hua);小(xiao)微化(hua)改造,海爾‘利共體’進行(xing)時(shi);實行(xing)‘人單合一’的(de)(de)管理(li)”。

本課程核心內容:
“中國制造2025”智能化制造強國戰略的驅動效應;
“中國制造2025”下制造業轉型與變革戰略;
傳統產業如何進行互聯網+智能化升級改造;
工業 4.0轉型升級和智能化個性化產品制造;
互聯網+智能化技術應用與經營管理創新;
互聯網+顧客個性化定制平臺與個性化產品生產;
如何建設信息化共享價值平臺創新?
怎樣建設智能化工廠,實現智能化管理?
互聯網+思維的創客平臺體系運營;
大數據、云計算、物聯網等信息技術應用與案例分析;
……
“互聯網+智能(neng)制造”的(de)(de)未來(lai)圖景是(shi)令人激動的(de)(de),可以(yi)說當下我(wo)們(men)正處于(yu)大變(bian)革的(de)(de)前夜;對中國企業(ye)(ye)(ye)來(lai)說,與歐美企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)差距并沒有像(xiang)以(yi)往那么大,在一(yi)(yi)些(xie)領(ling)域甚(shen)至達到領(ling)先水平,因此(ci),在新一(yi)(yi)輪產業(ye)(ye)(ye)變(bian)革中,我(wo)們(men)期待中國企業(ye)(ye)(ye)可以(yi)彎道超(chao)車,實(shi)現(xian)制造業(ye)(ye)(ye)“質的(de)(de)飛躍(yue)”。

【授課特點】:
蘇秦弘(hong)老師(shi)授課具有極強的思(si)想與智(zhi)(zhi)慧啟(qi)悟;中(zhong)國(guo)原(yuan)創“換芯片(pian)式(shi)”領導力(li)智(zhi)(zhi)能引導式(shi)特(te)(te)訓與易道(dao)智(zhi)(zhi)慧管(guan)理創新模式(shi);采用(yong)(yong)道(dao)具模擬、案例分解、模塊(kuai)演(yan)練等多種方(fang)式(shi)教學(xue);結(jie)(jie)合(he)生動(dong)的親(qin)歷實(shi)戰案例;講學(xue)哲理深睿,具有獨特(te)(te)性(xing)、原(yuan)創性(xing)、創新性(xing)、系(xi)統性(xing)和實(shi)效性(xing)。培訓以學(xue)員(yuan)(yuan)為(wei)中(zhong)心、以培訓效果(guo)為(wei)目(mu)標;采用(yong)(yong)中(zhong)國(guo)哲學(xue)整合(he)西(xi)方(fang)管(guan)理,運(yun)用(yong)(yong)哲學(xue)思(si)維與創新智(zhi)(zhi)慧結(jie)(jie)合(he)講授,易學(xue)易懂易用(yong)(yong)。授課多年以來,深受客(ke)戶(hu)及(ji)學(xue)員(yuan)(yuan)的好評。讓(rang)你學(xue)到經營哲學(xue)與創新智(zhi)(zhi)慧,決勝(sheng)千里之外!

【授課方式】:
論(lun)壇(tan)主(zhu)講(jiang),公(gong)開課,培訓班(ban),EMBA、CMBA班(ban),企業內訓課;易道智慧領導力修煉課,高管創(chuang)新管理實戰課,創(chuang)業創(chuang)新實戰課等(deng)等(deng)。

【培訓對象】:
總(zong)裁(cai)、CEO、總(zong)經理、總(zong)監、廠長、經理、中高(gao)層管理者,互聯(lian)網(wang)+經營(ying)者;MBA、EMBA學員(yuan)等(deng), 職業院校老師,工(gong)業園區(qu)、創業基(ji)地管理者;創業者。

企業互聯網智能制造


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    參加課程:《“中國制造2025”智能化創新應用與運營》

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