課程描(miao)述INTRODUCTION
管理計劃內容
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理計劃內容
【課程背景】
本課程基于情景沙盤課程開發與講授的體系,其中內容可能會根據學員的表現和業績進行有側重點的調整,以避免填鴨式的講授。
管理計劃的高效則與企業經營利潤有直接關系,據不完全資料統計,全國約27.8%的企業因計劃無序而走入經營絕境,36.8%的企業因溝通不暢導致業績下滑,導致失敗的原因都是因為管理不嚴謹、不科學、不系統造成的,然而解決的方式方法很多,而“沙漠掘金”的出現讓我們找到了高效的解決方法。
兩大情景(jing)(jing)沙(sha)盤創(chuang)造性的(de)提供了一個(ge)具體的(de)角色扮演、逼真(zhen)的(de)場景(jing)(jing)模擬、全面(mian)的(de)信(xin)息分析、大量的(de)決策(ce)練習實戰平臺(tai),同時還原(yuan)了目標計劃與制定的(de)現場、工作中跨部(bu)門溝(gou)通(tong)(tong)的(de)場景(jing)(jing)以及(ji)團隊(dui)凝聚(ju)力和執行力的(de)打(da)造實戰平臺(tai)。同時沙(sha)盤中將諸多目標管理(li)、績效考核、團隊(dui)溝(gou)通(tong)(tong)、執行力等管理(li)理(li)念(nian)和方(fang)法導入,為您(nin)打(da)開(kai)了一個(ge)內訓體驗式(shi)的(de)全新(xin)視野(ye)。
【參訓對象】企(qi)業各(ge)(ge)層(ceng)級管理者、各(ge)(ge)職級員工(gong)
【培訓模式】上(shang)午(wu)40%講授(shou)+40%互動+20%模擬演(yan)練,下午(wu)沙盤推演(yan),情景還原;
【授課風格】
體驗:體驗式互動教學,突出實用技巧、方法、工具并與案例分析、分組討論相結合,從而激發學員自我學習的主動性,實現量身定制的教學效果;
快樂:全方位的采用體驗元素,充分調動學員的動腦、動手、動眼能力,讓學員在情境中體驗,在體驗中感悟,在感悟中講解,在講解中改變,在改變中提升,打破了傳統培訓后總結的呆板說教 。
頓悟:在體驗中感悟,課程像一面鏡子直照人心,使學員瞬間反省與修正!
適用:課(ke)程從組(zu)織和管理者(zhe)個人兩個層(ceng)面著手循(xun)序漸進(jin)。
【課程大綱】
上午:培訓開場自我介紹(10分鐘)
第一章:陽光心態(40分鐘)
本章節重點將學員的心態打開,為后面的學習做好鋪墊。
第二章:了解計劃(60分鐘)
1、什么是計劃;
2、制定計劃的五個原則:
A :目標;B :進度;C :資源(人、財、物)
D :預案(風險、意外、預期) D :結果反饋
3、計劃執行的7個關鍵點:
A:目標明確:執行什么
B:流程清晰:如何執行
C:標準量化:執行程度與深度
D:潛力發展:有執行的技能
E:意愿提升:執行動力是什么
F:制度流程:執行與標準與獎懲
G:文化建設:從行為到習慣
互動與演練;
第三章:計劃管理工具分享(30分鐘)
1、MBO目標管理法;
2、甘特圖應用范圍;
3、如何創造屬于自己的計劃管理工具;
第四章:發現問題(40分鐘)
1、在跨部門溝通中發現
2、在績效結果中發現
3、在工作計劃中發現
4、在計劃執行中發現
5、在目標分解中發現
第五章:沙盤推演(5H)
1、規則講解
2、情景推演
3、復盤與分享
管理計劃內容
轉載://citymember.cn/gkk_detail/255005.html
已開課時間(jian)Have start time
- 崔洋
目標管理內訓
- OKR目標管理方案設計與實 張(zhang)懷(huai)
- 高效工作方法與技能 張必成
- 能量激增——以目標為導向的 何(he)峰
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超(chao)
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤(kun)
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- 目標管理(高階班) 范遠飛
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何(he)峰
- 企業年度經營計劃制定與執行 張懷