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壓力管理沙盤模擬

【課程簡介】
 《飛同(tong)凡想 沙(sha)盤(pan)模擬》摒棄傳統(tong)的教條灌輸，通(tong)過(guo)獨特創新(xin)設計的情境(jing)沙(sha)盤(pan)模擬加(jia)引(yin)導式學(xue)習，讓參與(yu)學(xue)員(yuan)收獲(huo)體驗、獲(huo)得領悟(wu)，產生改變。讓學(xue)員(yuan)不僅知道而且會做(zuo)。

【課程效益】
－在沙盤模擬中對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析并找到解決方法
－做好目標設定及目標管理的重要性，理解管理決策過程和決策的方法
－使學員深刻體會到以結果為導向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力
－使學員清楚自己做的每一個行動與產出的關系，從而利用有限的資源達到產出*化
－幫助員工挖掘個人優勢，提升產能與工作效率，讓員工的需求與組織目標統一起來，做到企業與員工的共贏
－作為企業管理者要能夠協助公司在管理、決策、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法；
－提升學員風(feng)險規避及壓力(li)管理的能力(li)；

【關聯核心能力】：
建立(li)清晰目標(biao)、沖突(tu)管(guan)理、決策(ce)制定、計(ji)劃(hua)能力(li)、時間管(guan)理、問題分析、壓力(li)承(cheng)受、目標(biao)管(guan)理、傾聽、談判、組織。

課程大綱：
一、基本概念-玩轉目標
1.1、什么是目標管理？
案例：是目標的管理還是對目標的管理？
1.2、目標管理的意義
－確定方向
－成果預期
－產生動力
－優先順序
－賦能授權
1.3、目標管理的工作流程
目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結果及獎懲/信息反饋及處理
1.4、清晰你的目標（有效指引員工對目標的認識）
1.5、強化責任意識
關鍵：您是否了解工作目標考核內容
工具：員工個人目標任務承諾書
1.6、基于“SMART”原則的目標設定
1.7、目標制定的程序
目標說明-雙向溝通-目標承諾-目標商討-行動計劃-目標發布
1.8、問題在目標管理的意義
課堂研討：沙盤模擬中存在的問題分析和目標設定如何改進
 
二、任務的優先排序與制定計劃
2.1、”PDCA”科學工作方法
2.2、從目標變為計劃
2.3、目標與計劃的區別
2.4、制定計劃的步驟
案例：制定計劃的時機（什么是你制定計劃的*時期，你碰到了哪些障礙和問題）
2.5、優先排序
－要事第一原則
課堂研討：如何做到要事第一？
－列清單--6件事法則
2.6、制定行動計劃
2.7、行動計劃與行動日志
演(yan)練：業務員行動計劃制定與行動日志(zhi)的運用

三、執行控制-達成目標與執行計劃的關鍵
3.1、目標執行中常見的障礙
課堂研討：我們為什么缺乏執行力？
3.2、 分析和理解執行力
1、清除執行力障礙
2、分析執行力問題根源
3、轉變執行力認知
4、緩解執行壓力
5、改善執(zhi)行(xing)方法

壓力管理沙盤模擬