課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
班組長管理技能的課程
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長管理技能的課程
第一講:班組長的職責與重要性;
1、班組長的位置;
2、生產現場問題的分類;
3、班組長的職責與使命;
4、班組(zu)長的角色認知;
第二講:班組長應掌握的管理技能;
1、擔任班組長的必備條件;
2、班組長應具備的理念與技能;
3、常用的管理方法;
1)PDCA循環;
2)5W2H思維方法;
3)T形思維方法;
4、現場走動式管理;
1)作用、目的、方法;
2)避免的誤區;
3)檢查的內容;
4)發現解決問題的步驟;
5、人際關系處理能力;
1)激勵;
2)溝通;
3)培訓;
6、學會請示、報告、部署、檢(jian)查(cha)工(gong)作;
第三講:班組長的日常工作;
1、現場管理的十大內容;
2、每日的管理內容;
1)指標類;
2)確認類;
3)異常類;
4)基本類;
3、每周的管理內容;
1)指標類;
2)基本類;
4、每月的管理內容:
1)指標類;
2)基本類;
5、日常工(gong)作(zuo)中的部下(xia)管理;
第四講:生產管理中的核心業務;
1、班組長一天工作的順序;
1)早會;
2)計劃確認;
3)生產安排;
2、生產準備;
1)作業標準的確認;
2)5S管理的檢查;
3)點檢設備、工裝模具;
3)對人機料法環的確認;
3、生產過程的管理;
1)生產進度的掌控;
2、品(pin)質異常(chang)的處理;
第五講:班組長的管理工具方法
1、QC七大工具的應用;
1)檢查表;
2)層別法;
3)排列圖;
4)因果圖;
5)直方圖;
6)相關圖;
2、其他圖方法;
1)PDPC法;
2)甘特圖方法;
3)生產異常處理流程;
4)型號轉換注意事項;
5)生產結束的確認。
6)開好晚會;
7)報告與數據整理;
8)交接班日志填寫;
第六講:車間目標管理
1、什么是管理?
2、什么是目標管理?
1)目標的分解;
2)目標管理的過程;
3、目標的設定;
4、計劃的制定;
5、目標的執行;
6、目標執行的檢查;
7、業務聯絡的管理;
8、目標(biao)執行(xing)的(de)控制;
第七講:如何提升現場的質量管理;
1、質量的概念;
2、什么是制造質量?
3、不要逃避問題;
4、什么是質量缺陷;
5、為什么缺陷不受歡迎?
6、質量是每個人的職責;
7、質量標準的要點;
8、產品質量控制過程;
9、做好品質,要有三“要”;
10、如何管理品質;(附:SDCA循環方法介紹 )
11、如何落實“三檢制”;
12、產品專檢的管理原則;
13、如何管理不良品(pin);
班組長管理技能的課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/260069.html
已開(kai)課時間(jian)Have start time
- 宋小平
班組建設內訓
- 《班組績效管理》 張必成(cheng)
- 《實戰型班組長綜合能力提升 鄭祖國(guo)
- 《自主型班組長管理》 刁東(dong)平
- 《生產班組長管理能力提升》 刁東平(ping)
- 《優秀班組建設》 田中(zhong)沛
- 卓越班組長打造沙盤模擬課程 張必(bi)成(cheng)
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- 精益班組長的七項修煉 孫亞彬
- 《TWI 一線班組管理能力 鄭(zheng)祖(zu)國(guo)
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- 優秀班組長---一線主管綜 田中沛(pei)