課程描(miao)述INTRODUCTION
向上管理公開課
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
向上管理公開課
課程背景
領導力由兩個主體構成(經理和下屬),理想狀態下,這兩個人將一起努力完成共同的目標。他們彼此影響著,根據不同的任務環境,不時地調整相互能夠匹配型態。雙方都對完成任務起到決定性的作用,都有責任去完善彼此之間的關系。
然而,當你的經理或者是上級的管理者——排除主觀意愿因素——仍舊無法滿足你的需要,怎么辦?假如你需要從他/她那里獲得更多的指導和支持去完成工作,怎么辦?你能做什么?回答是肯定的。你要成為自我領導者——這并非要推翻原本的上下級間的關系。
在(zai)《教練(lian)式(shi)(shi)*?---向(xiang)上(shang)(shang)管(guan)(guan)理》里,自(zi)(zi)我(wo)領導指(zhi)的就是(shi)關于你(ni)自(zi)(zi)己(ji)如何更(geng)有效(xiao)的透過向(xiang)上(shang)(shang)的溝通(tong)獲得(de)更(geng)多的資源。要成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名自(zi)(zi)我(wo)領導者,意(yi)味著運用一(yi)種更(geng)加靈活的柔性管(guan)(guan)理方(fang)式(shi)(shi),去與(yu)上(shang)(shang)司(si)經(jing)理溝通(tong),以使任務達(da)成(cheng)(cheng),并(bing)使雙方(fang)滿意(yi)。這就需(xu)要你(ni)先明確(que)自(zi)(zi)己(ji)的角色,向(xiang)上(shang)(shang)司(si)清晰地(di)(di)提出自(zi)(zi)己(ji)的需(xu)求,并(bing)找到一(yi)種方(fang)法來有效(xiao)地(di)(di)獲取指(zhi)導和支持,同時保持彼此間的信任和尊(zun)重。 《教練(lian)式(shi)(shi)*?---向(xiang)上(shang)(shang)管(guan)(guan)理》》將能夠(gou)帶(dai)領你(ni)在(zai)12個更(geng)為(wei)(wei)有效(xiao)的實(shi)例(li)場(chang)景中(zhong)將這種有效(xiao)的方(fang)式(shi)(shi)轉化(hua)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)你(ni)自(zi)(zi)己(ji)的一(yi)種溝通(tong)技能。
課程收益
1、提升與上司相處的能力
2、明確管理者的角色定位
3、認識上司的管理及領導風格
4、正確的領悟上司的意圖
5、有效的和上司配合
6、科學的做好上傳下達
7、提高工作績效
8、優勢(shi)互補、合(he)作增效
授課對象
企事業單位各(ge)層級員工
課程大綱
第一模塊---找定位:角色認知
一、優秀下屬的角色定位
1、什么是優秀員工?(視頻)
2、下屬讓上司滿意的“六法則”
3、下屬常見的四大角色誤區
二、你與上司的相互認識
1、正確人士上司的五種角色
三、上司的領導風格
1、四種領導類型
2、領導風格測試
3、不同上司的領導風格分析
4、與上司(si)的默契(qi)培(pei)養之道
第二模塊---看領導:
一、*實戰團隊組建
1、游戲規則
2、角色說明
二、*教守實戰
第一洞:面對固執專權的上司
1、與固執專權的上司相處之道
2、積極影響力的“杜利奧定理”
第二洞:面對靈活善變的上司
1、與靈活善變的上司相處之道
2、“瀑布式”工作與“迭代式”工作
3、“PDCA”的連環套工作模式
第三洞:面對溫和沒主見的上司
1、與溫和沒主見的上司相處之道
第四洞:面對吹毛求疵完美型上司
1、與吹毛求疵完美型上司的相處之道
2、與上司優勢互補公式
第五洞:面對外行的“空降兵”領導
1、與外行新領導的共事的禁忌
2、看清定位,端正態度
實戰訓練:塔戰
第三模塊---尋套路
第六洞:面對上司的越級指揮
1、端正態度
2、上下協調溝通
第七洞:對上司的意見作補充
1、延伸替代補充的5個關鍵點
2、當眾護主的三個技巧
第八洞:向上司申請資源
1、向上申請資源的“小蠻腰”策略
2、申請資源的注意事項
3、申請資源匯報的工具“變焦鏡”
第九洞:向上司匯報工作
1、向上司匯報的注意事項
2、常用的匯報模型
3、匯報工具:STAR模型、2W1H模型
第十洞:面對多頭領導的工作安排
1、確定輕重緩急工作順序
2、番茄工作法
3、一天的工作順序
第十一洞:面對與上司的意見沖突
1、沖突處理的5原則
2、上司微表情的分析
第十二洞:面對代理上司的職務
1、代(dai)理(li)上司的禁忌
第四模塊---回顧復盤
一、課程回顧(引導式行動學習回顧)
二、知識總結
講師簡介
企業賦能場景化教學專家-徐舟
教練式*?認證中心執行院長
教練式*?領導力系列中文版權擁有者
《教練式*?銷售管理》版權擁有者
國際領導力認證協會(ALCI)研究顧問
《保險合伙人》暢銷書作者
上海交通大學EMBA特聘導師
江西財經大學EMBA特聘導師
注冊國際職業培訓講師/課程設計師/高級培訓管理師認證首席考核官
《培訓》雜志第五屆、第六屆“中國企業微課大賽”全國總決賽評審專家
《可設計的工作?—創新思維與問題分析解決工具箱》課程版權擁有者
近20年中外資企業培訓管理實戰經驗
曾管理并運營500余人的企業講師團隊與培訓項目人員
曾獨立打造運營40000人的企業培訓體系
歷任(ren)世界500強(qiang),港資、中資、歐美(mei)外企大中華區培(pei)訓總(zong)監(jian)
向上管理公開課
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 徐舟
領導力內訓
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘(ming)潔
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧(zang)其超
- 《教練式領導力》——大連講 午(wu)月(yue)
- 企業核心領導力 田中沛(pei)
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春(chun)濤
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周(zhou)
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平