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中國企業培訓講師
高效計劃制定與落地管理
 
講師:熊偉 瀏覽次數:2560

課程描述(shu)INTRODUCTION

計劃制定管理課程

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:熊偉(wei)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

計劃制定管理課程

課程背景:
“計劃趕不上變化,做了計劃也沒用!”
“做計劃耽誤時間,還不如多花點時間去做事!”
“做計劃就是填數字、編表格,做了一大堆,好看是好看,做的好不好結果都一樣”。
上述對于計劃的認識誤區,在很多的企業都普遍存在。很多企業的管理人員,對于計劃的重大意義,都缺乏清醒和客觀的認識。事實上,企業管理的四大職能:計劃、組織、領導、控制,計劃是當之無愧的第一職能。一個不會做計劃、不會進行計劃管理的管理人員,是不合格的管理人員。當企業和部門的目標確定之后,執行就是關鍵,而正確的執行依賴于高效、精準的計劃管理。沒有計劃管理,談不上高效地執行,更談不上目標的有效實現。
通過本(ben)課(ke)程的(de)(de)學習,我們將為企業(ye)(ye)各級(ji)管(guan)(guan)理人員剖析計(ji)劃(hua)的(de)(de)真正意(yi)義、核(he)心原理、操作步驟以及計(ji)劃(hua)落地實施(shi)的(de)(de)各項(xiang)保(bao)障(zhang)措施(shi)。使得各級(ji)管(guan)(guan)理人員可以熟練掌握(wo)編制(zhi)基于目(mu)標導向的(de)(de)計(ji)劃(hua)管(guan)(guan)理各種方法和工(gong)具(ju),提升(sheng)計(ji)劃(hua)管(guan)(guan)理能力(li),從(cong)而大力(li)提升(sheng)工(gong)作效率和效果,有效達(da)成企業(ye)(ye)的(de)(de)各項(xiang)既定目(mu)標。

課程特色:
1、實戰性:案例與素材均來自企業真實的管理實踐和多年總結的管理咨詢經驗;
2、實用性:各種計劃制定、計劃管控和計劃落地的管理工具傳授給學員,幫助學員提升計劃管理能力;
3、實操性:課程所講述(shu)的理論與方法均易于(yu)學習和踐行(xing),在企業中具(ju)備很(hen)強的實操性。

課程收益:
1、深刻認識計劃管理的真正功能和核心原理,增強計劃管理的意識;
2、掌握制定高效計劃、計劃管控和計劃落地的步驟與方法,并學會使用各種相關工具;
3、掌握(wo)在變化的(de)環境中,如何有效解決計劃推進實施過程中的(de)遇到的(de)問(wen)題,確保(bao)目標落地。

課程對象:該(gai)課程適(shi)用于企(qi)業各(ge)級管理者及(ji)企(qi)業核心(xin)骨干人員、高潛員工。

課程形式:工具(ju)講解、實(shi)際案例分享、視頻解析、分組作業(ye)、團隊(dui)共創、演練(lian)設計等

課程大綱
第一講:計劃管理的重要意義

一、管理四大職能之首——計劃職能
1、計劃為什么是管理四大職能之首
1)孫子兵法與計劃
2)企業目標與計劃的關系
2、計劃的目的是什么
1)保障目標實現
2)梳理實現路徑——資源匱乏性的提前規劃
3)統一協調人力、物力、資金、信息與時間
4)迫使管理人員進行深度思考
討論:如何看待計劃沒有變化快?
二、計劃管理的動態反饋模型
1、完整計劃管理的動態反饋模型
2、計劃需要考慮目標的優選路徑
3、執行過程中的偏差糾正
三、評判計劃優劣的五大標準
1、目標指向性
視頻解析:到底投中了幾個球?
2、可操作性
3、截止時間(deadline)
4、標準具體而明確
案例討論:這份計劃合格嗎?
5、責任明確

第二講:高效計劃的七步成詩法
一、分解目標
1、目標分解的越精細,就越容易做出可操作計劃
案例:小目標與大成功
2、目標正確解讀與分解
1)橫向目標分解法——廣度與全面性
工具:價值鏈分解法
2)縱向目標分解法——深度與實操性
工具:計劃樹
3、量化目標的分解:
1)平均分解法
2)滾動分解法
4、定性目標有效分解的策略
二、排列時間
1、年度計劃的制定要點與操作策略
案例:杞濃公司的年度計劃分析
2、月度計劃的制定要點與操作策略
工具:月度燒烤會
3、周計劃的制定要點與操作策略
三、界定責任
1、明確責任人的意義——責任到人,才好監督
案例:從工匠實名制到可追溯管理
2、如果一個項目(任務)多責任人,如何確定責任主體
四、明確標準
1、清晰界定階段性任務的完成標準
討論:您的工作都有清晰的完成標準嗎?
2、難以界定明確標準的任務,如何設定可操作性標準
五、配備資源
1、明確完成階段性計劃所需要配備的資源
2、所需要資源的類型
3、缺乏資源情況下,如何解決資源問題?
1)提前規劃,向上求助
2)重組流程或資源
3)整合外部資源
六、設定獎懲
1、績效考核是*的方法嗎?
2、有趣的獎懲激勵方法——自我承諾
案例:遠成公司的員工自我承諾
七、替代預案
1、評估計劃執行過程中的“變盤點”
2、做好計劃替代預(yu)案PLANB

第三講:計劃管理的實用高效工具
一、甘特圖法
1、甘特圖的類型與特點解析
2、甘特圖的妙用
案例:飛越阿房宮
3、甘特圖實戰演練
二、WBS法
1、WBS的強大功能與系統推進
2、WBS的運用
演練:如何做復雜計劃的WBS
三、策略行動計劃表
1、不再亂作一團——如何解決多部門協作的重點工作做計劃
2、制定策略行動計劃表的方法
案例:遠成集團策略行動計劃表
演練:根據企業實際案例,現場進行操作演練
四、網絡計劃法
1、網絡計劃法的來源、優勢和特點
2、網絡計劃的基本思想:并行思路與串行思路
3、繪制網絡圖
4、網絡計劃的優化與最優路徑選擇
案例:藍宇公司的新產品研(yan)發計劃

第四講:計劃的落地實施管理
一、計劃過程落地管理的三種控制方法
1、事前控制與實際案例
2、事中控制與實際案例
3、事后控制與實際案例
二、如何做好計劃實施的過程檢查
1、沒有檢查,就沒有管理
2、檢查五要素
3、檢查的頻度
4、走動式管理
三、糾偏計劃表——計劃落地的強大保障
1、如何分析計劃執行的偏差
2、偏差的處理方法與運用
四、計劃的可視化管理——群眾監督
1、什么是可視化管理
2、可視化管理的案例
3、可視化管理的操作方法
五、計劃中的過程激勵——激發動能
1、激勵的ABC原理
2、激勵中出現的常見偏差與危害
3、激勵的多樣性選擇
結尾:總結、答疑
本(ben)大(da)綱為計劃管理課程基本(ben)的(de)結(jie)構,如企業有其它要求,講師可在實際授課中(zhong)作(zuo)出調整(zheng)。

計劃制定管理課程


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