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中國企業培訓講師
快樂工作——員工職業化素養提升
 
講師:唐振瑋(wei) 瀏覽次數:2575

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

職業人的培訓課程

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:唐振瑋(wei)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

職業人的培訓課程

第一節  職業選手——職業人的*追求
一、人的素質決定企業的未來
1、職業化就是競爭力,競爭的關鍵是人的職業素質的競爭
2、職業化就是生產力,有職業素質的人,企業生產才會提高
3、職業化就是執行力,執行是要結果的行動,職業化心態與能力是執行的保證
二、職業選手與業余選手的四大不同
1、行為上:業余選手做事馬虎,職業選手做事認真
2、專業上:業余選手淺償輒止,職業選手永無止境
3、商業上:業余選手以我為中心,職業選手以客戶為中心
4、敬業上:業余選手消磨時光,職業選手惜時如金
三、職業化的三個標準
1.專業:只有像職業選手那樣提高專業水平,才會具備終身就業的能力
2.商業:只有像商人一樣去做價值交換,才會得到實實在在的報酬
3.敬業:只(zhi)有(you)像熱(re)愛生命一樣(yang)熱(re)愛自己的(de)職業,才會(hui)受到別人的(de)信任和尊重

第二節  專業技能——職業人的生存之本
一、為什么要專業?
1、專業就是“看家本事”
2、專業水平,決定了你做出什么樣的結果
二、什么是專業的三個內涵
1、專業是知識,外行看熱鬧,內行看門道
2、專業是技能,公司業務是技能
3、專業是態度,精益求精的認真精神是專業精神的核心
三、專業的三個標準:
1、精,專業就是精致,精益求精,規范有序
2、高,專業就是高手,高見解,高水準,高目標,高價值
3、快,專業就是速度,速度快,效率高,干凈利落
四、如何成為專業選手?
1、一個人:鎖定目標,專注重復
2、兩個人:教會徒弟,成就師傅
3、一群(qun)人:專(zhuan)業(ye)合作(zuo),成長快 

第三節  契約精神——職業人的信托責任
一、職業哪里來?
1、交換產生商業,商業產生職業
2、信任才有托付,受托才有責任
3、雇用是一種契約,履約就是契約精神
二、契約精神的表現是什么?
1、自覺:不用別人看著,不用別人督促
2、負責:明確自己的責任,盡到自己的責任
3、公平:對工作的價值,多給不要,少給不行
三、如何樹立契約精神
1、觀念上:像商人一樣經營自己
2、行動上:“拿人錢財,替人消災”
3、制度上(shang):公司要建立職業文化與(yu)規范

第四節  職業倦怠——職業人跨越的心靈瓶頸
一、職業倦怠的認知
1、科學解讀職業倦怠
2、職業倦怠的特征
3、職業倦怠的主要來源
4、應對職業倦怠的5R策略
二、調節情緒,塑造正能量
1、解讀情緒、接納情
2、情緒的內涵
3、面對負面情緒的正確心態
三、情緒壓力管理的技巧
1、學與練:情緒表達的四個核心途徑
2、學與練:有效宣泄情緒
3、學與練:身心互動技巧
四、運用價值技術,重啟工作熱情
1、認識價值—內心的驅動系統
2、正面價值與負面價值的推動力
3、化被動動機為自我動機
4、工作的三個認知層次:工作、事業、使命
 5、價值(zhi)(zhi)運用技術:增(zeng)大(da)價值(zhi)(zhi)、創造價值(zhi)(zhi)、轉移價值(zhi)(zhi)

第五節  目標力量——職業人的內心驅動力
一、運用目標的力量
1、啟動內心動力和能量
2、讓潛意識為目標達成創造條件
3、精準目標,計劃實施的原則
二、增強內心力量,緩解心理疲乏
1、提升內心力量的方法
2、心理繪畫練習,找尋潛意識的自我形象
3、催眠體驗:意念的力量
4、讓心的變化走在行為的前面
5、悅納自我,讓愛流動

第六節  六脈神劍——職業人的行為訓練
一、職業化是可以訓練出來的
1、人性不好改變,但是環境很好改變;
2、多數人不好改變,但是少數人很好改變
3、社會不好改變,但是企業很好改變
二、職業化訓練的6種基本方法
1、個人目標法:人生的轉折點就是職業的新起點
2、情緒管理法:控制自己,本身就是對意志力的考驗
3、重復修煉法:把簡單的事千萬次的做好,就是專業
4、時間管理法:分清輕重緩急,做自己生活和工作的主人
5、學以致用法:將所學的知識正確的運用的日常工作中去
6、高效溝通法:學會正確的與同事(shi)和領導溝通交(jiao)流

第七節   成功之路——職業人與企業共同成長
一、個人與公司一起成長
1、保持工作的激情
2、平衡人生的藝術
3、適當來享受成績
4、心懷著感恩之心
二、通往成功之路的三大工作理念
1、三大理念:歸零、改變、突破
2、案例分享:曾國藩起點與成就
3、案例分享:平衡人生:思想、工作、家庭與身體
4、圖片點評:感恩的解析

職業人的培訓課程


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    參加課程(cheng):快樂工作——員工職業化素養提升

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唐振瑋
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