課程描述INTRODUCTION
人才培與人才保留
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
人才培與人才保留
課程背景:
在不確定性增加的VUCA時代,企業的經營越來越依賴組織能力和員工能力的建設,如何管好人、用好人成為組織的頭等大事。而很多企業在人才供應方面都存在著困難,如何打造人才供應鏈成為每個管理者焦慮的問題。
課程透過(guo)對(dui)企業組織(zhi)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)趨勢(shi)的(de)系(xi)統性介(jie)紹,幫助組織(zhi)構(gou)建完整人(ren)才(cai)體系(xi)框架,完善企業人(ren)才(cai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)途徑(jing),并(bing)學(xue)習(xi)如何設(she)計更佳的(de)人(ren)才(cai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)體系(xi),從而打造高(gao)績效團隊。
課程收益:
● 掌握人才管理的六大體系理論與方法
● 掌握人才盤點與人才梯隊建設的基本方法
● 掌(zhang)握人(ren)才激勵與(yu)保留的技巧與(yu)方(fang)法
課程對象:企業(ye)中高層管理人員、人力資源管理人員
課程大綱
導論:VUCA時代的人才困境
第一講:如何開展人才管理
一、人才管理核心-人才供應鏈
二、人才管理的六大體系
體系一:選才體系
體系二:培訓體系
體系三:績效體系
體系四:領導力培訓
體系五:任用體系
體系六:人(ren)才梯隊建設
第二講:人才管理的實用工具:人才盤點操作實務
一、企業勝任力模型的構架
1、勝任力模型構建的四大原則
2、勝任力模型構建的方法
3、選擇適合的方法:讓勝任力模型快速完成
4、兩種典型的勝任力模型的應用
二、人才盤點之九宮格與人才地圖
1、九宮格是一種思維方式
案例:人才九宮格案例
2、經典九宮格與高潛九宮格
3、高潛九宮格的使用策略
4、九宮格的劃分
5、人才地圖
三、人才盤點之人才校準會
研討:1)一定要開人才校準會嗎
2)什么時間開校準會最合適
3)開門校準會與閉門校準會
4)校準會談些什么
5)校準會中觀點不一致如何解決
實踐案例:某商業地產集團的人才校準會
四、人才盤點后的人才加速計劃
1、盤點之后,明星人才該何去何從
2、通用發展策略:運用個人發展計劃(IDP)
3、為明星人才設計個性化激勵策略
4、激發九宮格中的大多數
5、采用績效改進計劃(PIP)
6、一般員工(gong)的個性化培養策(ce)略
第三講:人才梯隊建設實務
一、人才梯隊建設之人才入庫
1、確定目標職位與后備職位
1)后備人才來源(管理線、專業線)
2)后備人才范圍及比例建議
2、確定選拔標準
1)潛力評估:操盤企業樣例(3H框架)
2)潛力評估問卷16項指標建議(5+11,可選擇)
3、組織選拔考核(關注測評要素)
選拔流程樣例:
1)常見方式1:基于招聘面試過程,萬達、華潤等
2)常見方式2:360度測評
3)補充知識點:人才標準(JD、GC、CM)
4)常見方式3、模擬公文
4、報后備干部考核委員會審批、入庫
二、人才梯隊建設之在庫培養
1、案例策略:人才儲備及培養
2、后備人才池的建設:聯動形成一級、二級人才池
案例:內部培養供給規劃
3、關鍵思路:后備人才成長的“五個看”
4、操盤邏輯:在庫學習方式的總體策略(八大方式)
實踐案例:分層級人才數量級項目
戰訓結合:以黃埔軍校的思想提升“人才出欄率”
三、人才梯隊建設之:出庫及任用
1、任用:三位一體操盤
2、基于業務的“三堂會審”模式
案例:驗收考核(萬達)
3、對于人才繼任準備度的銜接(P0/P1/P2)
4、人才繼任圖譜(規劃人才梯隊、識別企業人才荒)
問題:如果可晉升職位不多,后備人才如何使用?
重(zhong)要工具:后備崗位選用及保護策略
第四講:人才保留如何開展
課堂討論:我們為什么要工作
一、激勵員工必須懂點心理學
1、漲工資并不會帶來滿足感
案例:老爺爺的小花園
2、不要滿足需求,而要引導需求
3、世界500強企業留人八法
4、全面的員工激勵法
案例:籃球名將羅德曼的激勵設計
5、成本*的四種激勵措施
1)你知道怎么鼓掌嗎?
2)你會贊美嗎?
3)什么樣的榮譽會帶來激勵?
4)授權是*的激勵
案例:麥當勞員工激勵的道法器術
三、員工離職保留
1、員工離職的跡象
2、員工離職的三個時期
3、員工保留的溝通技巧
課堂演練:員工離(li)職溝通
人才培與人才保留
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 李鳳
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