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中國企業培訓講師
《人才培養方程式》
 
講師(shi):李連魁 瀏覽次數:2562

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

人才培養方程式

· 人事總監· 培訓經理· 高層管理者

培訓講師:李(li)連(lian)魁    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才培養方程式

【課程背景】
“無人(ren)可用(yong)”這是經營者們(men)經常抱怨的一句話。無論哪家企業(ye)(ye)都希望(wang)擁有能(neng)夠帶領眾(zhong)人(ren)力挽(wan)狂瀾走出(chu)事業(ye)(ye)困(kun)境、發展(zhan)新事業(ye)(ye)、提攜新人(ren),使事業(ye)(ye)穩步前進(jin)。當(dang)然,實際上不可能(neng)沒有優(you)秀的人(ren)才。人(ren)才怎樣能(neng)在短期(qi)內(nei)得到培養、發揮作用(yong)、交出(chu)成果(guo)是本課(ke)程的價值所在。

【課程收益】
1、理解人才培養方程式的意義
2、掌握人才加速成長鐵則及操作要點 
3、掌握讓人才成長自動化的方法、工具及實操技能
4、掌握培養*人才的三大絕招
5、掌握搭建人才供(gong)應(ying)鏈體系的方法、工具及實操技能

【課程對象】
經營層、各直線(xian)經理、人力資源經理、培訓專員(yuan)等(deng)

【課程大綱】
第一講   人才培養方程式介紹

1、關于人才的兩個悖論
2、用錯人的損失分析模型
3、人才成長前提的兩個方程式之一
(態度+技能)*技能使用方式
4、人才成長前提的兩個方程式之二
 設定正確的目標--正確自我認識
(1)要什么
(2)有什么
(3)缺什么
(4)補什么
5、精益人才培養模型
(1)培養值得培養的人
(2)培養而不僅僅是培訓
(3)培養能夠培養的能力
6、技能--從適用、會用到應用
7、人才管理的三大核心技術
(1)能力建模技術
(2)能力評鑒技術
(3)能力發展技術
8、人才培養的“知己知彼”好鋼用在刀刃上
9、激勵員工敬業度的四大因素
案例1: 培養目標設定--能力建模案例解析
案例2:正確認識自己的測評技術應用
演練:本(ben)公司(si)急需培養人(ren)才目標設定(ding)與建模

第二講   人才加速成長鐵則
1、如何育人更快--培訓和成果轉化
(1)育人的原則
(2)因材施教
(3)學以致用
2、員工能力發展與職位/角色發展之間的匹配關系
3、I型人才、T型人才π型人才模型圖
4、什么是學習地圖
5、人才加速培養的四大方法
(1)中高級人才都是教練員
(2)聚焦重點,快速突破
(3)訓戰結合
(4)企業領導人是“培訓校長”
6、人才加速成長鐵則(被培養方)
(1)增加學習開關開啟的時間
(2)開闊視野(優秀范例)
(3)分解行動
(4)實踐變化
7、橫向擴張:快速復制領軍人才的三大步驟
(1)成功因素分析
(2)萃取經驗轉為標準化
(3)學以致用
8、經驗萃取實施三個關鍵
(1)隱性經驗顯性化
(2)顯性成果標準化
(3)標準課程生動化
 9、縱向全真教:人才培養加速器計劃
(1)課程培訓
(2)崗位實踐、導師輔導
(3)結業答辯
10、新員工任務分解培訓法
案例1:華為大學的講師激勵機制
案例2:企業學習地圖應用舉例
演練(lian):人才(cai)加速(su)成(cheng)長(chang)鐵則應(ying)用

第三講    利用PDCA讓人才成長“自動化”
1、Plan---控制委派的工作難度
2、Do---留出能承受失敗的余地
3、Check---控制反饋的時機節點
4、Action---觀察行動給予建議
5、效率的提高是衡量人才成長的*標準
6、人才培養主推績效提升
7、1小時撬動167小時
8、控制反饋的時間節點
(1)事前計劃
(2)事中跟蹤
(3)事后復盤
案例1:控制反饋的時間節點---事前舉例
案(an)例2:控制反(fan)饋的時間節(jie)點---事后復(fu)盤(pan)舉(ju)例

第四講   培養*人才的三大絕招
1、企業人才的主體
(1)人物
(2)牛人
(3)能人
2、*人才的價值--冪率分布
3、*人才需具備兩個條件
4、*人才四度標準
(1)勝任度
(2)潛力度
(3)敬業度
(4)忠誠度
5、*人才的培養策略
6、人事調動的時機與成長曲線的關系
7、培養*員工的三大絕招
(1)提供延伸目標
(2)找準比較的對象
(3)讓他看到一個更強大的競爭對手
8、關鍵崗位的*人才必須與崗位要求超標準匹配
(1)殺雞要用牛刀
(2)給新業務領軍人物一個試錯的機會
(3)注重人才的內選外引
(4)組建相對獨立的戰略突擊隊
9、高級管理人才空降兵“降落傘”計劃
10、技術人才空降兵“降落傘”計劃
案例1: “一杯咖啡”吸收宇宙的能量案例解讀
案例2:華為干部高級管理研討班培訓流程案例
演(yan)(yan)練:*人才的培養策略演(yan)(yan)練

第五講    搭建人才供應鏈體系
1、不同發展階段的人才管理
(1)生存靠能人實行“人治”
(2)發展靠制度實行“法治”
(3)繁榮靠文化實行“德治”
(4)重生靠改革實行“整治”
2、人才戰略管理策略與參考因素
3、優秀企業穩健的人才供應鏈
 (1)基層60%從校園招聘優秀應屆生
基層40%從社會招聘高潛力員工
 (2)70%的中層源于基層培養
 (3)90%高層源于中層培養
4、3.0時代從無限的渠道和方法中選擇
5、雇主品牌的價值——創造財務回報
6、人才盤點九宮格
7、建立干部的后備梯隊
8、單純看績效人才晉升的缺陷與不足
9、適當運用人才退出機制
10、人才梯隊建設“天龍八步”
(1)一個模子
(2)一把尺子
(3)一個梯子
11、項目經理職業發展路徑圖
案例1: 高潛領導者測評工具
案例2:華為七連環干部管理體系
演(yan)練:設計項目(mu)經(jing)理職業發展規劃圖

人才培養方程式


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