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工作目標計劃執行培訓

課程背景：
你在工作中，是否有以下困惑：
1.有目標沒計劃，不知道下一步如何開展
2.工作執行中，找不到節點，不知道進度如何
3.計劃常常被打亂，對計劃執行失去信心
4.不清楚目標要求，對計劃的執行意愿不高
5.計劃執行過程信息不對稱，所以溝通協作起來，困難重重
6.計劃很清晰，難以被考核
7.計劃執行中，缺乏統一的管控，造成某些計劃事宜被遺漏
8.計劃內容繁雜，抓不住重點
9.計劃格式不完整，缺少獎懲或者力度不夠
以上問題(ti)，何先生結合多年工作及實操(cao)經(jing)驗都可以通過本(ben)課程的(de)講解(jie)(jie)都可以予以緩(huan)解(jie)(jie)或解(jie)(jie)決，學員掌握計(ji)劃的(de)分解(jie)(jie)的(de)要(yao)義

目標人員：各企業(ye)的中高層管(guan)理人員(yuan)

課程收益：
1.掌握從目標到計劃的10大標準
2.掌握計劃制定的2個維度
3.掌握分析問題的4個方面2個關鍵節點
4.識別計劃推進的過程的掌握目標跟進的3種會議及4種工具
5.掌握反省會的目的、重點及要點
6.理解PDCA的使用方法及原則
7.掌握實現目標所需要的激勵與授權的原則
8.掌(zhang)握實現目(mu)標所需要(yao)的(de)溝通的(de)要(yao)點

課程內容
第一講：目標管理如何才能實現？
一、目標管理的邏輯梳理：
1.厘清：目標、愿景、價值觀
2.從“目標”到“指標”
3.從“指標”到“計劃”
4.計劃與目標的關系——目標統御計劃，計劃支持目標
二、計劃的制定
1.計劃是5R的濃縮
2.計劃制定的重點思維
3.制定計劃(hua)10大(da)標準(zhun)

第二講：為什么計劃總是難變現？
一、影響計劃執行的3個原因
1.目標不明確
2.目標不統一
工具：SWOT分析法
3.目標難考核
方法：SMART原則
二、計劃執行的3大方法
1.復述承諾法
2.分解法
3.重點法
三、那些年的工作計劃，我們曾經踩過的坑
1.計劃沒分解
2.分解沒結果
3.節點不清楚
4.獎懲不明確
5.事后沒總結

第三講：為什么很辛苦，目標卻沒實現？
一、目標管理的常見誤區：
1.憑經驗靠感覺
2.憑領導靠指派
3.憑資源靠運氣
4.時間積累不等于目標實現
5.辛苦工作不等于目標實現
6.做好職責不等于目標實現
二、如何讓計劃可控？
1.明確結果
工具：常規武器——周報周計劃
四象限的歸納法
甘特圖
節點管控表
2.明確責任
工具：KPI的選擇與設定
3.明確檢查
4.明確獎懲（鏈接激勵與授權）
5.明確改進
三、實現目標的的重要工具——復盤
1.復盤不是批評時客觀的原因查詢
2.復盤的要點
3.復盤的流程
4.復盤的標準
四、PDCA管理循(xun)環法

第四講：實現目標的管理方法
一、目標貫徹中的授權與激勵方法
1、激勵的心理學原理：刺激—需求—行動
-激勵理論：
XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論
-激勵的原則  
-六種錯誤的激勵方式  
-因人而異的工作激勵方式
-授權也是一種激勵
80/20授權法、馬斯洛激勵法、分層激勵法
2、激勵的設置
-1.公平
-2.穩定
-3.兌現
3、激勵的一個中心，兩個基本點
-1.以需求為中心
-2.即時
-3.儀式
  4、激勵的注意事項
-物質激勵與精神激勵
-短期激勵與長期激勵
-激勵的周期
-激勵失效的情況分析
二、目標貫徹中的表達方法
1、SCRTV是什么？
表情境( S = Scene )     —明確問題:是什么? What明確問題：
爆沖突( C = Conf-ict )   —提出疑問:怎么了? What ' s up 
找原因( R = Reason )   —分析原因:為什么? Why 
定策略( T = Tactics )    —進行決策:怎么辦? HOW 
塑價值( V = Va-ue )     —創造價值:成為什么 What become
2、不同會(hui)議中如何使用SCRTV

工作目標計劃執行培訓