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中國企業培訓講師
無往不利的溝通技巧——關鍵對話
 
講師:賴泓杉 瀏覽次數:2559

課(ke)程描述INTRODUCTION

溝通協作技巧培訓

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:賴(lai)泓杉    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

溝通協作技巧培訓

課程簡介:
《關鍵對話》一書由*四位*的企業管理及咨詢顧問合著,該書一經問世便高居《紐約時報》、《商業周刊》暢銷書排行榜首位!《*的七個習慣》作者史提芬-柯維作序寫道:這本書讓我們把注意力成功地轉向了那些人生中極其關鍵的時刻,即決定我們的工作、生活、人際關系和世界觀的重要對話。這本書無愧于當代思想領導研究領域的一個偉大貢獻。本課程是在此書理論基礎上,結合心理學、組織行為學的*研究結果開發出的精品課程。
本課程的英文原版課程是由北美*培訓公司VitalSmarts傾力打造的經典培訓課程《Crucial Conversations》。課程的研發基于超過30年的行業*實踐研究,通過識別和萃取上百萬優秀人士的行為模式,總結出的一套行為影響力工具,用于改善人們在工作與家庭場景中彼此之間的關系,就任何高風險及敏感話題做到暢所欲言,并最終達成對話的目標。
你一定遇到過下列情形:
年終評估時,你認為自己對公司貢獻不小,向上司提出加薪或升職要求,但上司對你的要求是環顧左右而言他。在公司會議中,你辛苦做出來的方案被其他同事當場刁難。你嚴厲批評了一位失職的下屬,換來的是下屬到處哭冤。在家里,與父母在孩子教育問題上發生激烈的爭執;你的另一半與你就工作與家庭時間分配爭吵,冷戰一觸即發。
當遇到以(yi)上(shang)情況時(shi),你是(shi)淡定應對,還是(shi)怒發沖冠,嚴詞以(yi)對?事實上(shang),大(da)部分(fen)人都在(zai)面對這些會給工(gong)作和生(sheng)活(huo)(huo)帶來(lai)重要(yao)影響(xiang)的(de)(de)“關鍵對話”時(shi),要(yao)么是(shi)不(bu)知所(suo)措(cuo),要(yao)么是(shi)措(cuo)辭強硬。結果自(zi)然(ran)是(shi)不(bu)歡而散,雙(shuang)方都心生(sheng)芥蒂。那么,這種關鍵對話問題如(ru)何解決呢?通過(guo)學習本精益課程,你將獲得各種四兩(liang)撥千斤的(de)(de)溝通技巧(qiao),讓工(gong)作及生(sheng)活(huo)(huo)中的(de)(de)各種難題迎刃(ren)而解!成就無往不(bu)利(li)的(de)(de)事業及健康快樂的(de)(de)人生(sheng)!

課程收益:
1.識別對話中的關鍵對話領域
2.避免溝通中的“冷暴力”與“熱暴力”;
3.學會“有話直說”的同時能做到“有話好好說”
4.通過辨別關鍵對話情境,了解交談對象,實現對話目的,體現溝通的有效性;
5.學會在溝通中控制情緒,應對沖突;
6.通過(guo)掌握(wo)關鍵(jian)對話(hua)的應(ying)用,加強團隊凝聚(ju)力,達成共識,促(cu)進溝通協作(zuo)。

課程大綱/要點:
一、脫離困境——容易掉鏈子的關鍵時刻

1.識別那些使你無法達到預期的對話
2.避免在關鍵對話中保持沉默或引發沖突
3.坦(tan)率、真誠地(di)分(fen)享事實、概(gai)念、感受(shou)和觀點

二、從“心”開始——為了解決還是為了解恨
1.了解自己在壓力下的行為風格并學會控制自我
2.專注于你的目標并維護對話氛圍
3.理解在關鍵對話(hua)中(zhong)造(zao)成情(qing)緒波(bo)動(dong)的原因(yin)

三、主導我的故事——表達情緒而不是情緒化的表達
1.在你憤怒、恐懼或受到傷害時如何保持良好的對話狀態
2.“識別”產生負面情緒的根源
3.發現你的“詭辯故事”——你在為自己的行為辯護
4.從你的情(qing)緒故事中消除(chu)消極(ji)角色并改進結果

四、以STATE法陳述我的行為路徑——有話直說同時有話好好說的技巧
1.用令人信服的陳述代替簡單粗暴的陳述
2.精準表述包含潛在威脅的敏感和有風險的信息
3.分享強有力的觀點而不屏蔽對立觀點
4.為對方(fang)創造對話的(de)安全氛圍

五、學會觀察——掌握對方
1.識別對話出現風險時的警示信號
2.辨別不同形式的沉默和語言暴力
3.暫時(shi)跳(tiao)出對話內(nei)容看(kan)過程以及*何改進

六、建立安全——如何讓對方敞開心扉
1.重建安全并回歸到對話中的步驟
2.暢所欲言——遠離沉默或沖突
3.學習讓對話雙方共享信息的技巧
4.為對方創造安全的對話氛圍
5.建立共同目標并保持相互尊重
6.識別目標(biao)出現分(fen)歧的狀(zhuang)況

七、探索他人的行為路徑——避免溝通陷入僵局的技巧
1.運用探詢技巧使他人能安全地陳述觀點
2.處理對話沖突和打破沉默
3.有(you)效探尋(xun)他人(ren)情緒背后的觀點

八、開始行動——溝通的結束是行動的開始
1.將關鍵對話的原則和技巧相結合
2.把健康的對話轉(zhuan)變為行動和結果

溝通協作技巧培訓


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賴泓杉
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