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員工職能體系管理

課程背景:
企業發展的動力在哪里?
在整個員工職能體系的大冰山上，“知識、技能”只是水上部分，而隱于水下不易測量的員工態度、個性、自驅力等情感智力部分，卻是挖掘之“本”。也是企業發展的強大動力。
而作為職業者，卻在職場中因為缺乏職業自驅力, 出現如下狀況：
-先就業再擇業, 面對未來職業“忙、盲、茫”
-職場發展碰到瓶頸, 不知怎樣讓自己更上一層樓
-疲憊、焦慮、陷入職業倦怠, 不清楚工作到底能帶給自己的職業回報
-工作壓力大, 不喜歡也不享受自己的工作……
如果是這樣，您很有必要去喚醒職業熱情、提升職業自驅力.《優勢管理&職業自驅力提升》課程致力于幫助職業者：
——找到自己的優勢, 用優勢來不斷輔助職業成長
——了解自己的職場動力，找回工作的熱情并贏得職業尊重
——通過職場動力金字塔模型, 從發現個人優勢、變現職業結果、打造個人職業品牌, 開啟全新職業思維模式與高效成長
——提升個(ge)人(ren)競爭力,實現個(ge)人(ren)成就和組(zu)織績效的雙贏

培訓對象: 公司全員 易(yi)于達成(cheng)觀念(nian)的共識(shi)并建立(li)共同(tong)的職業語言(yan) 

課程大綱：
課程導入: 
互動: 幸福人生拍賣會
總結: 
1.定義成功—健康、家庭、事業、學習和財富的動態平衡
2.定義職場發展—職業成長發展曲線
3.定義(yi)自我(wo)驅(qu)動—從依賴(lai)走向(xiang)互(hu)賴(lai)

第一部分: 自驅力初探
1.什么是職業自驅力
2.職業自驅力可以表現出三種人格動力
1)出眾意識
2)批判意識
3)超前意識
3.職業自驅力對職業發展的意義
-從*冰山模型看我的“期待”
-從馬斯洛需求模型看我的“動機”
-哈佛的發現(xian):個體在工作情境中要(yao)的動力(li)或需(xu)要(yao)

第二部分: 如何提升職業自驅力
一：清晰個人定位, 發揮職業優勢
1.識別天賦
1)識別天賦的四個線索
2)識別天賦的SIGN法
2.擴大你的優勢影響--約哈里之窗
3.澄清: 關于優勢的誤區
二 : 制定發展目標, 變現職業結果
1.職場中有哪些可以變現的結果?  
2.如何變現職業結果?
案例: **銀行小A從柜員逆襲成私人銀行家的成長故事
1)信息庫的建立—知識學習
2)修道場的搭建—技能提升
案例1: 某銀行客戶經理崗位的特點和要求
案例2: 某銀行客戶經理崗位的勝任力模型
案例3: 某銀行客戶經理不同階段的能力體系 
3)向標桿學習—向興業前輩萃取經驗
4)職業化思維
-堅持原則
-積極主動
-賦能自己
-合作共享
5)與他人有效互動
-向上匯報的原則
-平級溝通的傾聽
-回歸理性—溝通中的情緒控制
3.挑戰: 變現職業結果中的四大障礙
三 : 筑起壁壘, 建立職業品牌
1.什么是職業品牌?
2.職業品牌為什么重要?
3.如何塑造個人職業品牌?
1)職業形象
2)筑起管理能力、專業經驗的壁壘
3)以終為始--個人(ren)目標清晰、與組織和諧發展、建(jian)設和維護個人(ren)主價(jia)值和美譽度

第三部分 : 思考與計劃
1. 制定工作和成長目標
2. 達成(cheng)目標的準(zhun)備

員工職能體系管理