課程描(miao)述INTRODUCTION
組織活動的策劃與組織
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織活動的策劃與組織
針對痛點:
■工會的活動既不能滿足會員需求,也不能符合領導要求
■工會活動得不到會員、領導、其它部門的支持
■不知道如何設計活動
■不知(zhi)道(dao)如何組織活動
培訓后感受與關鍵收獲
■感受:真的不能把工會搞成“娛樂俱樂部”;
■掌握:以適應(ying)(ying)新形勢的方(fang)式進行工會活動、會議(yi)的策劃、組織與總結(jie)。既能(neng)夠(gou)爭取到各方(fang)面領導(dao)的支持,也能(neng)夠(gou)得到工會會員的積(ji)極相(xiang)應(ying)(ying)。
培訓對象:
■工會部門
課程大綱:
分享與分析:
■歷史上中國是封閉的還是開放包容的社會
■所謂“普世價值觀”到底是什么
■中華文化的自信來自于何處
■復雜的楊度與清晰的思路
■工會的文體活動一般有哪些
■我們組織文體活動的目的是什么
■我們如何組織文體活動
■對于您來說,生活與工作的關系是怎樣的
■請描述一下身邊的員工
-價值觀
-職業傾向
-職業規劃
-生活方式
-家庭
-壓力
-喜好
-社會責任感
-自主性
-自覺性
■工作與生活
■員工對公司的期待
■目前員工的生存狀態
■目前員工的心理狀態
■從組織行為學設計文體活動的作用
-影響員工態度轉變的因素
-轉變員工態度的方法
-組織承諾的三個維度
-中國員工組織承諾的五因素模型
-強化組織承諾的方法
-內容型激勵
-需求層次論
-雙因素理論
-ERG理論
-需要理論
-過程型激勵
-期望理論:目標——努力——績效——獎勵之間的關系
-心理契約:交易契約、關系契約
-公平理論:分配公平、程序公平
-目標設置:硬目標、軟目標
-激勵過程模型:內在報酬、外在報酬
-強化理論:激勵——強化——修正
-影響群體士氣的因素
-有效團隊的特征
-信任的七個方面
-企業精神宣貫的方法
-強化灌輸法
-領導引導法
-觸目可見法
-文化宣傳法
-中華文化組織公民行為十個維度
-心理健康的六個維度
-個體心理調節的六個要點
-組織管理改善的十個要點
-家庭協調的要點
-工作生活品質的十項內容
■新形勢下職工對于文化建設的需求
■新形勢下工會文體活動的主要內容
■工會活動策劃的組織
■工會活動的組織與實施
-活動參與人員的議定
-活動方式的確定
-活動時間安排
-活動的動員
-組織人員參與活動
-文化活動的造勢與跟進、調整
-工會活動策劃的切入點
-如何提高參與人員興奮度、親切感
-工會文體活動如何獲得組織支持
-如何促使員工積極參加工會文體活動
-工會文體活動的編、排、練
■什么是新媒體
■新媒體的特點
■新媒體的類型
■新媒體的優勢
■新媒體對工會工作的挑戰
■新媒體給予工會工作的機遇
■工會活動的宣傳與總結
-傳播對象的選擇
-宣傳的手段
-宣傳的參與者組織
-宣傳的時機選擇
-總結的時機
-總結的方式與媒介
-總結的關注面(對象與內容)
■工會文體活動案例工會文體活動案例
-南京市參觀六朝博物館
-重汽工會的集贊活動
-西安聯通工會的唱吧比賽
-無錫市總工會APP的讀書與分享
-南京康尼科技工會的廬山休假
-長江電力集團的女職工風采大賽
-江蘇省總工會的三八節女干部旗袍禮儀培訓
-神華煤制油的系列文體比賽
-江蘇揚州的女職工旗袍快閃
-溪洛渡電廠服裝搭配沙龍/廚藝比賽
-重山風電的旅游度假
-江蘇省文化藝術中心的文化講座
-南方電網鳳慶電力公司的“下班雨”活動
-南京紫金山的“中華虎鳳蝶”行動
-內蒙烏海的書法活動
-揚子化纖的端午劃龍舟比賽
■工會文體活動的創新思維方式
-發散思維
-收斂思維
-聯想思維
-想象思維
-*
-頭腦風暴法
-批判性思維
■工會文體活動的設計演練
-以小組為單位
-各小組設計一個文體活動
-將方案寫在大白紙上
-每組派一人講解自己小組的
-其它組點評
-老師點評
組織活動的策劃與組織
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