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中國企業培訓講師
全面計劃管理與PDCA應用.武漢講師
 
講師:陶(tao)建科 瀏覽(lan)次(ci)數:2552

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

武漢全面計劃管理與PDCA應用培訓

· 生產廠長· 總經理· 總裁

培訓講師:陶(tao)建(jian)科    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

武漢全面計劃管理與PDCA應用培訓

課程背景
.陶老師帶領團隊走過了近300多家制造型企業及企事業單位,發現90%以上的單位有生產計劃,而有效生產達成率約在60%,庫存高達日出貨量的數十倍而材料卻總是跟不上進度,緊急訂單寫的“急”字多達七八個......以至陷入管理怪圈而無法自拔,想構建完善的物料控制體系,卻抓不住要領。
.生產制造是個系統工作,需要讓信息流(訂單與計劃)與物資流(采購與倉庫)良好匹配和高效對接,才能實現生產過程的順利啟動,產生最終產品或服務而交付客戶,產生業績。陶建科老師通過咨詢上十個咨詢項目后認為:企業內各部門各自為政,自以為是、互不配合的現象尤為嚴重,使企業整個生產運作處於低效狀態。
.一(yi)個(ge)中國人(ren)是(shi)條龍,三個(ge)中國人(ren)是(shi)條蟲(chong),在一(yi)個(ge)團隊精神缺(que)乏的國度,如何(he)做(zuo)好(hao)生(sheng)(sheng)產系(xi)(xi)統管理(li)(li),新的時代,呼喚新的方(fang)法,走老(lao)路到不了新地方(fang),今天陶老(lao)師所呈現的,將是(shi)一(yi)個(ge)全新的生(sheng)(sheng)產計(ji)劃、物料控(kong)制及執(zhi)行(xing)支持系(xi)(xi)統全過(guo)程的高(gao)效運作模式(shi),建(jian)議企業計(ji)劃管理(li)(li)者、物料管理(li)(li)者、技(ji)術、品質、采(cai)購、倉儲、生(sheng)(sheng)產執(zhi)行(xing)各協同(tong)單位主(zhu)管級以(yi)上人(ren)員一(yi)起參加,以(yi)公司級生(sheng)(sheng)產計(ji)劃帶動(dong)各部門(men)計(ji)劃同(tong)步同(tong)頻,共同(tong)打造真正高(gao)效的生(sheng)(sheng)產系(xi)(xi)統,化無序為有序,變焦頭亂額為輕松駕馭。

培訓目標
.生產運作管理系統化的概念與思維
.生產制造系統的三大流程
.PDCA與時間比重
.PDCA解讀之大環套小環(企業級計劃與部門級計劃解讀)
.企業生產計劃的生成與控制
.PDCA與OEC(計劃執行與控制)
.PDCA與六日工作法:計劃執行系統同步協調
.生產計劃的三大優化手法
.物料存量管理三大手段與采購過程控制的十大方法
.采購物資四備模型
.工序生產過程的跟進與管理
.生產過程優化四大手段
.PDCA之不斷上升的循環(、計劃、物資、生產系統同步上升,則效益提升)
.強化企業制度執行力;
.長(chang)效(xiao)機制打造與系(xi)統化(hua)管理。

課程模型: (計劃與物資供應和生產執行過程的相互關系、技術、品質、設備協同)
授課對象:企業高級經理、副總、生產經理、生產計劃、倉庫、采購管理人員、車間主任等管理人員
授課方式:講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練+PK評比+解答釋疑等
課程時間:3天,6小時/天

課程大綱
課前分享與互動
第一講:企業管理現狀分析
1.企業管理的六大問題
2.企業利潤的三大來源
3.信息流、物資流、工藝流三者關系
4.生產系統協同模型分析
5.PDCA解讀一:時間比重
第二講:制造業生產計劃的模式
1.計劃性生產特點
2.訂單性生產特點
3.混合性生產特點
4.傳統生產計劃模式的問題點解析
5.生管(guan)對生產系統指揮權(quan)的確立

第三講:生產排程要領
1.排單的原則
2.排程的要素
3.標準產能計算
4.計劃優先率計算
案例分享
第四講:生產計劃執行的核心手法
1.生產計劃制訂的十六字真言解讀
2.前推后拉
3.滾動排查
4.頻繁調整
5.快速響應
6.案例分享

第五講:生產計劃的形成
1.PDCA解讀二:大環套小環
2.年度生產計劃
3.月度生產計劃
4.周生產計劃
5.執行日計劃
6.時段計劃
7.少量多批生產計劃的三大優化手法
第六講:PDCA、OEC與生管六日工作法
1.PDCA解讀三:六日工作法
2.生產6D工作法的動作分解圖
1.日計劃——每日工作任務分解
2.日準備——每日做好班前準備
3.日協調——每日信息快速傳播
4.日攻關——每日打通管理瓶頸
5.日稽核——每日稽查、查反復、反復查
6.日考核——每(mei)日成果(guo)兌現日考核

第七講:六日工作法之日計劃六動作
1.計劃下達:提前鎖定計劃
2.看板管理:確認計劃權威
3.過程跟進:過程分段落實
4.異常處理:問題快速處理
5.P K評比:優秀團隊打造
6.制程改善:全員改進工藝
第八講:六日工作法之日準備六動作
1.物料清單:準備工作列表
2.數質核查:物資點檢核實
3.需求計劃:生成有效計劃
4.采購控制:過程管理跟進
5.倉庫備料:物資主動籌備
6.欠料提報:欠料滾(gun)動上報

第九講:采購控制與庫存管理
1.庫存帳卡物數據準確性提升手法
2.存量管理計算與執行
3.采購交期跟時十手法
4.采購品質管理十手法
5.采購管理“四備”原則
6.少量多批物資管理的四大優化手法
第十講:生產過程優化手法
1.增值與不增值
2.個體效率與整體效率
3.短板與瓶頸管理
4.工序優化四大手法
5.PDCA解讀四:不斷上升
第十一講:長效機制打造與課程升華
1.量化管理單位
2.細化管理動作
3.革除執行的四大陋習
4.持續的力量
5.課(ke)程(cheng)總結與升(sheng)華

武漢全面計劃管理與PDCA應用培訓


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