課程描(miao)述INTRODUCTION
營銷新思維情景課
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
營銷新思維情景課
【課程背景】
在由企業、政府和社會資源形成的大市場環境里,什么樣的企業能夠脫穎而出?競爭是不言的事實,成敗也有其必然的法則!
從(cong)各自為(wei)戰(zhan)到(dao)團(tuan)隊運營,從(cong)團(tuan)隊運營到(dao)集團(tuan)并(bing)購,如(ru)何(he)從(cong)市場(chang)變化中(zhong)搶得先機(ji)?當瘋狂(kuang)(kuang)的(de)財(cai)神來臨的(de)時候(hou),更是讓人血脈噴張(zhang)。瘋狂(kuang)(kuang)市場(chang)將為(wei)您演繹(yi)一場(chang)瘋狂(kuang)(kuang)的(de)貨幣(bi)資(zi)本、人力資(zi)本與信息(xi)資(zi)本的(de)掠奪之戰(zhan)。驚(jing)險、刺(ci)激(ji)更加發(fa)人深(shen)思!
【課程收益】
-學習面對飛速變化的市場環境如何采取應對手段
-體驗企業運營中的成本控制與管理
-培養雙贏和多贏的意識
-感悟信息與價值的關系
-提升在行(xing)動中不斷規劃、思考、決策(ce),強化(hua)團隊合(he)作解決問題的能(neng)力
【課程對象】
企業中層(ceng)管理者(zhe)、主管、部(bu)門(men)經理以及新(xin)入職的高(gao)精尖人(ren)才等
【課程大綱】
一、情景挑戰階段
1、40-50位學員在A房間將被分為9個小組,模擬在一個自由競爭的市場里做生意,以賺錢最多的團隊為優勝團隊
2、每個公司填寫本公司的財務收支表
3、每個小組會得到一個資料袋,其中包括一張資料卡,一張空白線路圖,一筆3000元(1000*1+500*2+100*5+50*10)的啟動資金,第一個通過放置在B房間的MAZE的小組會獲得20000元獎金,第二名可以得到10000元,第三名可以得到6000元
4、學員每次從A房間到B房間將要付出門費,每次費用將會隨著市場的變化而不同
5、在項目進行的過程中,有許多賺錢的契機需要學員用敏銳的觸覺去發現,并在這個過程中不斷嘗試,創新以導求*的營銷策略
6、從進口進,從出口出,一次只能走相鄰的一格,等待培訓師的口令,口令有兩種:“請繼續”或“有障礙請返回”
7、進入市場可采用明標競價、暗標競價、政府救濟、商業貸款(利率競標)等手段
二、復盤回顧階段
1、面對飛速變化的市場環境如何采取應對手段
-協調性措施(戰略和影響方式的變化,需要實力保證)
-抵制性措施(合理合法的手段,能與時俱進及時調整)
-多元化措施(要有多元化產品鏈的保證)
-同步性措施(維持與整體市場同步)
-開發性措施(具有研發新品能力的)
-改變性措施(改變甚至放棄原產品鏈)
-服務性措施(增加提升服務能力)
2、競爭與合作在市場中并存
3、信息創造價值
-什么是價值
-什么信息對應有效價值
-怎么理解有價無市和有市無價
4、突破思維定勢勇于創新
-思維定勢
-如何突破思維定勢
-習慣的力量和反作用
5、雙贏和多贏得意識
-雙贏贏的是什么
-相對而言多贏比雙贏更難還是更容易
6、成本管理與控制
-成本的范疇都有哪些
-開源和節流的作用與方式
7、捕捉市場動向,善于發現新的利潤增長點
8、面對(dui)成功在(zai)望(wang),不(bu)妨后退一步,而(er)不(bu)要急于求(qiu)成,應(ying)永不(bu)輕(qing)言放(fang)棄
營銷新思維情景課
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