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中國企業培訓講師
傳奇締造者——提升管理者決策與溝通水平
 
講(jiang)師:趙猛 瀏覽次數(shu):2554

課程描述INTRODUCTION

提升管理者決策

· 中層領導· 一線員工

培訓講師:趙(zhao)猛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

提升管理者決策
  
【課程背景】

   從目前國內管理現狀來看,大部分中、基層管理者重業務輕管理,缺乏管理意識與領導技巧。本質上來說,這是對管理者角色認知的偏差以及整體管理思路和工具缺乏的體現。本課程將通過真實的案例、教學視頻、情境模擬等多種方式,由內而外地提升學員的管理格局與行之有效的領導行為。
   高效合作這話說著容易,做起來就難了。我們每個身在職場的人,都曾經為合作的問題而困擾過。目標不同,責任不同,專業不同,情緒也會帶來不同程度的影響;你又不是人家的領導,人家根本沒有必要聽你的話對不對,本課程讓我們通過沙盤模擬碰撞一些思路和方法,在借鑒經典的橫向領導力的工作方法,減少沖突,增強跨部門間的協同作戰和決策能力。
   課(ke)(ke)程(cheng)包含領(ling)導(dao)力發展領(ling)域(yu)經(jing)典的(de)(de)經(jing)營(ying)模(mo)擬游戲(xi)課(ke)(ke)程(cheng):課(ke)(ke)程(cheng)中,每個小組扮演一家集(ji)團 的(de)(de)一家分公(gong)司,學(xue)員被要求在規定(ding)(ding)時間內,完成公(gong)司規定(ding)(ding)的(de)(de)經(jing)營(ying)目標,在這(zhe)個過程(cheng)中,學(xue)員要學(xue)習如(ru)何(he)召(zhao)幵會議、如(ru)何(he)控制場面、如(ru)何(he)準確(que)決策、如(ru)何(he)研發破解(jie)業務(wu) 難題、如(ru)何(he)整(zheng)合資(zi)源、如(ru)何(he)發揮(hui)影響力贏得支持。

【課程收益】
● 掌握目標的制定與實施方法;
● 深刻掌握團隊創新思維的運用。
● 了解部門間為實現共同目標的相互依賴性;
● 學會資源管理,區別必要資源和非必要資源;
● 體會有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用;
● 學習溝通視窗了解跨部門協作的障礙和破解之法;
● 掌握并運用橫向領導力底層邏輯以及有效方法與工具;
● 學習高(gao)效的會(hui)議決策工(gong)具和(he)方法,如*,*等工(gong)作坊。

【課程對象】中基層管理者

【課程大綱】
第一講:重新定義——建立正確的領導力以及領導力學習認知

1、領導力提升對企業的巨大價值(領導力是否需要學習)
2、領導力是可以學習可以復制的(領導力是否可以學習)
3、東西方文化和思維的差異(領導力是否可以標準化)
案例:孔夫子和柏拉圖帶學生的不同方式
4、員工的執(zhi)行(xing)力約(yue)等于管理(li)者(zhe)的領導力

第二講、準確定位——明確管理者的身份使命
一、角色定位的重要性
1、潛意識的冰山理論(看不見的潛意識對行為的影響更深更廣)
互動:手指游戲
2、認知金字塔——認知的六個層級(身份認知是高級別的潛意識)
3、我們都在框架里
實用工具:1)設框法和破框法
二、準確定位——明確管理者的身份使命
1、管理者的核心職責是什么
帶領團隊100%+的完成任務
2、管理的核心定義是什么
  管理就是通過別人完成任務
3、 管理者的三中角色
1)執行者
2)管理者
3)領導者

第三講:積極領導力的定義
1、管理者的獨特價值和意義
抽身事外,跳出具體事物,了解問題的真相,確保卓有成效,成為思考型管理者
2、理解“積極”的核心定義
1)影響關注
2)做出選擇
3)獨立意志
3、什么是積極領導力
案例:行由不得 反求諸己
4、積極領(ling)導力的鉆石模(mo)型

第四講:沙盤推演開啟你的締造之旅吧
《金之島締造者》沙盤背景:歡迎各位探險家來到大航海時代,我們經歷了尋覓未知的島嶼,面對大海展開過漫長的旅程。今天我們幸運地發現了一座名為“金”的小島,這里的土地蘊藏著豐富資源。不過大家都要爭奪島上的霸權,一場金之島的拓荒競爭即將展開。
在這里金之島上,大家可以通過自己的努力修建屬于你們的道路、村莊還有城市,能修建多少則需要靠實力和運氣了(注意還要小心海盜的侵襲哦)。
金之島所有的建造都是需要資源的,有平原、草原、森林、山丘及山脈五種地形對應產出糧食、羊毛、木頭、磚塊和礦石五種資源,不同的建筑需要不同種類和數量的資源搭配使用。資源的獲取方式主要有兩種,第一占領相應的地形地盤,根據一定的規律自然獲取,如果這不能滿足你的需要,你還可以通過交易來獲得自己想要的資源,交規規則你們自己商定,這就要考驗你的外交能力了。當然你也可以選則與聯合政府交易,或者通過港口進行海外交易。
快來一起占領地盤,獲取資源,不斷地建造村莊城市,開創你的締造時代吧!
一、規則簡介
開局初始每個團隊擁有兩個村莊和兩條道路,第一組的村莊和道路的位置由臨時政府預先設定好,各團隊根據自己的決策按照順序選擇(也可以競標),第二組的村莊和道路由各團隊自行選擇位置,選擇順序與上一次剛好相反。根據第二輪擺放的村莊,給予各團隊相應的初始資源。規則內容其實很多,但是只要專注以下四個要素就夠了
請(qing)注(zhu)意:您(nin)的(de)團隊需要(yao)按照(zhao)要(yao)求進行角(jiao)色劃分(fen),大家沒有職(zhi)(zhi)位高低只是分(fen)工不(bu)同,請(qing)根(gen)據(ju)團隊成員的(de)能(neng)力(li)特點和個(ge)人意愿合理分(fen)配(pei)。不(bu)同角(jiao)色在任務中(zhong)會(hui)有不(bu)同的(de)信息和職(zhi)(zhi)責,每個(ge)人會(hui)對(dui)團隊決策(ce)都會(hui)起到相應的(de)作(zuo)用,請(qing)積極參與其中(zhong)。

第五講:復盤總結,發現問題解決問題,助力跨部門溝通與協作
使用“ORID”或“*”工作坊,結合魚骨圖,SWOT,思維導圖等解構話思考工具復盤沙盤,回顧問題,整理思路等,學習體驗結構化思維和*
1、在剛才的沙盤模擬中,您和您的團隊是否溝通充分順暢?
2、團隊決策是否高效,精準,有哪些原因阻礙了決策的高效性、
3、在外部溝通合作中,你們是否能快速達成共識,為什么、
如果不能,你有沒有好的應對方案?
4、哪些要素和信息很重要,卻被忽略了,為什么?
5、真實工作中,有類似的情況嗎嗎?請舉例
7、真實工作類似的情況,該(gai)如何有效應對(dui)和避免呢?

第六講:掌控全局,準確決策
一、掌控局面——是個核心的領導行為
思考時刻:要在游戲的一開始,就能夠做到掌控局面,需要具備哪些條件?
掌控全局是一種領導力更是一種責任和擔當
從烏合之眾,到凝聚團隊,必須有人挺身而出,控制場面,促動大家達成一致,這本身就是一種領導力
實用工具:2)掌控全局四個步驟
二、準確決策——關鍵時刻管理者的核心能力和重要意義
1、心智模式
做出準確決策要有完好心智模式——謀定而后動
1、全局思維
1)點線面體的思維方式
2)全局思維的思考邏輯
3)360?的視角看待問題
4)全局思維的兩個本質
2、信息溝通
充分溝通,信息保障
1)復盤經營模擬沙盤中遇到的溝通障礙
2)工作中充分溝通常見障礙和應對技巧
3、決策風格
民主還是集中

第七講:全面規劃,執行到位
思考時刻——你理解的運籌帷幄
你對全局有了充分的了解,知悉在什么時候做什么事情,并能夠讓“事” 與 “人”之間高度匹配。進行高效的任務部署。
一、全面規劃的四個核心步驟
1、目標意識,方向意識
1)目標意識至關重要
2)達成目標路徑的思考
2、將目標拆解為任務
全面規劃是任務分解的過程,而不是簡單的目標分解的過程
實用工具:3)結構化任務分解法
3、結構化確定任務順序
用結構性思維確定優先順序
4、做好合理的人事匹配
實用工具:4)人事匹配常用的工具和方法。5)學會用人的第一原則
二、執行到位——確保過程控制,100%達成任務目標
一、明確目標
企業管理說到底就是目標管理
1、團隊目標的三種類型
1)方向型
2)過程型
3)理性型
2、目標管理的四大難題
1)積極性弱
2)資源匱乏
3)拆分不當
4)不斷變化
實用工具:6)SMART原則  7)目標書寫公式  8)目標管理模型
二、任務推進
1、厘清
1)厘清目標的重要意義
2)對于目標需要厘清的要素
3)厘清目標常使用的工具
互動情景模擬:幫你的團隊成員厘清目標
實用工具:9)任務布置五重法
2、輔導
1)執行從How to do 開始
2)賦能員工的五條原則
3)賦能員工的四個狀態
實用工具:10)學會GROW模型,做好團隊教練
3、糾偏
1)通過嚴格要求建立高品質的工作文化
2)節點控制三要素:讓執行到位
實(shi)用工具:11)99—50—1節點控制法則

第八講:資源整合,促動合作
一、合作的意義
思考時刻——團隊合作*的意義是什么
1、合作的目的
1)不讓自己和團隊成為孤島
2)讓資源和信息能充分共享
2、中臺戰略
合作機制的思維方式和技術支持
3、促動合作的三項原則
1)合作必贏
2)創造合作
3)探尋方案
二、員工激勵——營造積極健康團隊氛圍
1、利用溝通視窗,改善人間溝通
1)隱私象限:正面溝通、避免誤解
2)盲點象限:利用反饋看到自身局限
3)潛能象限:不要輕視每一名員工的潛能
4)公開象限:讓員工尊重你而不是怕你
2、做好傾聽和反饋,讓員工尊重和信任你
1)學會傾聽,創建良性的交流通道
2)如何一招化解對方的失控情緒
3)通過正面反饋,引爆你的團隊
實用工具:12)用BIC做負面反饋,真正做到對事不對人
3、理清關系,打造團隊一致性,營造團隊積極氛圍
1)團隊就是“球隊”,目標就是“贏球”
2)敏銳的抓住一切機會打造團隊一致性
3)善于構建游戲化組織,打造團隊積極性
4、有效利用時間,拒絕無效努力
1)把時間用在關鍵要務上
2)告別低效無趣的會議
3)學會高效的決策機制
實用工具:
13)員工驅動力激勵因素和保健因素
14)高效會議(*,團隊共創等)

第九講:正念引導,創新解難
思考時刻——回顧沙盤與思考突破一些關鍵問題的核心條件?
1、容錯文化
2、發現差異
3、信息共享
4、善于傾聽

第十講:復盤結果,優化流程
思考時刻——重新設計集團的業務流程,你會怎樣設計?
1、重新定義經營模擬游戲決策流程
2、用“輕*”開拓認知邊界
3、課程總結及回顧
實用工(gong)具:17)流(liu)程圖 18)復盤工(gong)作坊和*工(gong)作坊 

提升管理者決策


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