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中國企業培訓講師
團隊賦能工作法課程
 
講師:何云鵬 瀏覽(lan)次數:2590

課程(cheng)描述INTRODUCTION

團隊賦能工作法

· 高層管理者· 中層領導· 人事總監

培訓講師:何云鵬    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程(cheng)大(da)綱Syllabus

團隊賦能工作法

【課程背景】
“工(gong)欲善其(qi)事,必先利其(qi)器(qi)”,在(zai)多變(bian)的今天,只有(you)管(guan)理(li)(li)意識的變(bian)更才(cai)能(neng)帶動(dong)組織有(you)積極(ji)拓展(zhan)的動(dong)力,這(zhe)才(cai)是推動(dong)組織發展(zhan)實現目標的關(guan)鍵。本培(pei)(pei)訓課程將幫(bang)助中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者改變(bian)管(guan)理(li)(li)理(li)(li)念(nian)、思維方式、加強(qiang)班中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者的角色認知與職責認知。提(ti)升其(qi)綜合素養與自我效(xiao)能(neng), 解決中(zhong)層管(guan)理(li)(li)者在(zai)實際(ji)工(gong)作中(zhong)遇到的目標管(guan)理(li)(li)、時間管(guan)理(li)(li)以及(ji)計(ji)劃(hua)執(zhi)行的能(neng)力,提(ti)高和改善溝通能(neng)力,學會培(pei)(pei)養和帶領下(xia)屬的技巧,強(qiang)化團隊(dui)建設(she)與管(guan)理(li)(li)能(neng)力!

【培訓受眾】中、高層管理(li)人員;人事部門

【課程收益】
1、正確認知賦能和賦能的意義及迫切性,從而有效為團隊賦能;
2、明白賦能的基本原理、相關邏輯及核心要點,掌握賦能的實操方法;
3、系統訓練團隊賦能的7個要素,進而掌握賦能體系,全面實現團隊賦能。
4、課程*目標就是(shi)幫助領導者(zhe)掌握讓團隊更加(jia)敏捷、高效、強(qiang)大(da)的方法論(lun)。

【課程大綱】
第1章  不賦能,則覆滅——領導的核心不是管理,而是賦能
1、重新定義管理:“科學管理”已不科學,“領導賦能”已成趨勢;
2、構建團隊賦能模型:
D1:釋放團隊潛能:增加規定&精簡規定;按部就班&靈活應變。
D2:與人才共同成就:打造自我&成就團隊;增加人員&挖掘潛力。
D3:讓團隊自主驅動:創造團隊賦能感的五個要素。
第2章  如何打造小而美的敏捷團隊?
1、敏捷團隊:從蜘蛛組織到海星組織
(1)何謂蜘蛛組織到海星組織
(2)團隊×團隊;紀律×自由;集權×分權。
2、第一步:大組織裂變小團隊
(1)“去中層”行動;
(2)什么是:讓聽得見炮火的人呼喚炮火
3、第二步:建立自主決策機制
(1)自決:讓人人都是CEO;
(2)透明:減少信息“空隙”;
(3)包容:“試試,不要緊”。 
4、第三步:根植團隊協同基因
(1)基因1:第3選擇;
(2)基因2:內部客戶服務。 
第3章  如何充分賦權?
1、什么是賦權?
(1)賦權與授權的區別;
(2)什么是充分賦權?
2、我們應賦權給誰?
(1)春江水暖鴨先知;
(2)如何選擇合適的賦權人選?
3、不要“搶”員工的責權利
(1)為什么他們喜歡指揮“駕駛員”?
(2)如何做個安靜拿著地圖的“副駕駛”?
(3)如何盡量讓員工去表現?
4、掌握兩大賦權模型+六字訣。
第4章  如何建立人企聯盟關系?
1、什么是人企聯盟關系
(1)彼此承諾,共同成就;
(2)我們是團隊,而非家庭;
(3)可以離職,但不離盟。
2、第一步:找到合適的人才
(1)招聘環節的三個“心”;
(2)招聘思維的三個誤區;
(3)面試環節的去偽存真。
3、第二步:包容多樣性,創造*合力
(1)“木匠思維”:如何看透員工規格?
(2)“嚴絲合縫”:如何創造*合力?
4、第三步:夯實人才聯盟關系
(1)如何用“心”設計“薪”?
(2)如何把時間投資給員工?
(3)如何以開放心態相互成就?
第5章  如何打造人才“生態鏈”? 
1、人才培育的三個核心問題
(1)誰是首席培訓官?
(2)*人才的培育法則;
(3)人才培訓的關鍵密碼。
2、構建量產體系,打造人才梯隊
(1)師徒制:如何讓新人快速上手?
(2)儲干制:如何把“苗子”打造成“干將”?
(3)璞玉計劃:如何把“潛力股”升級為“明星股”?
(4)輪崗計劃:如何讓將才跨界,變帥才?
3、建立游戲模式,煉就卓越人才
(1)以賽代練:如何促使人才加速?
(2)替補體系:如何催化人才蛻變?
(3)淘汰機制:如何迫使人才進化?
4、打造同修文化,加速團隊熔煉
(1)共勉:如何讓團隊共同鞭策?
(2)共情:如何用行動感染團隊?
(3)共創:如何讓群眾教育群眾?
第6章  如何激活員工的內驅力?
1、第一步:啟導共同愿景
(1)如何向靈魂深處要答案?
(2)如何翻譯成團隊想聽的話?
(3)如何將愿景植入員工的心里?
(4)如何讓行動跟上“愿景”的步伐?
2、第二步:共建態度標準
(1)如何深度挖掘和數度提煉?
(2)如何用行動和儀式感來詮釋?
(3)如何用“熱爐定律”來捍衛?
3、第三步:把握員工的核心需求
(1)五層需求如何“對癥下藥”?
(2)三個維度如何“精準卡位”?
(3)保健激勵如何“即時升級”?
4、第四步:全面有效地激勵團隊
(1)如何獎勵讓人“如狼似虎”?
1)如何采取走心計劃“創造感動”?
第7章  如何讓團隊自主思考?
1、以賦代教
(1)重點不是教,而是學;
(2)促動,讓他產生頓悟;
(3)如何促動:六句口訣。
2、賦思的第一技能:深度聆聽
(1)第四級聆聽;
(2)3R聆聽模式。
3、賦思的第二技能:高能提問
(1)賦能式問話的技巧;
(2)精準提問的七個“抽屜”;
(3)直逼本質的五個“WHY”。 
4、賦思的第三技能:群策群力
(1)需要追求意見一致嗎?
(2)兩個群策群力的方法;
(3)如何讓會議碰出火花?
第8章  如何打造自驅性執行力?
1、執行力的兩個評判標準
(1)標準1:能動性;
(2)標準2:創造性。
2、第一步:結果定義
(1)為什么要定義結果?
(2)如何定義結果?
3、第二步:賦責
(1)責任除以2等于0 ;
(2)僵化、優化、固化;
(3)小心,責任跳到上級身上;
(4)問責與容錯的尺度。
4、第三步:督導
(1)深度跟進,是賦能的一部分;
指導化、例行化、圖表化、匯報化。
(2)動力源自對結果的有效反饋。
有效反饋的基本原則;
有效反饋的基本技巧。
5、第四步:復盤
(1)什么是復盤?
(2)團隊(dui)復盤的六個流程。

團隊賦能工作法


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