課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
團隊管理與組織培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊管理與組織培訓
課程背景:
優秀的管理者知道:團隊管理水平的發揮和整體績效的表現,取決于團隊成員共同的
努力,而非管理者一個人的孤軍奮戰;管理者*的價值往往體現在他所領導的團隊的
整體實力,而非管理者一個人的虎膽英雄。
優秀的管理者知道:管理者的權威來自于他對部屬的影響和凝聚,而非組織附予的權
力和粗暴的壓制;管理者的個人威信和個人尊嚴,來自于團隊成員的真誠擁戴和互相的
尊重,而非強制的命令和下屬盲目的順從;
管理者*的功能,在于是否能夠帶領團隊成員創造出一加一大于二的效果,而非強
調個人英雄主義和不可一世的精英作風;優秀的管理者總能發現并充分發揮全體成員各
自的優勢,強調團隊合作和彼此配合, 讓團隊的整體績效達到*化和最優化。
本課程從團隊管理與組織控制等角度出發,將系統高度和具體的方法融為一體,幫助管
理者在提升自我管理水平和管理能力的同時,掌握提高團隊業績的管理技能和提升組織
能力控制方法。
1. 系統掌握團隊管理的權威理論;
2. 深刻理解團隊管理的核心要素;
3. 充分學習管理者必備的團隊管理技能;
4. 有效提升團隊管理者的綜合素養;
5. 全面運用組織管控的控制工具;
6. 迅速擁有實戰可行的管理方法;
7. 切實解決管理過程中的現實難題;
8. 全面提升管理者的綜合管理素質。
1、企業中、高層及職能部門管理人員
2、團隊領導者和團隊管理者
3、職業經理人資格培訓班學員
4、企業第二、三梯隊管理人才及企業儲備干部等
案例分析、主題講解、學員互動(dong)
課程大綱:
第一章:管理者的價值
第一節:競爭力,鋼鐵是怎樣煉成的?
第二節:什么樣的領導,帶出什么樣的團隊
第三節:卓越團隊形成的軌跡和特征
第四節:管理者的價值來自于團隊的表現
第二章:管理者的功能
第一節:管理者必須了解的四項原則
第二節:管理者的威信從何而來
第三節:管理者的功能和貢獻
第四節:管理者的行為藝術與領導力
第三章:管理規劃與組織控制
第一節:管理規劃的四大步驟
第二節:管理規劃的常用方法
第三節:組織控制的核心原理
第四節:問題處理的系統思維
第四章:團隊溝通與沖突管理
第一節:管理者是溝通法則
第二節:溝通管理中的非正式組織
第三節:組織文化中的沖突模型
第四節:管理者的沖突管理技巧
第五章:管理用人與部屬培養
第一節:做一個伯樂型的管理者
第二節:管理者如何選人、識人
第三節:下屬的成長是管理者的責任
第四節:充分培訓、合理授權與有效監督
第六章:團隊執行力
第一節:團隊執行力是如何喪失的
第二節:執行力管控的八大要素
第三節:知行合一的團隊執行力
第四節:保障團隊執(zhi)行力(li)的四化原則
團隊管理與組織培訓
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