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重燃工作熱情

重燃激情工作坊目標：
   要激(ji)發(fa)一個管理團隊的動力(li)，是(shi)不(bu)可能通過“說教”的方(fang)(fang)式實現的，而必須采(cai)用“浸入式”的方(fang)(fang)法提升(sheng)參訓(xun)學(xue)員(yuan)的頓(dun)悟(wu)(wu)（突然的感悟(wu)(wu)和反省）。“關(guan)懷和感恩”之情要自(zi)始(shi)至終貫(guan)穿于工作坊的各(ge)個環(huan)節，因為以“關(guan)懷和感恩”為“源”，才會有“圖報”的動力(li)。

工作坊幫助學員：
建立——自我認知，回歸原點；
感悟——堅定信念，積極陽光；
塑造——感恩意識，責任意識；
體驗——健康心態，合作意識；
收獲(huo)——工(gong)作激情，強(qiang)大動(dong)力。

適用對象：中基層管理者，員工

課程大綱：
一、工作坊導入
1、無備式室內拓展：尋寶活動
2、組建團隊，七巧板拼圖
3、導入問題：為什么要參加這個工作坊
1)思考三個問題，將答案視覺化呈現
2)視頻，思考：主人翁的人生是怎樣的？我們認為的人生定義是什么？
3)分組講故事，各組角色扮演
二、到達彼岸的穿越
1、考考你：不是腦筋急轉彎
2、攔路虎：盲人行動
3、高臺演講：我理解的價值
1)提問：有誰略有被迫的？
2)按摩
3)思考：你的地盤是你做主嗎？
4、我們為什么會有被迫感
1)分組演練：被迫與選擇
2)情景溝通的技巧：問三個問題，聆聽
3)說出你的選擇
4)視頻：
5、分組唱歌，為歌詠比賽做準備
三、獲得快樂的成就感
1、分組分角色朗誦比賽練習：今天我要加倍重視自己的價值
1)分組分角色演練：
2)兩隊展示，錄像
2、工作應該是快樂并有成就的
1)為什么會不快樂：受害者活動
2)故事分析：誰之責任
3)案例：思維層面提升
4)責任者活動
5)音樂欣賞：意識的能量
3、實驗：這杯水還有空間嗎？
1)我們的價值容量有多少？取決于什么？
2)是否想過“這是不可能的”？
4、重塑生命標簽
1)在紙上寫出你的生命標簽，并分類，思考
2)如何處理這些標簽
3)分組活動：優點座椅
四、凝聚團隊的合作
1、分組活動：越數
2、我的宣言
1)按自己意愿寫出10個價值觀
2)小組內交流，相同的舉手，現場采訪
3)逐步減少，剩3個最主要的，用最短的話組成生命宣言
4)小組內宣講，各組PK
3、高凝聚力的團隊合作
1)團隊項目：收獲季節
2)分組討論分享
3)總結與點評
4、兩隊歌詠比賽，錄像
五、課程(cheng)總結(jie)，閉圈分享：每人總結(jie)發言，總結(jie)課后行動方(fang)案

重燃工作熱情