課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
廳堂微沙龍課程
課程背景:
網點作為銀行重要(yao)的(de)服務渠道,客(ke)戶(hu)在這里辦(ban)理業(ye)務時的(de)良(liang)好體驗將(jiang)直接影響(xiang)到客(ke)戶(hu)滿意度及(ji)銷售(shou)業(ye)績。而目(mu)前基層網點客(ke)流高峰期時,排隊(dui)客(ke)戶(hu)多,等候時間長,客(ke)戶(hu)的(de)情緒易焦躁不(bu)安,需要(yao)有效手段緩解。廳(ting)堂微沙龍既是廳(ting)堂管理的(de)有效工具(ju),也是廳(ting)堂營(ying)銷的(de)重要(yao)手段。適時的(de)開展,既可以通過關懷溝(gou)通提升客(ke)戶(hu)滿意度,也是營(ying)銷宣(xuan)傳以提升網點產能的(de)突口。
課程收益:
提升網點人員對廳堂微沙龍的認識,讓大家從內心真正的熱愛上開展微沙龍活動,而不是被動應付;
讓員工有效掌握廳堂微沙龍的策劃、組織及后期跟進的全流程;
提高員工的現場表達能力和感染力,為后期開展理財沙龍活動儲備人員;
有效(xiao)緩解廳堂客(ke)戶排除壓力,提(ti)升客(ke)戶感知并提(ti)高現場銷售成功率(lv)。
課程大綱:
模塊一:廳堂微沙龍開始前—精心準備事半功倍
魚骨圖練習:銀行網點為什么要選擇在客流高峰期開展廳堂微沙龍?
*安普夸銀行的網點特色經營給你帶來的啟發
競爭要求我們改變
大堂經理做靈魂還是做幽靈?
客戶為什么不愿意耐心等待--排隊等候心理學原則
明確開展廳堂微沙龍的前期流程
開展時間、開展時機、宣講對象、主持人安排、準備工作消費者4、消費者的消費心理分析
傳統經濟學觀點:消費者都是理性的
行為經濟學觀點:消費者會受許多非理性因素的影響
模塊二:廳堂微沙龍過程中--精彩互動提升業績
淡定從容的面對客戶,讓緊張情緒跟你說再見;
臺上一分鐘、臺下十年功
深呼吸讓自己放松下來
借助“壓力轉換器”
繪聲繪色的語言表達,讓你的講解更有滲透力;
音量、音調、音色的概念和練習;
廳堂微沙龍宣講時,用生動的故事開場會更打動人心;
廳堂微沙龍的宣講流程、宣講話術
自然得體的肢體語言,讓你的講解更具感染力;
眼神運用與手勢配合
身體語言與情緒表達
繪聲繪色的表演技巧
精彩絕倫的互動技巧,讓你的講解更具震撼力;
有效發問技巧
有效回應技巧
談笑風生的危機處理,讓你的講解更具影響力;
辨別“挑戰”客戶的種類
“挑戰”客戶的處理方法
模塊三:廳堂微沙龍結束后—電話激活與跟進
確認對方身份
自我介紹與問好
道明電話目的
邀約見面時間
模塊四: 微信營銷及文案策劃
微信營銷的流程解析
微信營銷前期推廣
目標要求
活動準備
活動細節
獎品設置
活動預算
營銷后期執行
線上微活動
線下微活動
廳堂微沙龍課程
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已(yi)開課時間Have start time
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