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杭州執行力培訓課程

課程背景：
進入21世紀，隨著市場競爭的日益激烈，現代企業更加強調發揮團隊精神，建立群體共識，快速因應顧客需求，提升工作效率。前通用總裁杰克偉爾奇曾說：“團隊的執行力決定企業的執行力，個人的執行力則是個人成功的關鍵。打造高績效團隊就是要將個人執行力凝聚成團隊執行力!
在現實(shi)中(zhong)，我(wo)們企業缺的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)想盡辦法去(qu)完成(cheng)任(ren)務的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，而(er)不是(shi)找借口的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。每(mei)個組織(zhi)都(dou)不缺乏偉大的(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve),真正需要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)把(ba)戰(zhan)略(lve)落實(shi)到位的(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)。一個企業執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)不僅僅是(shi)針對(dui)中(zhong)層領導、高(gao)管人(ren)員(yuan)(yuan)及(ji)老員(yuan)(yuan)工(gong)，新(xin)進(jin)(jin)員(yuan)(yuan)工(gong)更(geng)需要提(ti)高(gao)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)，來(lai)提(ti)升企業業績，所(suo)以建(jian)設(she)高(gao)效(xiao)團(tuan)隊(dui)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)尤(you)為重要。那么(me)團(tuan)隊(dui)究竟是(shi)什么(me)？組建(jian)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)有哪些問題？怎樣培(pei)育團(tuan)隊(dui)精神(shen)？如(ru)(ru)(ru)何打(da)造(zao)高(gao)績效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)？如(ru)(ru)(ru)何提(ti)高(gao)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)？本課(ke)(ke)程(cheng)針對(dui)企業新(xin)進(jin)(jin)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)特點而(er)設(she)計，通過(guo)老師對(dui)如(ru)(ru)(ru)何建(jian)設(she)高(gao)效(xiao)團(tuan)隊(dui)和(he)員(yuan)(yuan)工(gong)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)提(ti)高(gao)方(fang)法的(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)，使新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)不僅認識到團(tuan)隊(dui)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性，更(geng)加掌握了如(ru)(ru)(ru)何提(ti)高(gao)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法，在進(jin)(jin)入企業后(hou)能保持積極向上的(de)(de)(de)(de)(de)心態和(he)團(tuan)隊(dui)合作的(de)(de)(de)(de)(de)思想。本課(ke)(ke)程(cheng)講授中(zhong)除通俗易懂的(de)(de)(de)(de)(de)理論外還配置了如(ru)(ru)(ru)團(tuan)隊(dui)建(jian)設(she)、執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)(li)提(ti)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例、游戲來(lai)助推(tui)課(ke)(ke)程(cheng)內容的(de)(de)(de)(de)(de)活化(hua)，邊學邊感(gan)悟，增(zeng)加培(pei)訓效(xiao)果(guo)。

課程收益：
1、學習團隊精神的關鍵，了解建設高績效團隊的方法
2、認識團隊合作的重要性，構建積極健康的團隊文化
3、了解員工執行不到位的原因和問題點
4、學會應用提升自身執行力的6大工具
5、掌(zhang)握執行力提(ti)高(gao)的5大(da)法寶

課程時間：1天，6小時/天
授課對象：企業全體員工、新進員工
授課方式：理論講授+研討+演練+互動游戲
1、通過課前調研，掌握學員單位與學員對課程的期許和當前的困擾，老師調適課程針對性；
2、根據教學目標和訓前需求調研，展開課程的理論講授、小組研討、學員互動的比例；
3、案例(li)的(de)講解(jie)和(he)引導旨在引起全員參與(yu)互動學習，確(que)保課程(cheng)內(nei)容(rong)為學員消化吸收。

課程大綱
暖場：趣味介紹——讓新員工相互熟悉
個體與個性展示
組建團隊
前言：新員工要轉變觀念，快速融入企業
第一講：高績效團隊建設步驟與合作
1、什么是團隊？團隊，群體，團體的差異
案例研討：大雁南飛的啟示
2、團隊的五種機能障礙分析
2、高績效團隊的九大特征
4、團隊建設的步驟與要點
5、團隊(dui)執行(xing)力就是(shi)要創造(zao)成(cheng)績

第二講：如何提升自身執行力——個人執行力的六大工具
一、編制計劃
工具：目標設定與計劃表
1、為什么要制定工作/個人計劃
2、如何制定適合自身的工作/個人計劃
二、立即行動
1、行動力對自身的重要性
2、說一千、道一萬，如何付出行動
三、主動合作
1、合作對提升執行力的重要性
2、如何展開跟周邊同仁進行合作
四、有效溝通
練習：自我溝通風格測試與認知
1、如何學習提升工作效率
2、提高工作效率對執行力的幫助
五、提高效率
1、如何學習提升工作效率
2、提高工作效率對執行力的幫助
工具：如何提高工作效率
六、壓力調適
1、如何學會排除工作/生活中的壓力
2、如何學會使壓力變成動力
練(lian)習：壓(ya)力自我測試(shi)

第三講：提升個人執行力的五大法寶
一、“講過了”就“盯”
1、績效是盯出來的
2、“首戰”就是“決戰”
二、“我不會”就“練”
1、能力是練出來的
2、千萬別把運氣當本事
三、“不可能”就“逼”
1、潛力是逼出來的
2、全力以赴：變“不可能”為“不，可能”
四、“沒辦法”就“想”
1、辦法是想出來的
2、心法大于方法，方法總比問題多
五、“找借口”就“沒有任何借口”
1、推卸責任是借口，解決問題是原因
2、習慣找借口，成功沒入口
團隊互動與研討：《交通塞車》
1．問題研討：你是如何處理在執行中的障礙？
2．團隊協作的關鍵點有哪些？
課(ke)程總結(jie)：知識與回顧(gu)，提問與解答

杭州執行力培訓課程