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中國企業培訓講師
天賦領導力@數字化時代
 
講(jiang)師:劉斌 瀏覽次數:2569

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 人事經理

培訓講師:劉斌(bin)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織領導力的課程

學員對象:
 企業CEO、總(zong)(zong)經理(li)(li)、總(zong)(zong)監等中高層管理(li)(li)者、HR經理(li)(li)、各業務(wu)部門(men)主管等

課程背景:
VUCA數字化時代,變革與創新是企業持續獲取競爭力的源泉,是企業發展的戰略核心。數字化轉型時代,企業原有的組織邊界和規則不斷被打破,團隊領導不再處于知識和能力的頂端,傳統的團隊溝通和激勵方式急需變革,企業比以往更需要敏捷化團隊協作。
VUCA數字化時代,對許多傳統企業而言,組織生產力提高的速度遠遠低于技術創新的速度,兩者之間存在著巨大鴻溝的一個重要影響因素就是—「人」.數字時代,傳統商業銀行或許不需要更多管理者,但卻需要更多創新型敏捷天賦領導力!
人人都想成為卓越領導者,但往往只有極少數的成功者夢想成真。如何激發和重塑你天賦領導力特質,如何在組織中創造卓越團隊高績效,如何在VUCA時代下傲世群雄。
天賦領導力評鑒體系,多年來,在創新型標桿企業的諸多成功項目實踐批量培養眾多優秀的領導者,有效預防與規避不確定性管理風險,重塑個體與企業組織天賦領導力,構建卓越領導梯隊,使組織成員適才適用,有效激發潛能超越組織績效,天賦領導力是企業卓越領導者領導力研修的必修課程。
了解自我的優劣勢,因人而異針對性優化自我領導力
激發領導者自信度,推動團隊目標落地
運用TSA,優化工作模式,針對性提升與優化工作績效
運用科學化分析組織成員,有效使組織成員達成共識
運用天賦領導力,群策群力,帶領成員完成及超越組織目標
建立人才管理標準化,降低組織內部的沖突與危機
認識團隊成員的不同個性特質,針對性提升溝通、激勵、部署培育、人力資源管理等能力
組織不同發展階段,快速調整與優化領導力模式,推動自我組織角色的精進、蛻變
建立組織管理量化人力資源數據庫,減少組織決策錯誤的經營風險
運(yun)用天賦領導力促進(jin)團隊有效協同,提升團隊凝(ning)聚(ju)力,達成組織共識,激發(fa)*化團隊績效,構建(jian)*的共生共贏模式

課程大綱:
一、數字化時代趨勢,天賦優勢解碼,激活領導力隱性特質
-理解公司未來發展對領導者畫像的期待以及領導者在未來的企業是否能有效應用數字技術、敏捷轉向、提升績效,駕馭和引領數字轉型的核心挑戰—“人”.
1.準確認知你的天賦隱性特質
2.檢視本我能量值與自信心
3.各性格特質組合給予不同領導的模式
4.與成功領導者的比對及改善
5.分析承受壓力指針及能量管理
6.完善個體領導特質,激發團隊工作動能
7.案(an)例(li)—卓越領導者(zhe)特質的分析(xi)

二、技術知識快速更迭,如何快速改善工作狀態,提升組織績效
-領導者在面對新技術與新知識時,總感覺自己是面對茫茫技術大海,領導者將如何掌握快速有效學習方式,有效地學以致用,調整工作模式,提升組織與團隊的工作績效.
1.工作狀態檢查
2.運用TSA工作模式,提升工作績效
3.建立選人、用人高效模式
4.掃描工作思路,找出影響績效的關鍵點
5.根據績優工(gong)作特(te)質模型完善工(gong)作模式,有效(xiao)提升(sheng)團隊工(gong)作狀態(tai)

三、虛擬現實團隊多元人才,建立高效的溝通協作模式
-跨組織、跨層級、跨地域、跨語言、跨領域與跨世代的人才齊聚一堂,不僅增加了團隊多元性,同時也為團隊領導與管理上增添了復雜的挑戰。領導者要帶領團隊克服溝通與協作障礙,打造高績效團隊.
1.學習團隊有效溝通模式
2.學習專注、高效的聆聽
3.了解組織不同特質成員的溝通模式
4.掌握因人而已的有效溝通技巧
5.消除個體特質差異的溝通障礙
6.組織人(ren)際(ji)沖突分析及(ji)處理

四、組織加速反應,建立高效團隊協作模式
-要能快速響應并應對各種需求或挑戰,就
要打造聽得見炮火、快速反應的組織,授權
變得格外重要。使領導力下沉,就要求領導
者的授權變得更加大膽與高效.
1.不同個性特質對團隊的貢獻
2.事業成功的關鍵在于團隊合作
3.團隊協作,重在平衡及優勢互補
4.基于自身天賦找到高效團隊成員
5.如何建立團隊的向心力
6.如何因人而(er)異,因需而(er)用,有效授權(quan)

五、明晰戰略方向,因人而異,激勵人心
-在如此紛亂且不斷改變的狀態下,領導者
們要吸引或感染大家相信他幷愿意跟著他一
起向前行。領導者需要通過愿景演說來感召
和激勵人心,讓團隊朝著一個方向前進.
1.了解組織不同特質人的工作模式
2.掌握因人而異的激勵與授權方法
支配型員工激勵模式
表達型員工激勵模式
耐心型員工激勵模式
*型員工激勵模式
3.認知不同特質的人的負激勵
4.了解不同特質的人(ren)的厭惡(e)方(fang)式

六、企業創新變革,培育創新型領導文化
-進入VUCA數字時代,創新來源如果
仍是愿景領導人和系統是不夠的,企業
領導力創新模式應該向文化模式轉變,
也就是要在企業內為創新培養環境、打
造創新文化,而領導者的行為會影響企
業創新文化的實現.
1.根據天賦優勢修煉成功領導力
2.透過12項指標改善領導力
3.提升你的決策力
4.提升你的組織領導力
5.運用天賦領導評鑒羅盤設定核心目標
6.建立高績效組織領導力模式
-某股份制銀行總行青年干部、支行長領導力輪訓
-建設銀行某省分行青年后備人才發展項目
-建設銀行某省分行中層干部綜合管理提升項目
-某股份制銀行全(quan)國骨干員工綜合管理提升輪訓項目(mu)

組織領導力的課程


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    參加課程:天賦領導力@數字化時代

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劉斌
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