課程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
目標與計(ji)劃管理課培訓
【課程效益】
-在沙盤模擬中對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析并找到解決方法
-主動做好目標設定及目標管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法
-使學員深刻體會到以結果為導向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力
-使學員清楚自己做的每一個行動與產出的關系,從而利用有限的資源達到產出*化
-幫助團隊挖掘個人優勢,提升產能與工作效率,讓員工的需求與組織目標統一起來,做到企業與員工的共贏
-作為企業管理者要能夠協助公司在管理、決策、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的根本實質,而讓學員親身體會公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法;
-提升學員風險規避及壓力(li)管理的能力(li);
【關聯核心能力】:
團隊:建立清晰目標、提升工作效率,增強凝聚力
個人:決(jue)策制定、計劃能力、時(shi)間管(guan)理、問題分(fen)析、壓力承受、目標管(guan)理、傾聽、談判、組織。
課程大綱:
一、基本概念-了解目標
1.1為什么要目標管理?
1.2什么是目標管理
1.3目標管理的五要素
1.4設立目(mu)標的七(qi)個(ge)步(bu)驟
二、管理目標-玩轉目標
2.1明確分解目標
2.2具體實施目標
2.3清晰考核目標(biao)
三、個人重要目標的Greer模型解析和提高工作效率
PDCA”與目標升維
GREER模型解讀
課后作業:如果(guo)結合GREER模型(xing)設(she)定個人和部門目標
四、陽光心態和個人年度九宮格的平衡目標制定
五、目標執行控制-提升團隊凝聚力
5.1目標執行中常見的障礙
課堂研討:我們為什么缺乏執行力?
5.2目標與計劃管理中的溝通藝術
-溝通的本質
-溝通不良的弊病
-有效溝通模型
-獲取真實意見的技巧
工具:溝通之窗
練習:移情交流
5.3如何消除執行阻力?
-把普通計劃變成節點計劃
-每項計劃都有起止時間
-設定最(zui)后完成時限
目標與(yu)計(ji)劃(hua)管理課培(pei)訓
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 朱煥
目標管理內訓
- OKR目標管理方案設計與實 張懷(huai)
- 能量激增——以目標為導向的 何峰(feng)
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- 目標管理(高階班) 范遠飛
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- 企業年度經營計劃制定與執行 張懷
- 高效工作方法與技能 張(zhang)必成
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超(chao)
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛