課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者職業素養提升
【課程介紹】
越來越多的企業都發現:一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨,更有甚者是導致事故頻發、成本不斷上升等;管理者工作不夠深入、浮于表面、缺乏使命感、責任感,工作懈怠、按部就班,流于形式、缺乏創新,個別領導工作作風浮夸、形式主義嚴重,遇到問題不能實事求是,管理人員思想僵化、管理思路不清、公司“一盤棋”思想淡漠。這是在激烈的競爭和市場變革壓力下,因為沒有建立正確職場價值觀和商業人格,出現了效率下降、成本增加、盈利減少、喪失信心等嚴重后果,而又不知如何處理,導致業績下滑,人員流失等不良影響。企業想要做大做強,在激烈的市場競爭中生存和發展,就需要提升管理者的責任感和使命感,塑造主人翁意識,堅持實事求是的工作作風,打造超強凝聚力和執行力,提高團隊工作效能,提升企業經營效益。
您是否為管理者日益嚴重的打工心態而苦惱?人浮于事恐懼擔憂?
您是否希望管理者具備主人翁的心態,帶著高度責任心務實工作?
您是否希望中高層領導更有使命感和格局,與企業共創共贏發展?
《管(guan)理者的責任感、使(shi)命感、商業人(ren)格(ge)》課(ke)程通過(guo)對(dui)管(guan)理者進行(xing)職業素養的提升,打造(zao)積極(ji)陽光心(xin)態,培(pei)養新(xin)主人(ren)翁精神,讓每一個中高層領帶深(shen)刻認同并踐(jian)行(xing)責任大于能力(li)的信(xin)念(nian)(nian)可以增強團(tuan)隊(dui)執行(xing)力(li)和(he)凝聚力(li),從而幫(bang)助我(wo)們提升績效(xiao),改善團(tuan)隊(dui)氛圍和(he)提升凝聚力(li),大大降低組(zu)織(zhi)管(guan)理成本和(he)矛盾沖突代價。本課(ke)程秉(bing)承企業心(xin)理學理念(nian)(nian)工具方法,運用企業教練技術,學會積極(ji)自我(wo)提升,讓企業更有活力(li),團(tuan)隊(dui)更有戰斗力(li)!
【培訓收益】
學會自我激勵,激發責任心和使命感,打造感恩陽光心態積極工作。
提高管理者綜合職業素質,養成高效能的良好工作習慣。
塑造中高層領導的商業人格,提升管理能力,增強愛崗敬業的意識。
培養管理者新主人翁精神,強化提高忠誠度、敬業精神以及責任心。
幫助企業管理者樹立正確的工作心態和工作原則,提高職業素養
增強團隊凝聚力,提升團隊戰斗力,養成自律品質,完善職業操守
讓管理者個人成才融入企業的發展經營中,達到企業職業經理人共創雙贏。
責任心是工作的方向:對自己念念責任的“緊箍咒”,提升經營效益。
責任是能力中的能力:工作中不做“南郭先生”,杜絕浮夸、形式主義。
責任越大,能力越大:責任是能力的“催化劑”促使中高層領導不斷提升。
使命感責任奠定職業經理人的的發展空間和平臺:回報和能力掛鉤。
梳理中干層領導更有全局意識,下好企業“一盤棋”,建立高效團隊協作。
塑造管理者良好專(zhuan)業的職業素養(yang):設(she)定團隊(dui)目(mu)標并達成,提升(sheng)企業績效(xiao)。
【授課方式】
針對客戶需求定制課件,注重實際困擾問題解決和現場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練,課程氛圍輕松活潑,激發學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。
體驗式培訓:互動性強、實效落地、幽默生動、氛圍熱烈。
專(zhuan)業背景(jing)、前(qian)瞻理念、獨(du)到觀點、豐富實踐(jian)經驗(yan)構(gou)成獨(du)特課程體驗(yan)。
【培訓對象】: 副總裁,總裁助理,企業總經理、副總經理等企業中高層領導。
【授(shou)課時間(jian)】: 2天
【課程大綱】
第一單元:熱身活動,分組團建
全場熱身活動 :《抓小奴》
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出管理困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和激情,繪制摘星榜PK分數表。
請安排(pai)計(ji)分助(zhu)教2名,遞話筒助(zhu)教2名,教室左邊(bian)各1名,教室右邊(bian)各1名。
第二單元:主人翁精神塑造
互動游戲:《抓錢》
1、心態決定一切
(1)你干這份工作是什么心態?
混;生存;生活;未來;等等…
心智模式對比:打工心態與老板心態?
你把這份工作看作是職業還是事業?
團體活動:《職業價值觀大拍賣》
(2)自己投入工作的狀態是盡力而為,還是全力以赴?
你給我多少錢,我就給你干多少活?
如何理解企業是我們的船?
案例:《買土豆的故事》
要想獲得發展空間,主要靠誰?
(3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。
實戰訓練:《擊掌吉尼斯》 增強學員自信,敢于挑戰困難
2、塑造積極陽光心態
(1)積極心態:
改變思維定勢
合理情緒ABC理論
案例:如何改變管理者不合理的認知觀念?
(2)增強自我信心
積極心理學:人生的幸福大廈
品格優勢與美德
積極自我正向暗示
互動:說出你的*時刻
(3)付出心態
努力需要付出,成功需要等待
你是雇員,但你更是主人
故事:最后的房子——為自己工作
老板不在,要干得更好
(4)學習心態
關于成長1個的數學算式
做一個3專的好領導:專業的態度/專業的技巧/專業知識
潮流學習7種方法:隨時學/隨機學/輕松學/快樂學/創新學/廣泛學/空杯學
3、心懷感恩之心
(1)“感恩”的力量
(2)養成感恩的習慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事
案例分享:感恩心做人,責任心做事
(3)感恩的心,讓責任感成為一種自覺
(4)感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”
感恩公司,給了我施展的平臺
感恩同事,給了我工作的樂趣
感恩上司, 給了我成長的指導
感恩老板,給了我就業的機會
現場演練:寫一份感恩信
(5)感他人之恩,責己身之過
分(fen)享:懂得感恩的(de)人(ren)播種責任,收獲幸福
第三單元:高度責任心培養
1、提升管理者責任心的方法
(1)什么是責任心?
(2)樹立目標 ,敢于擔當
(3)絕不拖延,立即行動
(4)注重細節,執行到位
(5)要做結果,不做任務
測評:你的管理責任心有多強?
2、工作效果,效率、效益和效能區分
(1)樹立以結果為導向,學會用結果說話
(2)作為一名領導的*價值如何體現?
(3)遇到問題你是否為自己找借口,推卸責任?還是積極主動地解決問題,承擔責任?
(4)責任勝于能力,責任提升能力
為什么成功的總是負責任的“傻子”
承擔責任讓人變得更強
責任是能力的核心和統帥
責任造就成功的“內在環境”
案例:張小龍的責任感如何體現?
3、強者承擔責任,弱者逃避責任
(1)人們為何對責任敬而遠之
(2)受害人,還是受益人:從“崗位股份制”
理論中看責任
沒有該不該承擔的責任,只有愿不愿承擔的責任
承擔責任是為別人,更是為自己
(3)改變世界,從改變自己、承擔責任開始
(4)“責任能力”是有效落實的關鍵
是“責任空白”,還是“能力空白”
落實任務先要落實責任
責任落實的核心是解決問題
(5)執行不是“做事”,而是要“做成事”
案例:張一鳴的獨特魔力
4、責任體現人品,人品決定產品
(1)不是產品有問題,而是人品有問題
(2)用高度責任心和高標準對待工作
(3)用責任的“放大鏡”看待小問題
(4)責任保證完美工作績效
工作目標的兩個類型;
達成狀態的工作目標;
解決問題的工作目標;
PDCA與目標達成
討論:如何制定個人目標和團隊目標?
(5)高效能的習慣塑造
積極主動
以終為始:擬出愿景和目標,并據此塑造未來
要事第一
統合增效
案例分(fen)析:王興是(shi)如何(he)打造萬億帝國的?
第四單元:領導使命感提升
1、中高層領導為什么要具備使命感?
(1)職業經理人的最高境界
(2)*的企業由*的管理領導
(3)態度比能力更重要
(4)形成自我精進品質
案例:任正非的使命感
2、職業使命感與核心競爭力
(1)你的核心競爭力是什么?
(2)老板喜歡什么樣的下屬?-帶著愛和使命感奮斗的人
(3)企業欣賞什么樣的管理者?
案例分析:阿里巴巴童文紅
(4)你在職場上的立身之本?
3、你愿意和什么樣的同事相處?
(1)小組匯總:最珍貴的5-10個特征
(2)思考:得到大家認同的是什么?
(3)反思:
我是這樣的人嗎?
我符合大家描述特征嗎?
制定行動計劃:提升自己綜合素養,我的行動計劃是?
4、領導自我激勵技巧
(1)如何設定目標?曼陀羅法(九宮格法)
(2)調動潛能7大法則:
體驗法則(實景/模擬/想象)
視覺化法則(眼見為實)
重復法則(無限次)
強勢法則(棒喝法)
壓力法則(逼迫法)
激勵法則(制度化)
最最法則(最愛+最重要)
(3)自我激勵十大技巧
(4)潛意識自我能量提升
潛意識的3大特點
催眠體驗:漸進式自我放松技術
放松減壓:冥想快速身心放松
現場(chang)演練:《神奇催眠(mian)“架人橋”》
第五單元:商業人格塑造
執行原點:是起點也是終點
(1)解讀商業人格
情景模擬:自己的葬禮
(2)員工與企業的三大關系:
市場契約,
商業交換,
客戶關系
(3)商業人格的一個核心:新主人翁精神;
案例:許三多的商業人格
2、商業人格的兩大本質;
(1)靠原則做事;
案例:萬科地產的原則
(2)用價值交換;
(3)我們為什么要工作?
(4)優秀企業最欣賞的員工類型
(5)商業人格的三大障礙;
人治文化;
含糊文化;
面子文化;
案例分析:“破窗效應”
3、商業人格的四大要素;
(1)測評:你的職業素養有多高?
(2)商業人格的四大要素;
成年人邏輯;
社會人心態;
經濟人品格;
職業人精神;
(3)商業人格的修煉方法:四要四不要;
對客戶:要結果,不要理由;
對上級:要價值,不要討好;
對同事:要對事,不要對人;
對自己:要原則,不要人情;
案例:李嘉誠的故事
(4)如何獲得商業人格
思考:“我是誰,我應該是誰”?
4、三種工作導向:形式導向 任務導向 價值導向;
(1)客戶滿意的4個層次;
案例研討:總裁和秘書
(2)九段秘書的啟示;
(3)如何做客戶價值
(4)客戶價值思考工具
工具:分析你的崗位價值鏈
(5)做客戶價值的方法
(6)服務--業績的源泉
案(an)例:王(wang)永慶(qing)的制勝法寶
第六單元:超強執行力打造
1、執行力的概念
(1)什么是執行?什么是執行力?
案例分析:華為執行力3化理論
(2)執行力的重要性
執行力對組織的重要性
執行力低下是企業管理的*黑洞
案例分享:日企收購國企后怎么辦?
強大的執行力是實現戰略的必要條件
(3)執行力缺失的原因
組織沒有形成強有力的執行文化
領導者缺乏表率/ 制度、流程的缺失或不夠完善/ 缺乏監督和考核
案例分享:地毯上的紙團
個人執行力缺失的原因
借口多,不愿承擔責任/ 拖延磨唧,缺乏行動/ 沒有上進心,自我要求標準低
案例分析:太活絡竟辭退?
2、怎樣提升組織執行力
(1)提升組織執行力的方法
(2)落實錫恩4R執行力系統
結果定義Result
一對一責任Responsibility(責任承諾)
監督檢查、跟進追蹤Review
獎懲分明,回報員工reward(優者獎,劣者罰)
(3)完善制度、簡化流程
領導者做好表率
鑄就強執行力文化
案例:洛克菲勒對產品的超級執著
3、提升個人執行力的方法
(1)執行開始前:決心第一,成敗第二
(2)執行過程中:速度第一,完美第二
(3)執行結束后:結果第一,理由第二
案例:致加西亞的信
(4)鑄就強執行力文化:
凡是工作,必有計劃;
凡是計劃,必有結果;
凡是結果,必有責任;
凡是責任,必有檢查;
凡是檢查,必有獎罰!
案例分析:曹操割發代首
4、團隊共贏,前程似錦
團隊凝聚力從“心”開始
從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始
案例:航天科技的員工關愛計劃
(2)團隊凝聚力五大關鍵
共同價值觀
信任
溝通
共贏
忠誠
團隊凝聚力精神力量
團隊使命感 /奉獻的精神 /抱團的精神 /付出的精神 /共贏的精神
視頻:《新生命的誕生》
(4)注重團隊合作
充分發揮個人的特長;1+1>2;
倡導團隊合作的氛圍。
確立主人翁地位,培養員工(gong)歸屬(shu)感;
第七單元:總結應用
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:
(1)
(2)
(3)
第八(ba)單元(yuan):互動解疑答惑
管理者職業素養提升
轉載://citymember.cn/gkk_detail/273638.html
已開課時(shi)間Have start time
- 郭敬峰
中層管理內訓
- 中層管理技能培訓(MTP) 臧(zang)其超
- 中層管理者角色定位與卓越管 陶(tao)躍(yue)
- 中層經理的五維管理 鮑(bao)愛中
- 中階主管管理才能(MTP) 趙澄旻
- 《管理破局:中層非人實戰訓 伍純
- 《職業生涯規劃—提升中層管 謝迪(di)
- 中基層管理技能提升與操作要 夏國維(wei)
- MTP-中層干部核心管理技 范遠飛
- 《行穩致遠?微利時代中層管 馬藝(yi)
- 《洞穿人力資源管理-中層管 伍純
- 做個會帶人會管人會幫人的中 侯(hou)春梅
- 《MTP中層管理綜合技能全 秦超(chao)