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中國企業培訓講師
中華智慧與團隊融合
 
講(jiang)師:袁立君 瀏覽次(ci)數(shu):2580

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 儲備干部

培訓講師:袁立君    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培養團隊精神的培訓

研習目標:
1.培養積極主動、認真負責的敬業精神
2.提升團隊的創新與執行力
3.培養卓越的團隊精神
4.提升團隊的忠誠度與凝聚力
5.促進團隊與成員目標的協調性
6.掌握團隊學習的有效工具方法
7.促進團隊成員的溝通與協作
8.更多的感恩和奉獻精神
9.提升團隊管理意識與技(ji)能

課程特色:
提供學(xue)(xue)員充分(fen)的(de)(de)參與(yu)和(he)(he)體(ti)驗的(de)(de)機(ji)會。形式(shi)新(xin)穎獨特,案例經典生動。融合傳(chuan)統文化智慧以(yi)及(ji)流行全(quan)球的(de)(de)NLP心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)與(yu)管(guan)理(li)(li)教練模式(shi),從(cong)而讓學(xue)(xue)員更(geng)深(shen)刻反(fan)思、突破(po)和(he)(he)提升(sheng)。

課程對象:
組(zu)織中、基(ji)層(ceng)管理者、儲備干部、團隊精英

課程大綱:
第一單元:熔煉金牌團隊之——價值觀
1、創造與毀滅的力量—信念系統BVR
2、什么是心智模式?
3、局限性信念——執行力缺失的真相
4、快樂工作的指南針:價值觀
5、讓工作變得快樂而主動-發現工作的價值
6、如何用共同信念/價值(企業文化)來激勵員工
7、團隊的九大特征
8、提升團隊凝聚力:價值平衡輪
9、如何切實的改變工作狀態?
10、團隊(dui)活動—甲地(di)乙地(di)

第二單元:熔煉金牌團隊之——感恩篇
1、為什么需要感恩?
2、知恩-感恩-報恩
3、福田心耕:恩田、悲田、敬田
4、感恩父母——孝敬
5、感恩企業——忠信
6、感恩團隊——惜緣
7、感恩工作——主動
8、感恩從孝道開始
9、孝道(dao)的四(si)重境界

第三單元:熔煉金牌團隊之——責任篇
1、責任——親手鋪設人生之路的原料
2、我是一切的根源
3、對癥下藥:責任感缺失的根結
4、責任感缺乏的表征
5、沒有任何借口,對結果100%負責。
6、你≠你的職位
7、團隊的“好人”與“壞人”
8、如何讓員工自愿承擔責任?—避免“托付心態”
9、如何有效提升責任感
10、古今中外敬業精神的四大準繩
11、團(tuan)隊(dui)活動-責(ze)任

第四單元:熔煉金牌團隊之——共同愿景
1、方向比努力更重要—目標規劃
2、目標的三個層次
3、平衡的藝術:過程和*目標
4、如何制定有效目標:PE-SMART原則
5、心靈彩排:更有效達成目標
6、正確的人生規劃
7、將組織與個人愿景完美融合
8、團隊活動——目標承諾宣言(yan)

第五單元:熔煉金牌團隊之—信任篇
1、人之初,性本善。
2、行有不得,反求諸己
3、《弟子規》的智慧啟示
4、提升自我價值:自信、自愛、自尊
5、團隊成員的包容與寬恕
6、團隊中的“六和敬”
7、團隊活動——信(xin)任游戲(xi)

第六單元:熔煉金牌團隊之—人際溝通
1、有效溝通三要素
2、有效溝通的步驟
3、如何迅速建立親和感
4、如何有效“批評”對方
5、如何配合團隊成員
6、如何有效的勸諫對方
7、團隊成員溝通時的角色定位
8、團隊沖突與習慣性防衛
9、向上、向下與平行溝通技巧
10、團隊和(he)諧相(xiang)處的(de)“四(si)攝法”

第七單元:熔煉金牌團隊之——自我超越
1、身份與角色
2、職場中的“自我”與“大我”
3、稻盛和夫的職場六項精進
4、團隊領導與成員之間的身份定位
5、君、親、師、:管理者的嶄新角色認知
6、教練型領導力:幫助部署超越自我設限
7、心量決定未來成就
8、察覺與改變:成就高尚的人格
9、成果=思維方式×熱情×能力
10、團隊活動(dong)——肯(ken)定宣言

第八單元:熔煉金牌團隊之——共贏
1、系統的世界
2、線性思維與系統思考
3、三贏原則:我好,你好,世界好。
4、系統的蝴蝶效應
5、80-20工商挑戰
6、有效思維工具:理解層次
7、如何進行正確的生涯規劃
8、利人方能利己——廣行布施
8、團(tuan)隊活動——紅與黑

培養團隊精神的培訓


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    參加課(ke)程:中華智慧與團隊融合

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袁立君
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