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中國企業培訓講師
EQ羅盤——五維情商修煉術
 
講師:曾貝(bei)貝(bei) 瀏覽次(ci)數:2621

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工· 其他人員

培訓講師:曾貝貝    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

情商修煉的課程

課程背景:
“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業出現倦怠,婚姻出現不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助……負性情緒會導致人們工作生活消沉,甚至引發頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關系……對情緒壓力的有效管理是人生幸福快樂的基礎!
情緒智力商數(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業情商是職場人對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關系,是職業化情緒能力的表現。
本課(ke)程會教會大家如(ru)何訓練(lian)提升(sheng)職業情商,讓您在最短(duan)時間增強(qiang)對(dui)工(gong)作(zuo)生活熱情。減少(shao)負面情緒不良影響,讓您在日(ri)益激(ji)烈的競爭中始終輕松面對(dui):更快樂的工(gong)作(zuo),幸福的生活!

課程收益:
-熟悉情商構成的5個主要維度,提高情商知識儲備;
-掌握認識自己的理論和方法,運用其進行深度自我情緒探索;
-學會用ABC原則管理自己的情緒,助力職場資源獲取;
-能運用進入心流的途徑,打造巔峰時刻;
-掌握建立良好人際關系的(de)工具。

課程對象:企(qi)業基層員工(gong),骨干員工(gong)

課程大綱
導入:解密情商
一、“情商”的那點事
1. 什么是“情商”
2. 大腦與情緒的關系
案例:男友的求生欲
思考:情商真的很重要嗎?
二、五維情商修煉術
一維:認識自己
二維:管理自己
三維:激勵自己
四維:認識別人
五維:管理別人
案例:高情商明星(黃渤、楊冪、沈騰)——《*對*》《向往的生活》
討論:你認為情商包含哪幾個維度?高(gao)情商的人具備哪些特(te)征?

維度一:情商修煉術之“認識自己”
一、認識自己的重要性
1. 心靈得到關注
2. 自我認知得以擴展
3. 改變由此發生
4. 奠定情商基礎
二、認識自我的難度
案例:《唐吉坷德》,蘇東坡
三、察覺自己的情緒
1. 情緒的功能
1)可以幫助人適應客觀環境
2)可以引發行為動機
3)可以對大腦活動產生影響
4)可以影響人際交流
2. 情緒的類別:六個“情緒家族”
1)高興
2)驚訝
3)厭惡
4)憤怒
5)恐懼
6)悲傷
3. 情緒的覺察
1)判斷自己當下處于什么樣的情緒狀態
2)體會自己心里的真實感受
3)知道引起其情感的原因
4)感受情緒對自己身體的影響
5)察覺到情緒對思想的影響
6)了解自己的情緒對周圍人有什么影響
四、全面認識自我(五方面)
第一方面:價值觀
第二方面:道德感
第三方面:興趣
第四方面:性格
第五方面:能力
五、認識自我的工具箱
1. 書寫日記
2. *
3. 他人反饋
4. 心理測評
練習:找出最近一周哪些事情是(shi)你的“情緒痛點”,如果(guo)在(zai)來(lai)一次,你會怎么做?

維度二:情商修煉術之“管理自己”
一、管理情緒的目的
目的:實現平衡,節制,不做激情的奴隸
二、如何管理三種負面情緒
情緒一:憤怒
1)消除憤怒的三種主要途徑
途徑一:控制(質疑)
途徑二:生氣(擺脫)
途徑三:萌芽(遏制)
2)平息怒火最糟糕的途徑:宣泄憤怒
情緒二:焦慮
1)焦慮的兩種表現形式:認知層面和肉體層面
2)解決慢性憂慮的辦法——自我意識、批判立場、求助醫學
情緒三:憂郁
1)悲傷的表現——不明顯的抑郁等于“一般性憂郁”,嚴重的抑郁為“抑郁癥”
2)對抗悲傷的有效方法--閱讀、娛樂、游戲、睡覺等轉移注意力的活動
3)提振情緒的途徑——有氧運動,感官愉悅,小小的成功或勝利,認知再造,幫助他人,信仰
情緒管理(li)ABC理(li)論:A為(wei)應激事件,B為(wei)認知,C為(wei)行為(wei)結果

維度三:情商修煉術之“激勵自己”(四大要素)
案例:恐懼引發的痛苦考試
思考:情緒與人生表現的關系
要素一:延遲滿足
討論:“棉花糖實驗”是什么?
1. 情緒沖動的三大表象
表象一:頭腦發熱,貿然行事
表象二:大發脾氣,無法控制
表象三:傷害自己,自暴自棄
2. 情緒沖動的四大危害
危害一:造成精神痛苦
危害二:破壞人際關系
危害三:損害身體健康
危害四:阻礙個人成功
3. 沖動控制能力的行為表征
表征一:冷靜思考
表征二:抗拒誘惑
表征三:延遲行動
表征四:駕馭沖動
4. 沖動控制的訓練方法
方法一:找準目標,重點訓練
方法二:強化認知,理性控制
方法三:陶冶性情,全面修煉
方法四:采取對策,及時制止
練習:對照日常行為,給自己的情緒控制能力做一個整體評價,進行分項檢查。
要素二:充滿希望
要素三:樂觀思維
1. 樂觀的重要作用
作用一:能使人喚起自身的力量
作用二:能提升一個人成功概率
作用三:能使人的身體更加健康
2. 樂觀vs悲觀
1)對挫折的看法
2)對自己的認識
3)對未來的態度
3. 樂觀精神的培養
1)關注做事方法,而非負面結果
2)說出正面話語,而非消極言論
3)常帶笑容,而非愁眉苦臉
4)接近樂觀人群,而非消極事物
5)時長感恩,而非冷漠無情
6)時長獎勵自己,而非永不滿意
練習:列出近1個月的“感恩清單”,在上面寫出你需要感謝的人的名字和原因。
要素四:心流體驗心流的表現和好處
表現:情緒不受抑制和牽絆,與任務協調一致、注意力高度集中,只關心與當前任務有關的狹窄范圍,一種忘我的狀態
好處:表現達到巔峰水平,對不斷變化的任務要求反應*
2. 進入心流狀態的途徑
第一步:有意識地將注意力集中于當前任務
第二步:選擇稍微高于(yu)自身能力的任務去挑戰

維度四:情商修煉術之“認識別人”
一、同理心的重要性
案例:好萊塢女星梅麗爾
二、同理心的內涵
1. 識別他人的感受
2. 以他人的思考角度看待問題
3. 將自己對他人的理解表達出來
三、同理心的辨析
1. 同理心≠同情心
2. 同理心≠順著說好話
3. 同理心≠同意或贊成
四、同理心的具體表現
1. 關注他人
2. 顧及他人
3. 幫助他人
五、同理心的培養
1. 認真聆聽他人的傾訴
2. 學會閱讀他人的肢體語言
3. 站在他人的角度思考問題
4. 采取即使的詢問
5. 適當介紹自己的情況
練習:深(shen)度聆(ling)聽練習

維度五:情商修煉術之“管理別人”
一、人際關系的重要性
1. 情感的需要
2. 生活的必需
3. 成功的要素
二、良好人際關系的四大特征
特征一:感到滿意
特征二:懷有信任
特征三:表達尊重
特征四:付出和接受
三、影響人際關系的四大心理因素
因素一:態度
因素二:關注
因素三:自省
因素四:自信
四、建立良好人際關系的具體方法
1. 認真傾聽他人的心聲
2. 及時出現在他人的身邊
3. 努力支持他人的夢想
4. 盡力信守自己的承諾
5. 認真(zhen)經營自己的人際關系(xi)

情商修煉的課程


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