課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
OGSM打(da)造高敏捷團隊
課程收益:
1、認知敏捷理念,并了解什么是敏捷團隊;
2、了解打造敏捷團隊的實現價值與實踐經驗;
3、結合企業戰略與業務特點探討如何打造敏捷團隊;
4、學習(xi)并嘗試應用OGSM高(gao)敏捷工(gong)具(ju)。
課程大綱:
一、認知儲備
1、市場競爭與發展機遇的對話與交流;
競爭、需求、技術和政策的迅速變化使組織需要快速響應而做出變化和調整
以內在確定(更好、更快、更簡單、更有效)應對外部不確定(VUAC時代)
2、企業核心競爭力進化:產品(品質)競爭力、流程(標準)競爭力、文化(品牌)競爭力、敏捷(新物種)競爭力
2.1競爭力關系與邏輯解讀:相互之間不是替代關系,而是鞏固、發展、依存關系,適應性、生存力、戰斗力的增強
2.2 導致組織能力難以進化的物理原因探索:
研討與對話:傳統組織(金字塔、部門制)結構的優劣勢分析
從協作性、信息流、主動性、負責性、網絡狀、靈活性等多角度進行探討
2.3實現競爭力最終突破的深層次邏輯障礙:
案例:中國移動的先機與無奈——已知的確定錯失未知的不確定
2.4 敏捷理念在亞洲地區難以推行與落地的幾個原因:
心智模式限制,習慣于遵循體制,與“自我組織”、“自我管理”相違背
性格普遍偏內向,很難像西方人一樣樂于并享受在大眾場合下發言
犯錯很大程度是不被允許的,與 “快速試錯”理念背道而馳
更多的行為傾向(xiang)于節約成本或規避工作量
二、走近敏捷
1、敏捷理念的進化與落地:
1.1 *的敏捷起源與實踐:DOD、NASA及企業應用;
1.2 日本及中國臺灣的敏捷創新與實踐:OGSM
1.3 中國大陸的敏捷實踐與落地:BAT、小米
2、敏捷開發、敏捷管理、敏捷團隊與敏捷組織的價值:
更快交付、更低風險、擁抱變化、持續改進、更高的客戶滿意度、更高的團隊滿意度、更大的靈活性、提高人效比、改善競爭力水平;
3、打造敏捷團隊的難點與障礙:
組織心智的一致性——意識與意愿不足,愿景是否清晰有共識
團隊能力的全面性——概念能力的缺失,學習與創新能力如何
變革溝通的順暢性——共同的語言系統,行為與行動是否一致
內部資源的共享性——缺深度資源梳理,人財物信息如何流動
績效體系的平衡性——難進行有效度量,新的行為是否受獎勵
4、敏捷組織的理想運營狀態:
淡化預設的工作流程、角色和職責、行政與員工關系
在具體的工作中逐漸形成靈活的流程和關系
不斷培育組織靈活性與提高快速反應能力
鼓勵、挖掘并發揮每一個成員的潛力,激發自主意識和創造能力,推動組織
的自我演進
以客戶為導向,改善面向市場的適應能力,提升合作體驗,增強生態粘性
5、敏捷團隊中的領導者角色進化:不是傳統的任何一種管理崗位角色
跨組織跨部門、幫助組織突破縱向豎井,實現橫向拉通(穿透)、聚焦業務拿結果的人
業務和人的關注者,成果驅(qu)動(dong)(dong)的引(yin)導(dao)者、持續創(chuang)新的促動(dong)(dong)者、價值驅(qu)動(dong)(dong)的堅守者,戰役(yi)的參(can)謀、戰斗的指(zhi)導(dao),是一(yi)只聰明的“牧羊(yang)犬”(引(yin)導(dao)、推動(dong)(dong)、保護)
三、敏捷落地
1、我們需要清晰的指導從什么地方并以什么方式開始
2、理解面對變革的情緒與行為反應:恐懼、回避、接受、參與
3、把無形的變革變成有形的動作——敏捷實施矩陣工具
需要被明確:動員架構、協作原則、涉及人員、宣貫層次、項目級別及響應機制
需要被重構:工作(立場)關系、匯報(行政)關系、流程(內部服務)關系
需要被新建:評價(工作量、標準)體系、激勵(考核)體系、薪酬(利益分配)體系
需要被共享:信息資源、顯性人力資源、設備資源、隱性知識資源
需要被優化:領導力模式、人才(素能結構)發展、壓力(時間與精力)管理
需要被強化:愿景與目標共識、戰略認知、價值觀與文化環境、組織心智一致性
重要研討(tao)與(yu)共創:基于我們的戰略與(yu)現(xian)狀,最(zui)必要和急(ji)需要做(zuo)的事情包括哪些(xie)?
四、敏捷實踐
1、敏捷團隊七步走:組織基因對標、業務全面剖析、創新機會發現、虛擬敏捷組織、試跑樣板交付、運營流程進化、內部復制賦能;
2、討論與交流:本企業關鍵人才能力發展的現狀與差距。
3、小組行動學習:OGSM工具應用于敏捷團隊打造:
Objective(最終目的):包含企業愿景,全體成員全力以赴的最終目的
Goal(具體目標):以SMART原則將目標轉化為實際作為,讓所有員工均能集中導向且竭盡全力朝目標前進
Strategy(策略):基于各種資源,進一步設定出達到具體目標的路徑與做法。
Measure(檢核):在執行策略的過程中,將過程切割成小的指標,透過設定小指標,讓執行者確定沒有走偏或走錯路徑。
4、小組成果展示
五、課程回顧
OGSM打造(zao)高敏(min)捷團隊
轉載://citymember.cn/gkk_detail/275213.html
已開課時間Have start time
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團隊管理內訓
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