課程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效決策培訓
【課程特點】
1、講授與討論相結合的互動式教學; 2、大量的互動游戲帶動啟發式教學;
3、引導學員進行深層次的思想交峰; 4、達到一種全身心交融的整體感悟;
5、課程注重實(shi)際效果而非(fei)概念教(jiao)學(xue)。 6、針對(dui)受眾企業的文化進(jin)行解讀與深(shen)化
【課程收益】
1、游戲中訓練結構思維 2、訓練中認知決策要素 3、實戰中掌握執行之道
4、討論中建立目標共識(shi) 5、情景中歷練決(jue)策能力 6、共識(shi)中提升職業素養
【課程綱要】
前言:1、課前的三種定位:
(1)學習心態的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學習
(2)職業角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業投入的程度
(3)課(ke)程共識的定位(wei) —— 目標(biao)達成公式=心態x方法(fa)x行動
第一章:有效決策態度要素與思維限制要素分析
1、職業人角色定位:人才Vs人材Vs人財Vs人裁(從抱怨問題到主動解決問題;從工作為老板做到為自己做)
2、決策力態度要素:盡職盡責的執行態度,積極樂觀的決策態度,群策群力的合作態度
3、決策(ce)力思(si)維限(xian)制:偏(pian)見性(xing)思(si)維與慣性(xing)思(si)維
第二章:卓越決策力共識要素
1、選擇比努力更重要:今日汝之所至,乃昨日慧眼之功。欲展明日之宏圖,必慎今日之思定。
2、決策力的思考要素:方向正確,目標清晰、結果導向
3、決(jue)策(ce)力的定(ding)(ding)位(wei)要素(su):角色定(ding)(ding)位(wei)、時機定(ding)(ding)位(wei)、團(tuan)隊(dui)定(ding)(ding)位(wei)
第三章:卓越決策力的思維工具
1、結構化思維,是一項重要的執行技能,掌握了這一邏輯思維能力,將獲得以下優勢:
——提高思維深度和洞察力與執行力
——養成有效發現問題、分析問題的能力,快速抓住問題的本質
——能夠制作出周密的工作規劃并清晰呈現,有效屏蔽各類風險
——能夠有條不紊地處理各種復雜問題,在激烈競爭中先人一步
2、決策力的思考工具:(1)思維導圖 (2)團隊列名法 (3)MECE原則
3、繪制你的決策藍圖:(1)學會簡潔地闡述問題
(2)你真的擁有足夠的信息來作決定嗎
(3)信息偏離會阻礙你作決定
(4)繪制決策藍圖時需要避免的5個問題
4、團隊決策思維工具:(1)資料與信息 (2)直覺與感情 (3)邏輯與批判
(4)積極與樂觀 (5)創新與冒險 (6)系統與控制
5、團隊決策(ce)思維訓練:(1)5W1H (2)5個為什么 (3)頭腦風(feng)暴 (4)ECRS原(yuan)則(5)時間矩陣
有效決策培訓
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已開課(ke)時間Have start time
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