課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
戰略執行及全局經營
課程(cheng)對象(xiang):各(ge)事業部負責人、分公司副總(zong)、部門(men)總(zong)監(jian)/經理(li)、產(chan)品(pin)總(zong)監(jian)/經理(li)、項目運營(ying)總(zong)監(jian)/經理(li)等中高層(ceng)管(guan)理(li)者。
課程收獲
企業收益:
1、搭建管理者的經營意識,俯瞰業務,統一戰略理解和系統思考;
2、穿越全價值鏈運營流程,系統思考,增強跨部門的無縫銜接;
3、結合當前或未來業務實際,通過動態市場規劃提升效率和收益;
4、在團隊高競爭模擬學習過程中,增強管理層對經營的共識,有效溝通協作。
崗位收益:
現場沙盤演練一個項目,經歷以下場景,身臨其境感受戰略的全局運營:
1、理解公司戰略目標:戰略執行理念的形成,目標分解及監督執行,領導力和執行力的全面提升;
2、提高運營效率:分析產品生命周期,以需求為導向,制定新產品研發戰略,匹配高效率供應鏈管理系統;
3、市場敏銳及競爭分析:學習差異化市場營銷概念,逐步建立企業核心競爭力;
4、業務洞察和戰略執行:清晰直觀掌握財務報表的結構和內容,全面預算管理,找出杠桿支點,增加利潤;
5、跨部門溝通與(yu)資源整合:在理解(jie)對方業務價(jia)值(zhi)和(he)(he)價(jia)值(zhi)鏈協同(tong)上達成共識,系統思考(kao)和(he)(he)構建共識,提(ti)升識別關(guan)鍵業務挑(tiao)戰和(he)(he)共同(tong)決策能(neng)力(li)。
課程特色
1、一天時間,模擬演繹幾年公司的經營變化:
走過盈利生存、持續經營、企業價值的發展歷程;
通過角色協同,換位思考,實戰模擬,講師點評;
學習經營計劃制定、研發市場協同,生產計劃管理、市場營銷策略、市場分析洞察、執行力、團隊合作;
培養系統和戰略思維和全局觀,弘揚管理者的經營者意識。
2、沙盤實(shi)戰(zhan)演(yan)練,讓學(xue)員親(qin)身體驗動態的市場(chang)營銷博弈(yi)、完(wan)整的績效管理過程,引(yin)導學(xue)員專注于戰(zhan)略價值鏈協(xie)同(tong),提升學(xue)員統籌戰(zhan)略戰(zhan)略的能(neng)力。
沙盤內容
模塊一:
第1年(nian)實習年(nian),成立(li)6家新企業,設置4個(ge)分(fen)市場(chang),3種產品的模擬系(xi)統。組建(jian)領導(dao)班子,包括總經(jing)理(li)(li)、財務總監(jian)(jian)(jian)、營(ying)銷(xiao)總 監(jian)(jian)(jian)、生產廠長、運營(ying)總監(jian)(jian)(jian)、情報經(jing)理(li)(li)等職位,角色扮(ban)演,換位思考。了(le)解(jie)企業現(xian)狀優(you)劣勢(shi),分(fen)析面臨的挑戰(zhan)和(he)未來前 景,進(jin)入(ru)競爭環境。通過沙盤(pan)內容(rong)的導(dao)入(ru)了(le)解(jie)企業組織架構、經(jing)營(ying)流(liu)程(cheng)、資(zi)產分(fen)布情況、數字化(hua)管(guan)理(li)(li)的基本概念,企業經(jing)營(ying)管(guan)理(li)(li)的過程(cheng)也是(shi)資(zi)本流(liu)動的管(guan)理(li)(li)過程(cheng)。
模塊二:
第2年,戰(zhan)(zhan)略及布局,充分揭示企(qi)業生(sheng)存階(jie)段系(xi)統性(xing)和戰(zhan)(zhan)略成長階(jie)段前(qian)瞻(zhan)性(xing)的重要(yao)性(xing)。對團隊的思考能(neng)力(li)(li)和決策能(neng)力(li)(li)是 個很大(da)的挑戰(zhan)(zhan)。在CEO的帶領下頭腦風暴,懵懂中開始了風險和機(ji)遇并存的商(shang)業之旅。新市(shi)場進入、新產品研發(fa)、市(shi) 場預測、生(sheng)產線配置(zhi),貸款,都(dou)是當務之急(ji),所有的初步戰(zhan)(zhan)略都(dou)在沙盤實踐中得到(dao)檢驗,招(zhao)投標中要(yao)搶占市(shi)場份(fen)額又 要(yao)考慮后臺(tai)運營(ying)能(neng)力(li)(li)。
模塊三:
第3年,競爭白日化,各企業(ye)幾乎(hu)全線虧(kui)損,甚至有(you)的企業(ye)面(mian)臨破產,但難能可貴的是總(zong)有(you)2-3家企業(ye)布局頗具潛力, 扭(niu)虧(kui)為(wei)盈勢頭明顯。本(ben)年是從盈利生存到(dao)持續發展的過渡階段,問題(ti)百出,機(ji)會時間的把控,供應鏈的無縫銜(xian)接(jie)至關 重要,跨部門信息(xi)的溝通直接(jie)影響到(dao)績效。團隊(dui)(dui)需(xu)要不斷找到(dao)關鍵價值驅動點,彌補(bu)短(duan)板,高效率使用有(you)限的資源。 團隊(dui)(dui)領導力和執行力得(de)到(dao)充(chong)分展現(xian)。 本(ben)模塊結束后, 所有(you)小組做中期述職和戰(zhan)略和運營回顧。
模塊四:
回顧整個經營過程,戰略的假設和實施過程, 結合自身的企業,學以致用課程中學習到的方法和工具,做出行動計劃。
模擬包括如下流程:
SWOT分析,確定公司的發展方向和目標
產品市場分析,確定年度業務目標和預算
獲得新客戶訂單
老客戶服務,銷售
采購訂貨
全面供應鏈規劃
專家簡介
戰略經營沙盤授證訓練專家 馬老師
實戰經驗
專注管理培訓領域20年。擅長沙盤模擬學習的定制化設計和交付。曾任國內知名培訓公司沙盤模擬業務負責人,所承擔的角色涵蓋培訓項目交付,課程體系搭建等,并擔任多個企業大學課程體系顧問。服務超過千家企業,擁有優秀的職業聲譽和解決挑戰性問題的實戰經驗,深受客戶認可。
授課風格
特別注重邏輯與細節,作風嚴謹,思維清晰,確保幫助客戶轉化學習成果。
主講課程
戰略和企業全面運營模擬、戰略協同和跨團隊協作、營銷規劃及市場開發、財務及全面預算管理。
服務客戶
立邦、飛(fei)利(li)浦、中(zhong)航工業、中(zhong)國(guo)移動(dong)、延鋒江森、國(guo)藥控股、錦江之星 、相(xiang)宜本草、微創醫療……
戰略執行及全局經營
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已(yi)開(kai)課時(shi)間Have start time
戰略規劃內訓
- 數字化轉型與實現路徑 武建偉(wei)
- 數字經濟時代的戰略領導力與 劉成熙
- DSTE從戰略到執行 劉成熙
- 企業運營轉型與突破 葉向(xiang)陽
- 技術變革移動互聯網發展分析 賈春濤
- 市場經營戰略與增長策略達成 劉成(cheng)熙
- 玩轉BSC:平衡計分卡專題 禹志
- 推動數字化轉型落地研修班
- 企業成長策略優化 劉成(cheng)熙
- 企業愿景與經營策略規劃 吳洪剛
- 企業高增長系統 禹(yu)志
- 轉型升級_迎接轉型擁抱變化 劉成熙