課程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
打造全能型團隊培訓
課程背景
當你團隊陷入困境時,你怎樣帶領團隊走出迷茫走向勝利?當你帶領團隊沖刺目標時,你遇到的*挑戰是什么? 大多數領導者的回答是怎樣激勵我的團隊,如何提高我團隊士氣?
1990年4月24日舉世矚目的哈勃太空望遠鏡升空,歷時15年、耗資17億美金、成千上萬人為之付出的辛勤勞動卻因鏡片的瑕疵化為烏有。*事故調查委員會耗資2億美金的調查結果表明團隊的社會化環境而非技術是事故的主要原因。仔細檢查,發生很多重大航空事故的原因大多數要歸結于團隊社會化環境。
負責修復哈勃望遠鏡瑕疵工作的Charlie Perrin將團隊的社會化環境量化和行為化,通過*系統來打造高績效的完美NASA團隊。終于完成使命并且贏得了NASA贈予的領導勛章。
為了打造健康積極的團隊社會化環境,團隊成員要做到以下8項行為:
同事間經常對彼此表達真誠的感激
大家能關注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好
讓每位成員都覺得有歸屬感
大家彼此遵守每一個約定,履行每一個承諾
對未來有清晰、樂觀的展望,同時對現實中的困難有清醒的認識
對于決意要達成的重要目標,盡100%的努力不遺余力去完成
團隊中沒有批評和抱怨,不鉆牛角尖
每位成員對自己的角色、職責和職權都非常清楚并清晰地與相關人員進行了溝通
本課程通過(guo)講(jiang)師講(jiang)解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)授課方(fang)式,給(gei)學員帶來全新的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)(wei)視角(jiao),帶給(gei)你(ni)(ni)與(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)耳目(mu)一(yi)新的(de)(de)(de)(de)(de)感受,與(yu)翻天(tian)覆地的(de)(de)(de)(de)(de)變化。它從卡(ka)爾榮格的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想分解(jie),*系統的(de)(de)(de)(de)(de)由(you)來,到團隊(dui)(dui)領導者(zhe)要(yao)如何保(bao)持(chi)與(yu)打造一(yi)支完美的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)績效團隊(dui)(dui)所(suo)(suo)必須要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)情緒管(guan)理等等,一(yi)一(yi)給(gei)予了詳細分解(jie)。由(you)老師講(jiang)授到學員理解(jie),到當(dang)場練習,帶入體(ti)驗完全符合成人教學的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點,從而*的(de)(de)(de)(de)(de)化的(de)(de)(de)(de)(de)讓你(ni)(ni)與(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)仿佛在(zai)工作場所(suo)(suo)一(yi)般,解(jie)決你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)表象與(yu)潛在(zai)問題,達到心(xin)態與(yu)思(si)(si)維(wei)(wei)改變,最終(zhong)行(xing)為改變引(yin)發全員共同打造致完美團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標。
課程目標:
幫助管理者成為*全能型團隊領導者。
打造*全能型高績效團隊
讓組織協同更好、效率(lv)更高。
課程大綱
【D1 第一天】
一、*系統的靈魂 - 背景的力量(第五力)、系統概論
第五力是由所有人的天性構成的社會背景對人的影響力。如同鐵屑是磁力的示蹤粒子,人的行為就是第五力的示蹤粒子。
二、管理焦點: 關注所向、力量所在
Attention 是關注點,關注所向,力量所在。
Mindset 是心態,轉變心態,建設我們的行動平臺。
Behavior 是行為,將我們有效的行為變為習慣。
Result 是結果,任何情景中的積極,強化改變流程。
AMBR與PDCA有相似之處,都有目標,AMBR強調對目標的“關注”,PDCA強調目標實施前的“計劃”;二者*的不同點是,AMBR突出對執行前的心態和情緒的把握,這種“先人后事”的做法,就是AMBR工具*的價值所在。
三、*心智模式
1、臺詞管理---通過管理語言管理意識
覺察你的生命預言
是什么影響了你的領導力
紅色故事和綠色故事
練習:你的故事情節是什么顏色?
2、情緒管理---情緒是一種流動的能量
五種情況:喜、怒、悲、恐、愛
情緒能量圖表
管理自己的情緒,我的情緒我做主
四、*識己識人
(一)天生個性、
1. 天生的個性基礎
調查:你的天生個性顏色
2. 你的團隊的天生個性顏色分類
3. *的基本流程
練習:哪個維度是你的挑戰?它是否給你帶來了困擾?
四種策略講解:作為領導者,在某一個策略非常強的時候,在其他方面就往往比較弱,而且往往傾向于與自己策略相同的人合作。這樣單一的團隊文化,會限制創造力和執行力的發揮。面對挑戰或壓力,一般人的反應是情緒化的,會使用單一維度的策略,這會導致團隊的整體效率低下,或者導致錯誤發生。
(二)團隊文化 *團隊論斷、故事情節和能量管理
1.四種顏色的團隊文化解析
練習:你的團隊的心態的辨識
2.高績效組織的行為特征
案例分享:只具備某個維度的組織存在問題
3.團隊文化診斷
4.與客戶的文化匹配
5.項目管理前期及后期的文化匹配
練習:角色扮演和實操演練
6.CSW背景轉(zhuan)換工作表(biao)
【D2 第二天】
五、踐行*八項行為
1.感激欣賞 - 營造賦能場域
2.共同利益 - 組織協同共贏
3.信守協議 - 誠信支持高效
4.適度包融 - 歸屬凝聚合力
5.務實樂觀 - 挑戰創造機遇
6.百分投入 - 創造奇跡方案
7.避免指責 - 降低執行風險
8.流(liu)程職責 - 系(xi)統高效執行
打造全能型團隊培訓
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