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中國企業培訓講師
我想更懂你-我的孩子
 
講師:王恩虎 瀏(liu)覽(lan)次數:2606

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 人事經理· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:王(wang)恩虎    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

孩子教養的課程

【課程背景】
有人說,未來的戰場不是在朝鮮、不是在中東,而是在“家庭”、是在“親子”之間,仔細思來確實如此,此種現象在中國尤為明顯。
所謂真正的父母,除了是子女身體的父母、還需要是子女心理的父母。讓我們一起來發掘、探討,您會發覺,一切都是有可能的。
我們確實面對了獨生子女、隔代教養、單親家庭、競爭激烈等等的問題,如何有效應對能夠更好地解決親子沖突,教養出品德、學業皆優的孩子?
如果您是一位未成年孩子的家長;
如果您希望讀懂孩子獨特的心靈感受;
如果您愿意與孩子的溝通更順暢愉悅;
如果您想在孩子成才的道路上助他(她)一臂之力;
那么,歡迎您走進親子關系課堂(tang)!

【課程收益】
1 了解孩子心理發展的階段。
2 理解當代孩子行為背后的心理原因。
3 掌握教育孩子(zi)的心(xin)理(li)技巧與方法。

【適應人群描述】
企業中(zhong)高層管理(li)(li)者(zhe)、人力(li)資源管理(li)(li)者(zhe)、工會干(gan)部、心理(li)(li)學愛好者(zhe)

【課程大綱】
A 認識孩子
1 人一生心理發展的八個階段
a 嬰兒前期(0-1.5)
b 嬰兒后期(1.5-3)
c 幼兒期(3-6)
d 童年期(6-12)
e 少年時期(12-18)
f 成年早期(18-25)
g 成年中期(25-50)
h 成年后期(50-死亡)
2 八個發展階段的主要任務
3 如何順利完成八個階段的任務?
B 理解孩子
1 以前的孩子和當代的孩子區別在哪里
2 當代孩子的心理特點:七個
a 當今的孩子背負著沉重的情感負擔
b 當今的孩子對話語權要求很高
c 當今的孩子知識面寬廣
d 當今的孩子都很善良
e 當今都市孩子現實感非常弱
f 當今的孩子對個性化生活要求非常高
g 當今的孩子活在“第三只籠子”里
3 根據當代孩子的心理特點,如何應對?
C 教育孩子
1 愛:如何在不同年齡階段表達愛
a 0-3歲,每時每刻關注他
b 3-6歲,誠心誠意陪伴他
c 6-12歲,真真切切喜歡他
d 12歲以后,實實在在相信他
2 規則:如何給孩子立規矩
案例:立規矩——看電視
3 家庭系(xi)統:夫妻關系(xi);親(qin)子關系(xi);單(dan)親(qin)家庭對孩子的(de)影響

孩子教養的課程


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