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中國企業培訓講師
組織設計與能力提升
 
講師:史(shi)俊慧 瀏覽(lan)次數:2567

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:史俊慧    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織設計與能力提升

課程簡介:
怎么設計有效的組織?怎么優化目前的組織,使組織能力充分發揮?為什么很多組織混亂不堪、惡性沖突不斷、協調能力和執行力低下?冗崗冗員又是怎么產生的?為什么成立時間不長就官僚主義泛濫?……許許多多組織運行不暢的問題困擾著實踐中的管理人員。
本課程幫您掌握組織設計(包括集團公司設計)的基本原則和方法,分析組織運行中可能出現的各種弊端,探討防范和解決這些弊端的有效辦法;本課程對*的“楊三角”進行優化,建立了更實用的組織能力提升模型,幫助學員理解組織運行的規律,找到在實踐中大力提升組織力(含執行力)的有效途徑;同時,對許多管理人員感到不知道怎么規劃、落地的企業文化建設,也給出務實有效的方法;最后,介紹了目前許多企業正在大力推廣的組織新思路、新實踐,以及推動組織變革的方法和途徑。
集二十多(duo)年管理(li)(li)、咨(zi)詢、培訓(xun)經(jing)驗(yan),本課程從組織(zhi)運行經(jing)常(chang)遇到(dao)的(de)困(kun)境(jing)入手(shou),理(li)(li)論、實(shi)踐并重(zhong),模擬情景(jing),剖析案(an)例,幫助管理(li)(li)人(ren)員開拓思路(lu),能(neng)真正系統(tong)解(jie)決組織(zhi)實(shi)際問題,提升組織(zhi)能(neng)力。

課程對象:中(zhong)高層管(guan)理人(ren)員

課程大綱:
一、組織管理相關的重要概念
1、管理的前提
2、管理的目的和追求
3、管理的對象和范圍
4、管理的基本任務
5、有效管理者的特征
6、系統管理:例常與異常
7、管理意味著責任
8、管理是科學,是藝術,還是手藝?
9、管理是實踐還是言論、規劃?
10、基于事實的管理
11、從管(guan)理到領(ling)導

二、組織的基本概念
1、什么是組織
2、組織的結構性維度
3、組織的關聯性維度
4、組織維度之間相互影響
5、組織的要素:
-分工專業化(工作專門化)
-管理幅度
-部門化
-職、權、利分配(橫向、縱向分權,權責體系、分權與授權)
-內外協調機制構建
-組織正規化
6、正式組織的三個要素
7、組織有效性和組織能率原則
8、非正式組織

三、組織的設計
1、組織設計的三大導向
2、組織設計的八項原則
3、組織部門的劃分
-直線制
-按職能
-按客戶、產品、區域
-組合的方式
-矩陣制
4、直線部門與參謀部門
5、委員會的設計
6、跨職能團隊組建
7、組織運行機制規劃
8、集團公司構建
-集團公司的價值
-創造母合優勢的途徑
-集團公司的常見類型
-集團公司管控機制
-*集團公司運(yun)作機(ji)制案(an)例(li)分析

四、組織的運行
1、組織運行常見的嚴重問題
-組織割據
-組織虛設
-功能錯位
-隱性瀆職
-解決的原則
2、古典的組織原則
-法約爾、韋伯、厄威克
-古典原則的特點與不足
3、清晰的指揮報告系統
-統一指揮
-統一命令
-等級系列
-秩序
-個別利益服從整體利益
-個性與共性
4、組織生命周期
-組織的生命周期
-不同生命期面臨的危機和挑戰
-應對危機和挑戰的方法
5、組織內部溝通機制構建
6、組織沖突
-組織沖突的類型
-沖突的根源
-解決沖突的方法
-辦公室政治及應對
7、組織官僚化
-官僚化的特征
-反組織官僚化
8、冗崗冗員
-為什么會出現冗崗冗員?
-怎么消除冗崗冗員?
9、執行力的本質

五、新環境下的組織發展
1、傳統組織的弊病
2、組織管理的八大悖論
3、組織發展的原則與方向
4、新型的組織
-流程再造
-微小經營體(阿米巴)
-倒金字塔
-無邊界組織
-民主參與性組織
-學習性組織

六、組織文化與變革
1、社會責任與持續發展
2、組織的DNA
3、組織文化的重要元素
4、組織文化的內容與層次
5、麥肯錫的7S模型
6、Z型組織
7、組織文化落地
8、推動組織變革
-穩定與變革
-變革的阻礙
-變革失敗的原因
-自上而下與自下而上變革
-變革的階段、挑戰與克服
-變革的成(cheng)功模型

七、總(zong)結:組織能(neng)力三角(jiao)模型

組織設計與能力提升


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史俊慧
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