隨時隨地演講-北京講師
講師:楊東暄 瀏覽(lan)次數(shu):2593
課(ke)程描述INTRODUCTION
北京演講技巧課程
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
北京(jing)演講技巧課程
課(ke)程背景:
沃倫(lun).巴菲特說過(guo),“有一種能力你(ni)必須具備,不管你(ni)喜(xi)歡與否,就是輕松*地進行公眾演講,這是一種財富,將伴(ban)隨你(ni)五十到(dao)六(liu)十年(nian)(nian),如果你(ni)不喜(xi)歡,你(ni)的損失(shi)同樣(yang)是五十到(dao)六(liu)十年(nian)(nian)。”
課程目標(biao):
增強自信(xin),克(ke)服緊(jin)張,語言生動,表達準確、思路清(qing)晰,條理清(qing)楚,表現力(li)強,能積(ji)極正向地對待生活。
課程收(shou)益(yi):
1、克服當眾講話緊張(zhang)怯場心理,面對眾人講話不緊張(zhang),思路清晰;
2、提高語言組織能力與思維邏輯性(xing),表(biao)達自然流暢;
3、面對領(ling)導專家講話、求職(zhi)面試時心(xin)態(tai)穩定,應答(da)有思路(lu);
4、提(ti)升語(yu)言感染力(li)、表現(xian)力(li),提(ti)高(gao)領(ling)導講話魅(mei)力(li);
5、提升人(ren)的(de)熱情、表(biao)達的(de)活力,個性(xing)更(geng)加開(kai)朗活潑;
6、提高與人(ren)交流(liu)的勇氣與自(zi)信,與人(ren)交往大方(fang)、*、從(cong)容;
7、自我價值(zhi)感加強,自信心(xin)更(geng)加穩定,心(xin)情更(geng)愉快;
8、提高職業(ye)素質(zhi),提升職業(ye)形象,獲(huo)得更高收入(ru),贏(ying)得更多掌聲!
課程特色:
《隨(sui)時隨(sui)地演講》訓練課程采用實戰訓練的方式,通過二十個不同主題的當(dang)眾(zhong)(zhong)講話訓練,幫助(zhu)學員(yuan)消除當(dang)眾(zhong)(zhong)講話的緊(jin)張怯場心理,提(ti)高當(dang)眾(zhong)(zhong)表(biao)現能力(li),展示(shi)自己(ji)的思想,給聽眾(zhong)(zhong)留下最良好深刻的印象(xiang)。
充分(fen)吸收卡(ka)耐基(ji)教育理念和參與式的教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)的基(ji)礎上,結合東方(fang)文化,在國內率(lv)先提出(chu)的一套對學(xue)(xue)員提高當眾講(jiang)話能力非常(chang)(chang)有效(xiao)的當眾講(jiang)話學(xue)(xue)習方(fang)案,這(zhe)套方(fang)案就被(bei)無數的學(xue)(xue)員體驗、感受著,效(xiao)果(guo)非常(chang)(chang)出(chu)色。
課程設置:
以(yi)(yi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)為本(ben),以(yi)(yi)認識自(zi)(zi)(zi)我(wo)、突破自(zi)(zi)(zi)我(wo)、拓展自(zi)(zi)(zi)我(wo)、發現自(zi)(zi)(zi)我(wo)、找(zhao)回真(zhen)正的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)為主線,針對不同(tong)的(de)(de)場合和(he)目(mu)的(de)(de),設計了(le)系統的(de)(de)演講(jiang)(jiang)與口才(cai)需要的(de)(de)技巧和(he)方法(fa),及(ji)突破自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)訓練(lian),所(suo)以(yi)(yi)訓練(lian)演講(jiang)(jiang)技能(neng)的(de)(de)同(tong)時(shi),也是一次(ci)自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)心靈(ling)之旅。由(you)于訓練(lian)采用互動(dong)(dong)的(de)(de)模式(shi),所(suo)以(yi)(yi)整(zheng)個訓練(lian)生動(dong)(dong)有趣、大家在很(hen)快樂的(de)(de)過程(cheng)中完成自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)訓練(lian)目(mu)標。
課(ke)程時(shi)間(jian):2天(tian),6小時(shi)/天(tian)
授課對象:公務(wu)員、老板、主持人、授課講(jiang)師(shi) 、單位領導、創業者(zhe)、公眾人物、演說者(zhe)、競崗競聘者(zhe)、業務(wu)精(jing)英、主管、大(da)學生等(deng)。
授課方式:課程講(jiang)授20%,案(an)例(li)點評及小組(zu)點評20%,實(shi)操練(lian)習60%
課程(cheng)大(da)綱:
第一講:認識自我
一、自我(wo)介紹
1、了(le)解(jie)并熟悉情景實戰訓練流(liu)程
2、掌握給他(ta)人留下深刻印象的自我(wo)介紹
3、熟(shu)悉本(ben)班學(xue)員,建(jian)立團隊氛圍
二、確立目標
1、分析自己目(mu)前的(de)現狀,下定改變(bian)自己的(de)決心
2、排(pai)除成長過程中思想上(shang)的(de)疑慮,全(quan)力行(xing)動
3、確定自己(ji)加速成長的突破(po)性目標,展望愿景
第二(er)講:表達基礎
一、現場報道
1、掌握敘事的結構,清晰完(wan)整地說話
2、體會語言具體的描述,建立與聽眾的共鳴(ming)
3、學會分析(xi)總(zong)結,培養(yang)思(si)考總(zong)結的能(neng)力
二、童年往事
1、熟練運用敘事結構,梳(shu)理語言表達的邏輯性
2、說話(hua)學會(hui)抓住重點,突出主題,避免(mian)羅(luo)嗦
3、分(fen)析具體(ti)細(xi)節,掌握事物的本質,培(pei)養才華(hua)
第三(san)講:場景再現
一、五(wu)覺訓練
1、重新挖掘和激發自身五覺的本能和表現(xian)力
2、打通(tong)熱(re)愛(ai)生活享受生活的通(tong)道,培養熱(re)情
3、培養觀(guan)察生(sheng)活關(guan)注細(xi)節(jie)表(biao)現細(xi)節(jie)的表(biao)現力
二、場景刻(ke)畫
1、用五覺的驅(qu)動(dong)力培(pei)養感(gan)受,激發說話的欲望
2、以五(wu)覺制造(zao)聽眾身臨(lin)其境的感受和(he)觸動
3、集(ji)中精力(li)刻畫場(chang)景,享受(shou)說話的魅(mei)力(li)和樂趣
第(di)四講:突破自我
一(yi)、對話訓練
1、觀察并體會對話(hua)的語氣和體位的作用
2、運用語氣語調的(de)抑揚頓(dun)挫準確表(biao)達意思(si)
3、采用體(ti)位讓你*地在不同角色中轉換
二、情緒再現
1、通(tong)過語氣和體位,體會大師般(ban)演講的(de)風采(cai)
2、借助情(qing)緒,全(quan)身(shen)心投入,突破自己的外殼
3、通過對話將情緒(xu)推向高(gao)潮(chao),感受暢快淋漓
第五講:拓展(zhan)自(zi)我
一、表演訓練
1、借助表演拓(tuo)展自我(wo),嘗試突(tu)破固有(you)的角色
2、運(yun)用(yong)表情語(yu)氣肢體動作表現各(ge)種不同的角色(se)
3、發現自(zi)身(shen)表演(yan)的才華,挖(wa)掘表演(yan)的潛能
二、驚險再現
1、注意表現驚(jing)險時刻肢體語言的自(zi)然(ran)反應
2、綜合運用表情(qing)語氣渲染(ran)當時驚險(xian)的氛圍
3、感受演講時對聽眾強而有(you)力(li)的(de)吸引力(li)
第六講:感染他(ta)人(ren)
一(yi)、欣喜(xi)再現
1、學習掌握敘(xu)述成功事情抑揚起伏的結構
2、學會表現喜(xi)悅情緒,回(hui)味精神上的(de)滿足感
3、重新認識自我,發現并激(ji)發自己內在的潛(qian)能
二(er)、情感(gan)再現
1、描述感動,體驗情緒的力量(liang),培養感恩心態(tai)
2、學會控制情緒,以細節打動聽(ting)眾(zhong)
3、培(pei)養感染力(li)與(yu)親和力(li),影響更(geng)多(duo)的聽眾
第七講:號(hao)召說服
一(yi)、酒(jiu)宴(yan)祝(zhu)詞
1、通過致祝酒詞提升酒宴規格和自身形象
2、積極參與,主動營造氛圍,廣結人(ren)脈(mo)
3、正確定(ding)位,合(he)理(li)展現,為(wei)自己的人生(sheng)加分
二、魔術公式
1、學習魔(mo)術公(gong)式的結構,掌(zhang)握說服他(ta)人的秘笈
2、認識教(jiao)訓(xun)對(dui)人生(sheng)的積極意義,正確對(dui)待(dai)失敗
3、充分運用語言的力量提升自(zi)身號召力說(shuo)服力
第八講:匯(hui)報說明(ming)
一(yi)、主持開場
1、主持(chi)令(ling)聽眾期待,讓領導滿意的會議開(kai)場
2、圍繞主(zhu)題介(jie)紹主(zhu)講(jiang)人,充分展現主(zhu)講(jiang)人實力
3、運用溝通、語(yu)(yu)氣(qi)語(yu)(yu)調營造活動(dong)或會議的高潮
二、有效說明(ming)
1、運用條理公式讓說明有條理有效率(lv)更清(qing)晰
2、說話說到位,加生(sheng)動化展示,讓人心生(sheng)佩(pei)服
3、語言通俗易懂、深(shen)入淺出,成(cheng)為說(shuo)明(ming)高手(shou)
第九講:塑造形象
一、展示自我(wo)
1、學會(hui)在不同的(de)場(chang)合充分展現(xian)自我(wo)的(de)方(fang)法
2、掌握在競選演講(jiang)中展現魅(mei)力和風采的要領
3、合理把握(wo)態度(du),主動出擊,贏得更多機遇
二、人物介紹
1、學會觀察和辨別身邊形形色色的(de)人物(wu)個性
2、充分體會語言具體化和舉事例產生的力量
3、成為一位懂得談話,善于談話的(de)表現高手
第(di)十講:即興發揮
一、即席演講
1、掌握即席演講的方法,做到說(shuo)話胸有(you)成(cheng)竹
2、培養隨機應變的能力,可以應對更多(duo)場(chang)合
3、突破對自己(ji)的認知,挖掘潛力,增強信心
二、綜合(he)展(zhan)示
1、回(hui)顧(gu)訓練的過(guo)程(cheng),重溫成長與突破的感受
2、綜合運用所學,以(yi)事實(shi)認(ren)識嶄新(xin)自(zi)信(xin)的自(zi)己(ji)
3、展望未來,訂立新的愿景,點燃激情人(ren)生
北京演講(jiang)技巧課程
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