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從技術能手走向管理高(gao)手

授課對象：
1、技術部門各層級技術人員及管理者等
2、研發部門總監、項目經理、研發課長、項目組長、研發人員等
3、其他(ta)具有一(yi)定管理職責的專(zhuan)業人員等

課程背景：
據不完全統計，中高層干部中有60%以上為技術能手提升為管理職位，但為什么有如此多干部存在管理技術時井井有條，帶團隊時卻一塌糊涂？那是因為職務上來了，但心態、角色、能力、思維、行為方式卻沒跟上來！如何實現由技術能手到管理高手的華麗轉身，進而實現管理+技術的完美結合。
技(ji)術以(yi)嚴謹(jin)求進，管理(li)(li)(li)以(yi)藝術求精。從技(ji)術工(gong)(gong)程師到管理(li)(li)(li)帶頭人，這(zhe)是一(yi)個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本(ben)課程以(yi)幫助管理(li)(li)(li)者“突破管理(li)(li)(li)瓶頸”為(wei)核心，以(yi)“全(quan)面、易懂、實用(yong)”為(wei)原則，講授管理(li)(li)(li)者應掌握的基本(ben)管理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念和方(fang)法，為(wei)學員提(ti)供關于(yu)如何處理(li)(li)(li)實際工(gong)(gong)作(zuo)的操作(zuo)性建(jian)議，就(jiu)管理(li)(li)(li)者的角色定位、基本(ben)職(zhi)責進行探討和分(fen)析，引(yin)導您迅速從技(ji)術能手轉變為(wei)管理(li)(li)(li)精英！

培訓目標：
1、完成從技術人員到管理者心態的轉換
2、完成從技術人員到管理者角色的轉換
3、掌握技術經理必備的四大基本功
4、了解掌握技術經理管人的藝術
5、提升技術經理(li)的團(tuan)隊協作與目標管理(li)能力(li)

課程大綱：
導入案例1：令狐沖從劍術高手到一派掌門
導入案例2：升職后的煩惱
第一章  為何受傷的總是我—轉型之痛
1、專業人員轉化為管理人員的背景
案例：老王、大王、小王升職之后…
2、專業人員與管理人員的特質區別
3、專業(ye)人(ren)員轉化為(wei)管(guan)理人(ren)員的(de)四大障礙(ai)

第二章  跨過管理那道坎-轉型什么？
1、管理者的轉變
1)心態轉變
2)角色轉變
3)能力轉變
4)管理行為轉變
2、從技術思維走向管理思維
3、理者必須具備的六個價值思維
4、管理者定位誤區
5、管理者定位分析
6、管(guan)理者定位認知(zhi)

第三章  你不是一個人在戰斗—領導藝術
一、釋放人的巨大潛力
-從單干到群干
-技術經理也是人事經理
-打造“凝膠型”團隊
二、打造引領人心的能力
-不能引領人心，你就沒有領導力
-打造領導能力的六個維度
-你是哪種領導風格-情境領導力
課堂演練：不同情況下的情境領導力
-領導力的五個層級修煉
-快馬還須一鞭：員工激勵
-激勵的分類
-激勵的經典理論
-員工為何需要激勵？
-不同層級員工激勵的重點
三、管理者的有效溝通
-溝通的基本認知
-有效溝通的四個環節
（分組演練：贊美和批評）
-高效溝通的麥肯錫法則
（分組演練：對外溝通）

第四章  使命必達—管理者的高效執行
一、執而不行-到底是誰惹的禍？
1、什么才是真正的執行？
2、執行不良危害知多少
3、執而不行誰買單？
二、執行什么-執行力基礎認知
1、何為執行力-執行力的認知
2、企業名家眼中的執行
3、六要素點檢-執行為何打折？
三、如何執行-打造高效執行力
1、定目標
1)目標制定的SMART原則
2)日事日畢-六點優先工作制
課堂練習-制定自己的六點工作法
2、追過程
1)安排工作：采“131”制
2)工作檢查：“三報三會制”
視頻：《巴頓將軍的檢查》
3)員工輔導：五步輔導法
4)執行不到位不如不做-要做就做最好！
什么是做任務，什么是做結果？
視頻欣賞：一個清潔工憑什么打造世界最干凈機場？
每個崗位都可像秘書一樣把工作做到九段標準：
前三段：合格，
中三段：優秀，
后三段：卓越
課堂練習：整理自己崗位工作九段標準
3、拿結果--三個要點
-監督機制
-評價機制
-激勵機制
4、抓考(kao)核：參考(kao)-阿里和華為的員工考(kao)核分類法(fa)

第五章  從新出發——從優秀到卓越
一、從技術邁向管理
二、從專才邁向通才
三、從管理邁向領導---
-領導力的五個層級
-打造領導能力的六個維度
四、匠才→將才→帥才，你要成為哪個才？
五、故事(shi)分享：鉆石就在你家后院！

小結：從技術走(zou)向管理，我要如何行動？

講師介紹：
朱磊老師：
教育及資格認證：
高級講師
18年世界500強管理運營經驗
EMBA、國家認證高級企業培訓師
PTT（國際專業講師）認證高級講師
中山市人力資源協會特聘專家
北大EMBA（珠中江）運營中心講師
講師經歷及專長： 
曾任：東莞亞洲光學(世界500強合資企業)丨 資深經理
曾任：鳳凰光學（廣東）有限公司丨副總經理
擅長領域：MTP/TTT/領導力/執行力、團隊建設、人力資源
朱磊老師擁有18年臺、日合資名企生產運營及人力資源經營管理經驗，故能有“臺灣人的經營思想和日本式的管理精髓、兼具中國的管理智慧”，一切源自實戰不講空話和假話；長期擔任企業管理咨詢顧問故更了解企業熱點、痛點、難點。
5年人力資源研究實踐經驗，任職鳳凰光學期間，成功導入并實施了企業商學院—鳳凰大講堂，以及成本控制利器——《全面經營管理預算》體系，優化和革新了公司人力資源管理體系、實現了每日生產經營盈虧狀況的透明化和及時化。
12年企業內外部培訓經驗，師承臺灣資深講師許連欽，培訓講究落地實戰，在企業內、外部培訓累計總人數超過10000人次以上，課程滿意度90%以上。
14年生產運營經驗，師從日本佳能資深顧問野沢老師，對生產運營/PMC/精益生產/現場管理等均有獨特研究和豐富的實戰經驗。
18年世界500強管理運營經驗，先后任世界500強企業（亞洲光學——日本理光/尼康/先鋒與臺企合資大型企業集團）資深生產運營經理、國營上市公司（鳳凰光學股份）人事行政副總經理，擅長通用管理(MTP系列)、TTT系列培訓課程。
2016年，著作并出版暢銷書《領導力影響力12法則》一書。
 首屆(jie)SSTD(中國人才發(fa)展(zhan)社群)課程設計(ji)大賽廣州賽區(qu)斬獲“優(you)勝獎”。

從技術能手走(zou)向(xiang)管(guan)理高手