課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才勝任力課程
課程背景:
企業在高速發展時,人才培養的速度無法匹配,只能費盡心思從外部市場去尋找那些千金難覓,身價日益高漲的人才;有建立人才梯隊意識的企業,往往因為方法不得當,無法培養出企業需要的領導力人才。
誰是公司的高潛能人才,人才的數量與質量是否與公司戰略匹配?如何動態地發展公司的高潛能人才,形成領導力人才梯隊?如有有效的進行人才配置?
領導力已經直接影響到一個企業的成敗,挖掘企業內部有潛質的員工,培養和發展他們,并為企業留住自己的領導人才。
本課程從(cong)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)梯(ti)隊建設與企業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)關系著手,提(ti)出(chu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與梯(ti)隊建設的(de)(de)*實踐——高潛能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)勝任力模(mo)型(xing)及3E的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)模(mo)型(xing)。幫助企業識別(bie)符合自(zi)身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)他(ta)們的(de)(de)領(ling)導(dao)力,為企業的(de)(de)長期發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)輸(shu)送人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)。
課程收益:
-1.熟知典型序列及崗位的勝任力模型
-2.掌握敏捷建模的方法以及具體實踐
-3.掌握人才測評的工具與分析,以及應用
-4.掌握人才校準會(也即人才盤點會)的開展與實踐
-5.掌握關(guan)鍵崗(gang)(gang)位的人(ren)崗(gang)(gang)匹配(pei)分析,構(gou)建企業的人(ren)才(cai)地(di)圖-建立繼任計(ji)劃
課程對象:
企(qi)業中(zhong)、高層領導(dao)者、人(ren)力資源總監、人(ren)力資源經理,培訓部門負責人(ren)等
課程大綱:
第一講:人才定義與勝任力模型
一、勝任力模型
專業能力
通用能力
核心能力
示范:典型崗位的勝任力模型
二、勝任力模型的應用
招聘
人才盤點與人才發展
討論:勝任力與任職資格的區別
案例:是應該建勝任(ren)力模型還是任(ren)職資格?
第二講:勝任力模型與敏捷建模
一、典型的勝任力及勝任力解碼
1. 勝任力解碼:成就導向
2. 勝任力解碼:客戶服務意識
3. 勝任力解碼:影響他人
4. 勝任力解碼:積極主動
5. 勝任力解碼:團隊合作
角色扮演:體現了什么勝任能力?
案例分析:某知名企業研發中心崗位的勝任力模型
二、敏捷建模-人員訪談
高管訪談
優秀員工訪談
直線經理訪談
工具:訪談提綱
分析:正確的問題與錯誤的問題
角色扮演:敏捷建模-員工訪談
4.典型行為與勝任力詞條
三、敏捷建模-工作坊
工作坊的三種類型
不同角色在工作坊的作用
四、潛力因子模型
1. 學習的靈活性
2. 人際敏捷性
3. 思維敏捷性
4. 成就動機與留任風險
5. 團隊合作性
解析:管理潛力的測評報告
案例:某知名企業的干部梯隊選拔方法與流程
總結:針對不同層級(ji)不同序列的線(xian)上(shang)(shang)與(yu)線(xian)上(shang)(shang)評估方法
第三講:人才測評
一、人才測評
1. 人才測評的發展
2. 人才測評發展的三個階段
二、人才測評的種類與選取
1. 認知能力測驗
2. 人格心理測驗
PDP/DISC
OPQ
Hogan
分享:各測評工具的應用與報告解讀
3. 情景模擬
4. 領導力360度測評
5. 述職+行為面試法
6. 人才評鑒中心
模擬演練:情景模擬
解析:領導力潛能的測評報告
案例:某知名企業的干部梯隊選拔方法與流程
總結(jie):針對不同(tong)層(ceng)級不同(tong)序列的線(xian)上與線(xian)上評估方(fang)法
第四講:人才盤點校準會議
一、人才盤點校準會議
1. 收集評價結果
2. 召開溝通說明會
3. 書面材料與工具的準備
工具:關鍵人才發展檔案/九宮格
二、人才盤點校準會議流程
1. 組織現狀分析-人才SWOT
2. 人才九宮格,前20%與后10%
3. 關鍵崗位的人崗匹配度分析
4. 繼任計劃-人才地圖
5. 關鍵人才的個人發展計劃
案例討論:他是高潛能人才嗎?
沙盤模擬:某公司的關鍵員工(附每個人的業績追蹤,個性特征,主要行為表現的描述),開人才盤點會議,人才九宮格,確定關鍵高潛能人才
6. 人才盤點的輸出
1)招聘規劃
2)晉升規劃
3)繼任規劃
4)激勵與保留方案
5)領導力與專業人才發展
工具:人才盤點的結果輸出(PPT及工具)
三、對高潛員工的討論
職業興趣
優勢與劣勢的分析與討論
流動性分析
穩定性分析
工具:職業發展面談
案例角色扮演:高潛人才的優劣勢討論
三、建立繼任規劃
崗位的關鍵勝任力要求-人崗匹配
高潛人才的關鍵能力
工具:高潛人才檔案
四、人才校準會的挑戰與關鍵成功因素
經驗分享與總結
講師介紹:
王建華老師 人力資源管理實戰專家
中英雙語授課
AACTP認證國際注冊培訓師
OPQ領導力認證測評師
中區TMC英文演講比賽第二名
24年大型企業人力資源管理實戰經驗
華中科技大學MBA碩士/人力資源導師
華中科技大學,湖北大學,華中農業大學特邀講師
曾任:標致雪鐵龍法方管理總部(世界500強) | 中國區人力資源總監
曾任:施耐德電氣(世界500強) | HRBP經理/事業部人力資源總監
曾任:法國英瑞杰汽車系統(外資) | 中國區人力資源總監
擅長領域:人才梯隊建設,人才盤點,HRBP,人才招募與測評(勝任力模型的建立),績效管理,非人等
王建華老師一直專注于人力資源管理領域,擁有著24年人力資源管理實戰經驗,具備了扎實的實踐操作技能,曾任職于標致雪鐵龍、施耐德電氣、法國英瑞杰汽車系統有限公司等世界五百強、外資大型汽車知名企業,一直以來致力于為企業人事管理挖掘痛點并提供有效解決方案,同時提升個人管理技能。任職標致雪鐵龍期間曾用時一年,在200人中進行人才甄選,為企業引進了30余位中國區中高層管理人員,得到總部高層的充分認可。
曾服務于郵(you)政儲蓄,蘇(su)交(jiao)科(ke),湖北周黑鴨管理(li)有限公司、當代君合地產、人(ren)福(fu)醫(yi)藥公司、科(ke)都電氣(qi)公司、華(hua)中(zhong)科(ke)技(ji)大學等數家知名企業(ye)高等院校,曾為(wei)湖北周黑鴨管理(li)有限公司進行(xing)過《人(ren)才發(fa)展》下(xia)屬(shu)激勵,業(ye)績提升(sheng)的課程培(pei)訓(xun)的課程培(pei)訓(xun),課后好評如潮,持(chi)續返聘(pin)6期(qi)。至(zhi)今授課學員高達4000余人(ren),課程好評率高達95%以上。
人才勝任力課程
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