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中國企業培訓講師
《高績效團隊建設與管理》課程培訓
 
講(jiang)師:王(wang)若文 瀏覽次數(shu):2582

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:王若文    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

高(gao)績效的團隊(dui)建設與管理

課程背景:
戰略決定企業深不深,領導決定員工親不親;
決策決定企業死不死,機制決定企業活不活;
團隊決定企業強不強,文化決定企業長不長;
執行決定效益好不好,創新決定企業老不老。
作為企業的管理者,一定要明白,我們的管理對象有兩個,一個是人,一個事,而所有的事都是人做出來的,所以,關鍵在于管理好人;作為管理者,也要明白,我們首先要管理好自己,才能管理好員工,重在塑造團隊。
團隊是不是優秀,關鍵看團隊的結果,只有結果才能證明團隊的實力!為什么工作指令的執行往往會走樣?為什么高層的真實意圖往往難以貫徹?為什么目標任務的實現總是在打折?為什么制度訂一套,口頭一套,行動一套?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻總做不對?為什么企業會議總議而不決、決而不行、行而無果呢?
本課程旨(zhi)在幫助企業中(zhong)層管理者認(ren)(ren)識(shi)團隊(dui)的本質、掌(zhang)握(wo)團隊(dui)建設(she)的技術和管理技巧,認(ren)(ren)識(shi)執(zhi)(zhi)行力(li)的本質、了解沒有執(zhi)(zhi)行力(li)的根源、掌(zhang)握(wo)提高執(zhi)(zhi)行力(li)的秘(mi)密(mi),培養員工服從、甘心情(qing)愿追(zhui)隨(sui)、說“是”的能力(li),讓否定(ding)、拒絕、抵抗、放(fang)棄(qi)變成認(ren)(ren)同、接(jie)納(na).、支(zhi)持、執(zhi)(zhi)行。

課程收益:
● 認識高績效*團隊的本質特征
● 掌握一整套知人、識人、透人、組團的實用工具和方法
● 掌握團隊凝聚力構建和溝通協作的技巧
● 深刻(ke)認識執(zhi)(zhi)行力的本質內涵和提高團隊執(zhi)(zhi)行力的密(mi)碼

課(ke)程(cheng)對(dui)象:企業中層管(guan)理干(gan)部/經理、高級管(guan)理主管(guan)

課程大綱
第一講:高績效團隊的本質特征
一、團隊建設要以人為本
1、經營企業就是經營關系、經營人生
2、企業是什么、為什么、靠什么
3、企業戰場之外的必勝之道
二、團隊領導的基本修為
1、領導者的三層定位
2、領導者的五項管理
3、領導者的六層遞進上升通道
4、領導者的素質要求
5、領導者的能力標準
6、與員工相處
7、領導者的原則要求
8、領導者的格局要求
三、沒有完美的個人,只有完美的團隊
案例:是什么群體讓所有的動物都害怕
1、為什么要組建團隊
2、“團隊”VS“團伙”
3、“受歡迎的人”VS“不受歡迎的人”
4、失敗/成功團隊帶給我們哪些啟示
案例:重慶證券公司的牛人團隊為什么不行
四、團隊協作總動員
1、消除團隊的殺手:抱怨
2、減(jian)少(shao)團隊成員之間的(de)“內(nei)耗”

第二講:團隊的構建與管理激勵
一、團隊的構建核心技術
1、識人能力:看清一個人
工具:面相識德、筆跡識人
2、選人能力:看懂一個人
工具:素質特征/劇本/面試
3、知人能力:看透一個人
工具:性格分析PDP
4、完美的個體殘缺的團隊,差異的個體構建完美的團隊
工具:個人風格DISC與*適配
1)群體定律
2)個體定律
3)適配定律
二、團隊用人的技巧
1、基本原則
2、基本標準
3、用人心態
三、團隊成員的管理技巧
案例:常青怎么就被下屬投訴
1、木桶理論的啟示
2、X理論與Y理論
3、A/B角管理模式
四、管理者*修煉
1、一言勝萬的感召力
2、多謀善斷的決策力
3、整合資源的組織力
4、高瞻遠矚的規劃力
5、帶隊育人的教導力
5、帶隊育人的教導力
6、啟迪心智的激勵力
五、團隊成員的激勵技巧
1、創新地圖設計與理解
案例:騰訊的激勵/華為的激勵/阿里巴巴的激勵
1)激勵的樹干:薪酬/工作方式/管理活動/員工發展/榮譽體系/經濟激勵等
2)激勵的樹枝構建
3)激勵的樹葉生花
2、軟性激勵體系
1)情感激勵
2)榮譽激勵
3)榜樣激勵
4)參與激勵
5)培訓激勵
6)晉升激勵
7)目標激勵
8)競爭激勵
3、創新機制激勵
1)馬太效應激勵設計
2)團隊分享應激勵
4、PK機制激勵
1)團隊PK法
2)個人PK法
3)面子激勵
5、自我激勵
1)一般自我激勵
2)中等自我激勵
3)高級自我激勵
6、文化激勵
1)阿里巴巴V3.0版本激勵/政委體系
2)海底撈員工文化全面激勵
3)文(wen)化激勵落地(di):影/視/理念/儀(yi)式/機制(zhi)

第三講:團隊凝聚力與溝通技巧
一、*團隊的四力真經定位
1、凝聚力(愛·感恩)
2、戰斗力/學習力/組織力
二、團隊育人沉淀凝聚力
1、基本原則
2、區分教育與訓練
3、心態教育很重要
4、誨人不倦的多種方法
三、團隊教練激活凝聚力
1、做好員工教練
2、GROWS員工成長模型
3、基本教練法:有效對話技術
4、常用教練工具——GAPS模式
5、常用教練工具——4F模式
四、溝通協作技巧
1、溝通的技巧
2、批評人的技巧
3、對待難纏的員工
4、明星員工的關系處理技巧
5、向下溝通(關系處理)技巧
1)如何面對部屬打小報告
2)如何處理下屬的特別請求
3)如何推行一項新政策……
6、向上溝通(管理處理)技巧
1)如何面對上司越級指揮
2)如何在上司發言后提出補充意見
3)如何面對上司與上司之間的意見沖突……
7、跨部門溝通沖突與協作
1)沖突的必然性與必要性
2)跨部門溝通的三種方式
3)跨部門溝通的*技巧
8、新時代的“串(chuan)門”藝術

第四講:卓越團隊執行力提升
一、管理的要素與本質
1、目標-計劃-執行-結果-考評-激勵
2、標準-流程
3、速度-正確-完美
一、什么是執行力
案例:華為公司的變革與執行力
1、執行力的定義
2、個體執行力結果
3、團隊執行力結果
4、執行力的結果
二、為什么沒有執行力
1、系統出問題,誰都沒業績
2、沒有責任心,啥都干不成
3、心態不端正,干啥都沒用
三、提高執行力,干部是關鍵
1、責任要明,執行發自內心
1)責任是工作安排出來的
2)責任是工作檢查出來的
3)責任是工作跟蹤出來的
2、干部七個行為
1)全面深入了解企業和員工
2)堅持以事實為基礎管理員工
3)設定明確的目標并排出優先順序
4)持續跟進,直至達成目標
5)賞罰分明,重獎業績優秀員工
6)通過教練提高下屬的能力和素質
7)了解你自己,展現出勇敢、決斷、務實的性格
3、中層干部的八大執行力定位
1)戰略的執行官——為業績而戰
2)部門的指揮官——讓下屬完成目標
3)業務的檢查官——70%的時間做檢查
4)管理的創新官——創造性的工作
5)團隊的教練官——培養出無數個優秀的你
6)部門的協作官——配合別人就是本職工作
7)制度的執法官----公平與正義的化身
8)文化的傳承官----公司的生命因你而延續
四、提高執行力的六個密碼
1、目標要大,產出才會多
2、計劃要細,實施才容易
3、激勵要狠,員工不待揚鞭
4、授權充分,檢查必須精準
5、化繁為簡,才能輕裝上陣
6、時間管(guan)理,區分輕(qing)重(zhong)緩(huan)急

高績效的團隊建設與(yu)管理


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