課程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業化素養塑造
【課程背景】
人才是企業發展的第一動力,面對新冠疫情反復肆虐,國際、國內經濟下行壓力加大,企業中基層管理者、員工在工作和生活中壓力加大、不確定性加大,缺少目標管理、認識不到自身優勢、做事沒有頭緒、能力有待提高、做事缺少方法、缺少獎勵考核等。面對此種問題,怎樣幫助基層管理者和員工提高職業能力素養,建立職業幸福體驗感,成為企業管理者考慮的重要問題。
課程突破了(le)很多職(zhi)業(ye)素養只講(jiang)理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方(fang)法的(de)瓶頸,從職(zhi)業(ye)幸(xing)(xing)福(fu)價值、幸(xing)(xing)福(fu)方(fang)向、幸(xing)(xing)福(fu)智慧、幸(xing)(xing)福(fu)力(li)(li)量四個(ge)方(fang)面、八塊(kuai)福(fu)肌,鍛(duan)煉職(zhi)場(chang)人的(de)職(zhi)場(chang)素養能力(li)(li)和幸(xing)(xing)福(fu)感、獲(huo)得感,為企(qi)業(ye)留住人才、提高人才能力(li)(li)提供(gong)可借鑒(jian)的(de)方(fang)法和工具,幫助企(qi)業(ye)實現價值快速(su)增長。
【課程收益】
-了解職場素養幸福八塊福肌的具體內容
-了解科技發展導致的產業價值鏈的變化及消升級帶來的需求變化與機會
-掌握職業幸福方向定位錘、規劃尺、專業釘中12個方法模型,認識自身優勢,堅定職業方向
-掌握職業幸福智慧中(zhong)學習力、思考(kao)力、溝通力中(zhong)的8個提(ti)升(sheng)模型
【課(ke)程(cheng)對象】中層部門(men)管(guan)理者、基層科(ke)室主(zhu)任、主(zhu)管(guan)、骨干(gan)員工(gong)
【課程大綱】
一、職業幸福的價值是什么
1、幸福源于和自己比較
-何為職業幸福
2、職業幸福九式
-價值導向
-小富即安
-風花雪月
-面面俱到
-簡單粗暴
-細致入微
-活在當下
-宗教信仰
-自由自在
3、職業幸福心態
-再強不息(堅貞、時機、進退)
-厚德載物(寬容、謙恭、遷善)
4、職業幸福圈
-關注圈
-影響圈
5、職業八塊腹肌
幸福價值
幸福方向:定位錘、規劃尺、專業釘
幸福智慧:吸收力、思考力、溝通力
幸福(fu)力量:習(xi)慣(guan)力量、情緒(xu)力量、健康力量
二、職業幸福方向是什么
1、定位錘
-冰山模型:天賦型、能力型、技能型、知識型、投機型
-五型職業價值定位法
-比基尼模型:比較反思、日常記錄、你的優勢
-天賦變革模型
2、規劃尺
-職業定位三角模型:優勢、興趣、意義
-生命線高低潮
-職業興趣及優勢測試工具:霍蘭德興趣測試、蓋洛浦優勢測試
-職業畫布:重要合作伙伴、關鍵業務、核心資源、價值服務、客戶關系、渠道通道、客戶群體、成本結構、收入來源
-目標方圓圖
3、專業釘
優勢精力法:停、補、代
刻意練習法(fa):媳婦專(zhuan)政模(mo)型(xing)
三、職業幸福智慧是什么
1、吸收力
學習體系:知識學習、能力學習、價值觀學習
能力體系:專業能力、通用能力、認知能力
快樂學習環:興趣、優勢、意義
行動練習:選領域、搭架構、建文檔、理資料、勤應用
2、思考力
固定思維和可變思維
螞蟻思維:思維顯性化、思維結構化、思維形象化
蟈蟈思維:發現問題抽象化、解決問題具體化
小組練習
3、溝通力
臨場發言:三子模型
團隊故事:耐克模型、動感小人模型
弱關系圈模型
正桃花辮模型
四、幸福力量是什么
1、習慣力量
-分解目標
-設定行動
-以終為始
-記錄進程
-推擠習慣
2、情緒力量
-改變坐姿
-感恩日記
-腹式呼吸
3、健康力量
-慢跑
-八段錦
-冥想
職業化素養塑造
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已開課時間Have start time
- 東方啟明
職業素養內訓
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 職業價值提升訓練 朱華
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其(qi)超(chao)
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵(yuan)
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國(guo)維
- 職業化員工的核心素養 唐淵
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛