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鄉村人才振興

【課程背景】
習總書記指出:“人才是創新的第一資源。沒有人才優勢，就不可能有創新優勢、科技優勢、產業優勢。”“人才是創新的根基，創新驅動實質上是人才驅動，誰擁有*的創新人才，誰就擁有了科技創新的優勢和主導權。”三國時，劉備“三顧茅廬”的故事成為重視人才的典范和美談。
人才(cai)振(zhen)興(xing)是鄉村振(zhen)興(xing)的(de)(de)(de)支撐和基(ji)礎。如何構建(jian)育才(cai)、引才(cai)、用才(cai)、留(liu)才(cai)的(de)(de)(de)開放格局，培育打造人才(cai)聚集與提升的(de)(de)(de)鄉村產業聚集區和服務平臺，優化人才(cai)服務的(de)(de)(de)體制(zhi)機(ji)制(zhi)，形成鄉村振(zhen)興(xing)的(de)(de)(de)人才(cai)培養模式;如何探索并(bing)高效(xiao)打造鄉村振(zhen)興(xing)的(de)(de)(de)創新創業平臺，促進城鄉人才(cai)要素的(de)(de)(de)雙(shuang)向流動，構建(jian)各(ge)地區鄉村振(zhen)興(xing)的(de)(de)(de)強大人才(cai)高地，決定著各(ge)地區鄉村振(zhen)興(xing)戰略(lve)目標的(de)(de)(de)實(shi)現(xian)和效(xiao)果(guo)。

【課程收益】
-了解*國家鄉村振興戰略及配套的政策，掌握農業現代化進程的中國方案。
-了解黨的十九大報告對鄉村振興、特別是人才振興等方面提出的明確的目標要求
-深刻領會 進入*新時代中國特色社會主義思想指導下的鄉村振興戰略的偉大現實意義及世界意義。
-了解世界上發達國家在鄉村基層治理方面的一些優秀案例和做法
-了解國內比較優秀的鄉村振興人才戰略方面的真實案例及深度剖析
-對參與鄉村振(zhen)興工作(zuo)的相關人員進行全(quan)方(fang)面的鄉村基層治(zhi)理專(zhuan)題輔導，獲取(qu)專(zhuan)業的法規政(zheng)策知識

【課程特色(se)】激(ji)情(qing)澎(peng)湃、真實，尊重歷史；科學(xue)，邏輯清晰；維度(du)，站在高維度(du)；動人，案例(li)精彩

【課程對象(xiang)】參與鄉村(cun)振(zhen)興對口工(gong)(gong)作的政(zheng)府機關企事業單位的青年、黨員、董事長、總裁(cai)、總經(jing)理、常務副總經(jing)理、總裁(cai)助理、等(deng)高(gao)管人員及(ji)街道、村(cun)的書(shu)記和其(qi)他(ta)基層管理工(gong)(gong)作人員

【課程大綱】
一、國家鄉村振興人才戰略剖析
1，剖析十八大以來國家在鄉村振興方面實行的人才政策。
2，《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》剖析
3，2018年*1號文件對鄉(xiang)土人(ren)才(cai)的具體部(bu)署

二、國內鄉村人才戰略案例分析
1、山東省濰坊市構建鄉村振興人才常態服務機制案例剖析
2、河北省阜城先實施“鄉土人才+”疊加倍增模式分析
3、山東省沁縣實施(shi)鄉土人才帶動發展模式分析(xi)

三、鄉村人才振興戰略實施路線圖剖析
1、優化人才服務體制機制
2、探索新型鄉村人才培養模式
3、打造創新創業平臺
4、建設國際化人才高地

四、京(jing)滬(hu)等地人才戰略(lve)案例(li)剖析

鄉村人才振興