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全方位打造形象

現代新女性：
-如何讓形象匹配身份、氣質、場合，讓你全方位成為*女人？
-如何得體穿著、塑造得體妝容，芳艷一隅？
-如何在職場一呼百應，左右逢緣？
-如何游刃有余呼應職場，既贏得上司認同又能贏得下屬追隨？
-如何成為備受矚目的社交達人，穿梭往來于社交場合，收獲贊許頻頻？
-如何得體交際以掙得人脈、贏得未來？
-如何了解、體貼、溝通你的丈夫、孩子，成為百里挑一的賢妻良母？
-如何在家族中扮好角色、成為長輩眼中的賢淑代表，晚輩眼中的杰出榜樣？
面對這一串串疑問，現代新女性(xing)(xing)，如何經(jing)營(ying)自己(ji)、經(jing)營(ying)現在、經(jing)營(ying)未來？《魅力新女性(xing)(xing)——現代女性(xing)(xing)的立體修(xiu)煉》幫您解(jie)開疑惑，開啟(qi)璀璨人生！

 [課程收益] Course benefits
-全方位打造你的形象，成為內外兼修的新時代*女性
-儀態萬千，成為社交場合的聚焦中心
-優雅舉指，助你編織高品質人際網絡，助跑事業發展
-幫你左右逢緣，職場一呼百應，人氣、職位、收入迅速飆升
-讓你找回久違自信，重塑對自己形象的信心
-幫你重新擄獲愛人癡心，重回蜜月
-讓你成(cheng)為(wei)“出得(de)廳堂、入得(de)廚房”的三(san)百(bai)六十(shi)度完美女神(shen)

[課程大綱]Course Out-ine
魅力新女性——現代女性的立體修煉
Modern -ady——3D Training
在這里，我們會根據現代新女性的內涵與基本素養要求，結合現實中存在的困惑，
從如何玩轉職場，到如何提升形象，再到如何魅力溝通，到幸福人生，
全方位解答并指出解決路徑，
讓您華麗轉身，
成就魅力新女性。
在整個課程中，我們將領悟現(xian)代新女(nv)(nv)性(xing)的(de)素養(yang)內(nei)涵以及它對于現(xian)代女(nv)(nv)性(xing)所(suo)提(ti)(ti)出的(de)更新、更高的(de)要(yao)求，了解到提(ti)(ti)升女(nv)(nv)性(xing)魅力指數、完(wan)美指數的(de)重要(yao)性(xing)以及實踐方法，從玩(wan)轉職場，到提(ti)(ti)升形(xing)象，再到魅力社交，到和諧家庭，四個維度幫助(zhu)現(xian)代女(nv)(nv)性(xing)成就自己(ji)、圓滿自己(ji)、升華自己(ji)。

課程一：魅力新女性——現代女性的立體修煉
開場致歡迎詞及課程介紹
提問:什么是現代新女性？
現代新女性的兩方面的基本素養要求（職場、社交）
互動：對照四(si)方(fang)面，回(hui)答(da)“我想成為(wei)什么樣的女人？我的缺憾在哪里(li)？我希望在哪些方(fang)面得到提升？”并寫在紙上(shang)，折好。以組為(wei)單位，兩(liang)兩(liang)交(jiao)換收(shou)存紙條，至課程結束。

模塊一 女性職場魅力
A、如何玩轉職場
1、職場花園的女人們
-職場女性的類別（以花為別……），對應的個性特征、智慧點。
-你是哪種花？
2、優雅的“殺傷力”
-優雅源于心智：
-博愛且仁心
-自信而獨立
-果斷而堅定
-得失的平衡
3、做大氣女人
-格局決定高度
-氣度決定未來
4、處理好職場關系圈
-對上
-對下
-平級
5、莫讓他人有“異想”
-人際距離常識
-職場行為禮儀規范:站、坐、行、蹲、遞接、微笑（把握分寸 免騷擾）
-識別“挑逗”性姿態
-管理好衣著的危險區
6、打造自己的職場品牌
-職業形象打造
-職業裝
-職業妝
-信任感的建立（目光、姿態、語音語調）
-職場風范的建立（行事風格、標志性微笑與語言）
-與非業務關聯部門同事建立良性互動（創造社交場合、抓住每一次偶然溝通機會）
7、給你N把升職(zhi)加薪的“金鑰匙（技(ji)巧類）

模塊二 女性魅力社交
B、女性魅力社交
1.魔法變裝/妝
-三分鐘職業女性成party女王（服裝的組合、妝容的巧變、發型的巧變）
-<演示法、視頻教學法>
2.社交場合禮儀要點
-介紹禮、握手禮、點頭禮、名片禮、雅語禮、位次禮、道別禮、目光禮、指引禮
-<情景模擬法、角色扮演法>
3.社交場合中的萬千儀態
-站、坐、行、蹲、微笑
4.優雅西餐
-女性西餐的要領與禁忌
-紅酒的品飲知識（關于器皿、關于酒的年份、酒莊介紹、品飲要領、關聯健康知識）
5.溝通中神奇的“55387定律”
6.社交場合禮儀尊重先行
-  圍繞“尊重”展開。（飛機上一對嬰孩父母寫給同機乘客的公告。）
7.復習人際交往各種距離的分寸
-（對照第一模塊2）
8.打破社交“冷場”的N種方法
-  <視頻教學法><情景模擬法>
9.社交溝通禁忌
課程回顧+結束
C、課程回顧+結束
1、課程回顧
2、互動：
-向課程開始收存我的待解決問題的學員索回紙條，并和她討論、分享你的解決方案。以組為單位，討論，方案的可行性。十分鐘后各組派代表分享待解決問題與解決方案。（納入加分的環節）
3、結束
-評分、頒獎
-表達期望、祝福（企業代表、講師）
-合影

全方位打造形象