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運營沙盤模擬課程

第一部分 課程簡介
課程來源
全面運營沙盤體驗培訓
《全面經營管理沙盤》模擬實訓課程，屬于商業模擬類經營管理高端培訓課程，在國外許多名校的EMBA、MBA教育項目中均列為必修科目。
它采用與傳統講授方式不同的培訓設計方法，通過構建模擬的經營環境，使學員在模擬的情境中，體驗與感悟經營管理的成敗與得失。正如管理大師*·*所言：管理就是實踐，其核心不在于知，而在于行，其驗證不在于邏輯，而在于成果，其*權威就是成就。
本課程就是希望在模擬的“實踐”中，去學習與理解“管理”。課程將由構建公司開始，每組學員所組建的公司均將接手一家擁有一定資產的企業。如何通過確立明確的戰略定位，不斷優化內部資源配置，適時調整外部競爭策略，提高企業的競爭力與盈利能力，將是每一位學員所面臨的巨大挑戰。學員將通過沙盤實物教具，圍繞市場競爭所面臨的內外部環境和各項約束條件，對影響企業經營管理的諸多方面進行決策，制定戰略方向并付諸執行。
全部經營決策均在沙盤上進行推演，參加者能夠清晰地觀察到每一步決策對于企業經營運作結果的影響，并通過財務報表了解到企業運營的實際狀況。通過特定的模擬經營環境，鍛煉管理者的系統思考與決策執行能力，檢驗經營管理成果，通過實踐、總結、反思、點評等環節，提高學員對戰略決策與執行的理解與認知。在兩天的模擬經營過程中，各組學員均要完成4－6年的經營決策與執行，除需制定明確的戰略規劃外，還需根據市場競爭態勢，適時調整研發、銷售、財務、生產、人力資源等方面的策略，以期不斷地超越競爭對手，成功地走向未來。
該課程以戰略決策、組織與團隊發展、領導力與個人素質提升為三層框架，以科學決策、組織發展、團隊管理、領導力模型經典理論為基礎。
課程采用沙盤模擬和分組競賽的組織方式，讓學員在競爭的氛圍中以體驗的方式認知戰略決策、組織變革和領導力發展的核心要素、流程和工具方法。
課程融匯了哈佛商學院、劍橋大學、歐洲商學院等世界*商學院體驗式培訓課程的精髓，為*版權課程。
課(ke)程綜合運用沙盤(pan)模擬、頭腦(nao)風暴、實景(jing)導入等工具，科(ke)學設計，保證了課(ke)程的(de)參與(yu)度和趣味性(xing)

課程特點
個體參與性強：該課程是強體驗性和高參與性的培訓項目。管理者親身參與沙盤推演，能夠深刻體會變革抗拒和執行力效率，情景生動呈現，自己教育自己，改變自己；
團隊競爭性強：課程以分組的形式進行，在面對動態競爭的市場時，強者必勝，智慧者必勝，激發團隊之間面對市場競爭的斗志，促動團隊思維；
強調(diao)創新(xin)(xin)與(yu)突(tu)破：從企業價值創造(zao)的(de)整個鏈條都強調(diao)創新(xin)(xin)思(si)維(wei)與(yu)突(tu)破性(xing)創造(zao)，課程以目前(qian)獨有的(de)產品創新(xin)(xin)模擬開始，促進團隊面對市場競爭時的(de)創新(xin)(xin)性(xing)思(si)維(wei)與(yu)實(shi)踐(jian)。

課程設計
團隊構建：每6-8人為一組，分別承擔公司的各個職能；
分期經營：共模擬四期經營，全面體驗戰略管理、生產運營、創新管理、營銷管理、團隊管理、領導藝術、溝通與協調的過程并思考分享；
培訓師代表：顧客、政府、銀行、供應商、協調與裁判角色；
企業必須連續經營并按期支付費用；
在遵循《競爭規則》的前體下，誠實守信，不做假，為自己的成敗負責；
未經審批并備(bei)案, 公司之間不(bu)得進行(xing)私下合(he)作。

課程結構
總體架構：本課程共模擬企業4年的市場競爭，從企業初創的資金籌措、產品研發與創新，到企業戰略管理、人力資源管理、市場營銷等全面運營管理的各個領域，幫助學員樹立戰略思維、整體思維。
在4期模擬經營過程中，各模擬公司主要完成以下任務：
創新思維與實踐：包括產品創新、營銷創新與戰略創新等；
戰略規劃與計劃管理：確立公司戰略定位，明確公司戰略愿景、宗旨與目標；
運用科學的環境分析工具，進行科學決策并制定戰略規劃與工作計劃；
開展競爭態勢分析并制定營銷戰略與競爭策略，力爭在競爭中發展壯大；
根據公司戰略制定每期經營目標，開展戰略管理、營銷管理、人力資源管理、運營管理、財務管理等各項工作，整合優化企業資源，探索效益與效率的*化；
在動態競爭中提高溝通協調能力、商務談判技能、領導藝術等綜合管理能力；
統籌全盤，樹立系統思維(wei)(wei)與全局思維(wei)(wei)，培養管(guan)理者企業系統運營管(guan)理能力，領悟經營決策真諦(di)。

課程流程
本沙盤模擬模擬演練共4期，涵蓋企業全面運營管理的各職能，主要流程如下圖：
綜合環境分析
本期目標計劃
產品研發創新
市場營銷戰略
資源配置整合
財務管理活動
制定競爭策略
制定公司戰略
營銷策略計劃
市場訂單競爭
經營業績盤點
期末財務核算
公司績效通報
團隊內探索與反思
團隊之間分享交流
講(jiang)師分(fen)析引導點(dian)評

課程收益
培養統觀全局和系統思考的能力，深刻體察公司戰略對具體工作的指導意義；
幫助學員提高科學決策能力，學會科學地開展戰略規劃與計劃；
反思體察自身管理誤區，提升管理思想與理念，探索科學的管理方法創新；
幫助管理者檢視自身知識與能力結構并提供優化方向，促進學員進一步掌握諸如基本的財務知識、營銷常識、溝通技巧等基本技能；
引導學員結合企業經營管理實踐，思考系統思維能力與經營業績之間的邏輯關系，及時反思現實企業在人財物和運營供銷各個環節合理配置和安排的重要性；
親身體驗動態競爭市場的復雜多變及競爭對手策略的印象，培養管理者理性決策意識和以市場為導向的經營思想，正確制定市場競爭策略；
通過密(mi)集的(de)團(tuan)隊(dui)內部溝通與(yu)外部商務談(tan)判，充分(fen)體驗交流式反饋的(de)魅力，深刻認識建設積(ji)極向上的(de)團(tuan)隊(dui)文(wen)化的(de)重要性(xing)。

運營沙盤模擬課程