課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
用工(gong)風(feng)險防范與勞動糾(jiu)紛應對課程(cheng)
【培訓對象】
企(qi)業中高(gao)層管理者。
【課程背景】
2008年以來,無數的管理案例、勞動爭議案例告訴我們,50%以上的勞動爭議是由于中高層管理者操作不當而引發的,當問題反映到人力資源部的時候已經無法挽回,企業*能做的就是被動地應訴,企業等待的結果是——企業敗訴、巨額賠償、負面影響、人心動蕩、連鎖反應……
從(cong)入(ru)職到離職整個管(guan)(guan)理(li)過程中(zhong),與(yu)中(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者(zhe)有著密切(qie)關系的環節非常多。這些環節客觀上要求中(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者(zhe)精細化管(guan)(guan)理(li)及保留相(xiang)關有利證據;但是大部分中(zhong)高層管(guan)(guan)理(li)者(zhe)普(pu)遍存在著法律風險意(yi)識不足(zu)、管(guan)(guan)理(li)責任意(yi)識不足(zu)、證據保留意(yi)識不足(zu),這些都(dou)給企業的人力(li)資源管(guan)(guan)理(li)帶來一定(ding)的影(ying)響!
【課程大綱】
一、基本理念與宏觀把控
1、我國勞動關系的法律框架;
2、法律風險產生的原因有哪些?
3、哪些法律風險是無法避免的?
4、哪些法律風險是可以避免或控制的?
5、法律風險轉化為現實法律責任的條件有哪些?
6、“以事實為根據,以法律為準繩”如何理解及應用?
7、用人單位處分、解雇問題員工時,如何避免法律風險?
8、新勞動法下,企業人力資源管理之道如何定位?
9、新勞動法下,中高層與HR如何分工協作?
10、人事(shi)管(guan)理(li)審批權限與(yu)流程(cheng)的(de)設(she)計原則。
二、風險防范、化解、應對實務
1、入職時中高層管理者該向勞動者告知哪些情況,如何保留證據?
2、入職手續不齊全但又急需用人,中高層管理者如何取舍?
3、中高層管理者如何設定新員工試用期間的工作目標或具體要求?
4、中高層管理者如何做,以更輕松地獲取勞動者試用期不合格的證據?
5、試用期轉正考核流程中,中高層管理者需注意哪些風險細節?
6、什么情況下企業可以調整崗位,中高層管理者如何走流程才能把控法律風險?
7、中高層管理者如何創制或保留證據,證明勞動者不勝任工作?
8、對績效考核不合格的勞動者,中高層管理者如何處理?
9、日常考勤、加班、出差、休息休假等方面,中高層管理者需注意哪些問題?
10、勞動者患病、工傷等方面,中高層管理者需注意哪些問題?
11、勞動者向中高層管理者提交辭職信,中高層管理者如何走流程?
12、企業解除勞動合同的正當理由有哪些,日常如何保留證據?
13、勞動者不辭而別,中高層管理者如何處理,如何配合人力資源部化解風險?
14、對于小錯不斷的勞動者,中高層管理者如何配合人力資源部收集證據?
15、解雇嚴重違紀違規的勞動者,中高層管理者如何走流程?
16、對于罷工等群體性事件,中高層如何預防、化解、應對?
17、中高層管理者口頭解雇勞動者或強迫勞動者離職,有什么風險,如何化解?
18、勞動合同到期前的續簽審批流程,中高層管理者需注意哪些細節問題?
19、勞動者拒絕簽收有關通知書,中高層管理者如何配合人力資源部送達給勞動者?
20、接(jie)到(dao)勞動者(zhe)的(de)仲裁(cai)資(zi)料,中高層管理(li)者(zhe)該(gai)如何(he)配合人力(li)資(zi)源部(bu)應對?
用工(gong)風(feng)險防范與勞動糾紛應(ying)對課程(cheng)
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