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中國企業培訓講師
《團隊建設——催生高效管理團隊》
 
講(jiang)師:馮頌陽 瀏覽次數(shu):2568

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:馮(feng)頌(song)陽    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

催生高效管理團隊培訓
 
課程對象
本課程適合哪些人來聽?
在締造團隊精神、提升團隊氛圍方面有障礙的管理者
不知道怎么分階段、有步驟地打造團隊的管理者
急于提升團隊凝聚力、想讓一盤散沙的員工擰成一股繩的管理者
不怎么處理自私、沒有團隊精神的下屬的管理者
在招聘和匹配團隊成員、調和團隊成員個性沖突等方面感覺棘手、甚至無從下手的管理者
對人的群體行為欠缺了解,需要增進對群體心理的理解的管理者
 
課程大綱:   
引子:團隊的意義
1、團隊的價值。團隊能做什么? 
我們為什么這么看重團隊?
2、團隊合作,是反人性的嗎?
 
第一單元  團隊特征
1、討論:高效團隊特質。團隊領導做什么?
2、團隊建設基本法——通用素質模型中的原則
3、團隊和群體的區別:共同的責任和共同的熱情
1) 目標
2) 責任
3) 合作
4) 技能與角色
4、群體發展階段
1) 形成期特征和管理者工作重點分析
2) 沖突期特征和管理者工作重點分析
3) 規范期特征和管理者工作重點分析
4) 運轉期特征和管理者工作重點分析
5) 團隊管理最高階段/最高境界
5、為什么說團隊是績效相乘而非相加?
1) 實例分享
2) 游戲:加數字游戲
3) 為什么獅子率領的羊群能打敗羊率領的獅群?
6、團隊中的性格沖突
1) 團隊角色測試 
2) 團隊中的性格差異和類型匹配
3) 在差異中的合作:*西南航空的“走近耶穌會”
 
第二單元  打造高效團隊:原則和方法
1、營造團隊氛圍:口號-信念-意義
實例3
2、樂趣-催化劑
管理者的基本工作:常規工作和催化劑
3、打造學習型組織
學習型組織的定義
打造學習型規范
4、培養團隊中真正的信任
1) 信任的定義
2) 信任的含義
3) 如何建立信任
5、團隊領導個人魅力培養
1) 個人魅力能帶給我們什么?
2) 魅力的來源
3) 如何訓練和提升個人魅力
6、團隊儀式
1) 您能想象一個沒有開幕式的奧運會嗎?
2) 基本的團隊儀式
-會議
-集體活動
-著裝&配飾
-行為規則
 
第三單元  打造團隊社會學程序與方法
1、從社會心理學角度,觀摩希特勒打造團隊的方法
視頻:《波浪》12分鐘
2、打造團隊的社會學程序與方法:
1) 儀式
2) 去個性化/去人性化
3) 地位區分
4) 歸屬感
5) 力量感
6) 制造敵人
 
結語:團隊領導的價值。
察于一事,通于一技者,中人也。兼覆蓋而并有之,度技能而裁使之者,圣人也。
 
講師介紹:
馮頌陽老師
領導力、職業化、溝通與性格分析、TTT訓練師
21年培訓經驗;
《哈佛商業評論》精英博主;
復旦大學法律系經濟法專業畢業
著有:管理書籍《新經理過九關》,北京大學出版社2009年出版;
2013年再版,更名為《站直了,主管》
歷任法國達能(食品)華西區聯絡主任,法國嬌蘭(化妝品)華西區客戶經理,德國黛安芬(服裝)南中國培訓經理,農夫山泉 /養生堂 (食品)全國培訓經理/人力資源副總監等職位
 
催生高效管理團隊培訓

轉載://citymember.cn/gkk_detail/288659.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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馮頌陽
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