職位任職資格管理
講(jiang)師：華(hua)乃晨 瀏(liu)覽次數：2590
課(ke)程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職位任職資格管理課程
【課程背景】
當眾多的企業面對業務發展和競爭壓力巨大時，往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發展的同時，也在思考自身的發展道路在哪里。以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義的死胡同兒。一般意義上的培訓發展無法本質，解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發我們的思考，績效管理中的企業HR未來的發展道路在哪里？是什么真正制約了業務的發展？領導者關注的各項管理問題背后的HR解決思路是什么？如何實現員工的多通道發展？
中國諸多優秀企業的管理實踐證明。建立并推行任職資格體系和能力管理，才能逐步形成全體員工的群體成長良性機制。
【課程收益】
1、通過培訓，掌握如何建立各類人員的任職資格標準的方法和認證方法；
2、通過培訓，掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內容；
3、通過培訓，掌握規范員工培養和選拔以持續提升員工能力并給予合理評價的方法；
4、通過培訓，掌握如何建立職業通道，保證員工能力與崗位要求相匹配，促進高績效團隊形成；
5、通過培訓，掌握如何通過資格標準牽引員工終生學習，構筑學習型組織，促進企業可持續發展的重要意義。
【課程對象】
人力資源管理初級從業者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經理
【課程大綱】
課程導入
1、開場破冰與團隊建設
2、明確學習目標與學習方法
3、主題導入
一、初識職位任職資格
1、案例分析：雅而樂的煩惱
2、職位任職資格的概念
3、職位任職資格的作用
4、與職位任職資格相關的概念
5、能力素質模型
6、職位任職資格體系建設
二、建立職業發展通道
1、建立職業發展通道的流程
2、職族、職層與職類的劃分
3、任職資格標準的架構與開發原則
4、任職資格標準的開發五步法
1) 收集資料
2) 主管訪談
3) 業務分析流程
4) 標準開發
5) 標準定稿
三、任職資格標準設計
1、資格標準的開發
2、素質標準詞典庫
3、素質評估模型
4、組織標準的開發
5、工作標準的開發
6、資料分析與調研訪談
7、提煉工作單元
8、確定關鍵工作單元
9、工作要素設計
10、級別差異分析
四、任職資格等級認證
1、任職資格評價方法
2、任職資格認證評價組織
3、任職資格評價過程
4、任職資格評價結果分析
5、任職資格工作思路
6、準備工作材料
7、認證準備階段
8、證據收集階段
9、認證階段
10、認證反饋階段
11、改進提升階段
五、職業發展激勵
1、任職資格管理的應用
2、應用于培訓管理
3、應用于建立員工職業發展通道
4、應用于構建有效的人才梯隊建設
5、引用于薪酬激勵
六、知識復盤與總結
1、復盤與總結
2、學員收獲、感悟與分享
職位任職資格管理課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/288731.html
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