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人才隊伍規劃培訓

【課程背景】
人才是企業實現總體戰略目標的人力資源保障，是實現可持續發展的根本動力。一家企業若想長治久安，穩步發展,需要建立一支人才階梯隊伍，確保在企業內有一批訓練有素、經驗豐富、善于自我激勵的優秀人才接任未來的重要崗位。
受金融危機影響，中國經濟出現持續下滑趨勢，許多中小企業紛紛倒閉，但同時我們也看不少企業不斷推陳出新，在逆勢中逆風前行，根本原因在于他們擁有基于創新的核心競爭優勢，而打造核心優勢的關鍵是核心人才的培養及人才梯隊建設。企業想要穩步發展，需要持續不斷地錘煉企業內功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養。但作為企業的領導者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：
如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織的快速發展？
如何調整原有人才結構，構架有層次，有梯度的人才矩陣系統？
在沒有發現完全合適的人才時，潛力明顯的就必須先用起來，但如何進行持續性的培養、跟蹤、考評以及退出安置？
如何(he)建(jian)立以勝(sheng)任素質為核心，以機制(zhi)和流程為保障的企業人(ren)才梯隊建(jian)設系統？

【課程收益】
樹立人才是企業第一戰略資源的思維，建立重視人才、培養人才、用好人才的意識；
打造人才獲取能力，正確設計基于企業的戰略發展的人才梯隊體系；
打造人才識別能力，掌握人才識別模型和測評方法；
打造人才培養能力，培養合格的繼任/儲備人才；
打造人才激勵能力，提高繼任人才的積極性和工作效率；
打造人(ren)才(cai)留住能力，實(shi)(shi)現(xian)(xian)留住和發展繼任人(ren)才(cai)，實(shi)(shi)現(xian)(xian)企(qi)業對戰略人(ren)才(cai)的需求(qiu)目標。

【課程對象】
企業董事(shi)長(chang)、總(zong)經理、人(ren)(ren)資(zi)負責(ze)人(ren)(ren)、人(ren)(ren)才發展負責(ze)人(ren)(ren)、培訓負責(ze)人(ren)(ren)等。

【課程大綱】
一、 企業成功與人才梯隊建設
1. 企業面臨的人才困境與挑戰
2. 人才發展與人才梯隊建設
3. “突破做大與創新做強”與人才梯隊建設
4. 如何規(gui)避中(zhong)國企業(ye)目前出現的斷代(dai)危機和人才(cai)流失現象

二、 人才培養路徑與發展模式的選擇
1. 企業常見人才培養問題與困難；
1) 人才隊伍建設是誰的事情？
2) 為什么人才隊伍建設在企業屬于雞肋？
3) 專業人才缺乏是人才隊伍建設的主要因素
2. 常見企業人才隊伍建設模式
1) 基于戰略的人才隊伍建設模式；
2) 基于公司任務的人才隊伍培養模式；
3) 基于素質模型的人才培養體系建設；
3. 人才隊伍建設八步驟
1) 第一步：理清公司戰略
2) 第二步：制定戰略人力資源規劃，規劃出未來人才需求的數量、質量
3) 第三步：建立公司各職位勝任素質模型（管理/技術/操作）
4) 第四步：構建員工職業發展路徑圖（管理線/專業線）
5) 第五步：建立人才測評系統
6) 第六步：建立人才梯隊資源庫
7) 第七步：設計人才培養體系并實施人才培養與建設
8) 第八步(bu)：人才梯隊建設管理

三、 晉升通道的設計是人才梯隊建設的重要內容
1. 職業天花板與核心人才的流失——離職都是因為錢嗎？
2. 金字塔結構下，晉升的難題——如何解決“千軍萬馬過獨木橋”的問題？
3. 拓寬晉升通道的寬度——雙通道的設計
4. 延長晉升通道的長度——設多少級合適？
5. 提高晉升階梯的吸引力——晉升有哪些好處？
6. 其他特殊的晉升通道設計——以橫向(xiang)流動和(he)獨立建制(zhi)為例

四、 關鍵人才崗位任職資格的搭建
1. 業務骨干一定能帶團隊嗎？——領導為什么是70分？
2. 任職資格是能力建設的指針——能力高配與干部儲備
3. 任職資格的主要構成——以三層要素為例
4. 任職資格體系的(de)開(kai)發與測評——人(ren)力(li)資源(yuan)部與其(qi)他部門的(de)分(fen)工

五、 遴選關鍵職位的梯隊候選人
1. 人才梯隊建設的分工與職責
1) 員工自我負責、主觀規劃
2) 業務主管提供發展空間、事業舞臺
3) 人力資源主管搭建HR體系，確定機制保障
2. 相關制度的制定
1) 人才標準管理制度
2) 人才評價管理制度
3) 員工生涯管理制度
4) 培訓體系管理制度
5) 接班人管理制度
3. 人才庫的建立（員工信息表）
1) 員工自薦
2) 部門領導推薦
3) 績效考核中的結果運用
4. 實施全面系統的員工盤點與評估
1) 員工職業興趣調查
2) 員工心理素質評估
3) 專業技能評估
4) 管理技能或人際技能評估
5) 員工(gong)績效考核

六、 人才培養的內容和方式
1. 微笑曲線與培訓價值鏈——為什么培訓需求和培訓轉移是培訓的重中之重？
2. 組織診斷與挖掘培訓需求——為什么組織診斷需要各部門的深度參與？
3. 培訓內容與形式創新——新員工必須掌握知識技能，才能工作嗎？
4. 新員工成長與導師制——如何提高導師帶徒弟的積極性？
5. 非HR部門是培訓轉移的(de)踐行(xing)者(zhe)

七、 人才梯隊建設保障機制
1. 核心人才為什么會流失？——HR部門與各部門的責任界定
2. 如何預防核心人才流失？——為什么要做人才盤點和市值評估？
3. 通過工作分派，弱化員工的流動性——華為是如何遏制員工離職的？
4. 留存手段的創新——以企業年金和內部創業為例
5. 離職員工的管理——為什么離職員工仍要管理？
【案例分享】優秀企業的人才隊伍建設案例分享與研討
【主(zhu)題研(yan)討】愛眾2025戰略(lve)對人(ren)才的具(ju)體需求

人才隊伍規劃培訓