課程(cheng)描述INTRODUCTION
目標與績效管理培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
目標與績效管理培訓
課程背景:
目標管理是*著名管理學家*的首創,1954年,他在《管理的實踐》一書中,首先提出“目標管理與自我控制”的主張。*認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業的使命和任務,必須轉化為目標”。
如(ru)果一(yi)個領(ling)域沒有(you)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao),這個領(ling)域的工(gong)作必(bi)然被忽(hu)視(shi)。我們很多企業都在推行目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管理,要求(qiu)根據目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)制定計劃(hua)并執(zhi)行到位(wei),但目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)總是難以落實、達成(cheng),只有(you)基(ji)于公司戰(zhan)略和運營層面(mian),探(tan)討(tao)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管理的內容(rong),掌(zhang)握(wo)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管理的實質,制定可(ke)操作的計劃(hua)并監督執(zhi)行,才能(neng)(neng)全面(mian)提高組織績效,支持實現戰(zhan)略目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao),確保企業能(neng)(neng)長期健康發展。
課程目標:
目標管理是企(qi)(qi)業(ye)管理的(de)難點(dian),企(qi)(qi)業(ye)的(de)目標管理經常(chang)與(yu)企(qi)(qi)業(ye)的(de)戰略(lve)及運營(ying)管理脫節,本課(ke)程通過將企(qi)(qi)業(ye)戰略(lve)、運營(ying)與(yu)目標管理的(de)結合講解,可以讓學員獲得(de)目標管理的(de)各項核(he)心技能,能在本企(qi)(qi)業(ye)正(zheng)確、有效實施目標管理。
課程大綱:
第一講:目標管理認知
一、目標管理概述
二、目標管理循環
1、目標設定
2、職責履行
3、考核實施
4、結果運用
第二講:目標的設計與分解
一、目標管理現狀
1、*的問題:先有目標還是先有工作
2、企業管理的重大誤區
案例講解:某知名企業的目標管理
二、績效指標的制定
1、什么是關鍵指標(KPI)
2、關鍵指標制定原則
3、KPI的來源
4、目標體系與績效體系
課堂探討:A公司的管理目標設定
三、企業級KPI
1、成長型企業核心的經營管理模式
2、什么更重要
3、企業的八個業務重點領域
4、企業KPI的兩種提煉方法
課堂演練:某某企業級KPI
四、平衡計分卡
1、平衡計分卡BSC的四個維度
2、BSC四個維度的特性
3、BSC四個維度的指標
4、KPI與BSC的關系
五、企業KPI的分解
1、如何將企業KPI分解到崗位
2、KPI價值樹分解方式
3、企業目標系統圖
4、KPI目標值的制定
5、時間維度分解
課(ke)堂演練(lian):將企(qi)業KPI分解到季(ji)度、月度
第三講:目標與績效管理
一、如何設計績效考核表
1、績效考核指標如何定義
2、考核指標定義應避免的錯誤
課堂演練:如何定義考核指標
3、如何確定KPI的目標值
二、如何確定績效考核指標的權重及評分標準
1、如何確定績效考核指標的權重
課堂演練:如何確定權重
案例講解:某關鍵崗位的績效考核方式
案例講解:行為績效考核表
課堂演練:設計某崗位的績效考核表
三、績效數據的收集途徑
1、管理數據收集的途徑與難點
2、數據收集需要明確哪八個方面
3、如何構建公司績效數據收集統計體系
四、績效數據收集的流程與關鍵點
1、績效數據收集流程
2、績效數據收集的關鍵點
3、績效數據收集的八明確
五、階段性目標(GS)的設計
1、如何理解階段性目標(GS )
2、哪些崗位要實施GS考核
3、GS設計的關鍵技巧
4、GS考核表的設計
課(ke)堂(tang)演練:某崗位的GS考核表設計
第四講:從目標設定到計劃執行
一、年度計劃的制定
1、“目標——策略——計劃”的聯系與區別
2、掌握PDCA循環
3、計劃制定前的準備
4、計劃制定的5W2H
5、企業年度經營計劃的制定
課堂案例:某企業的年度經營計劃
二、部門計劃的制定
1、部門工作計劃制定的步驟
2、從公司計劃分解到部門計劃
3、專項計劃的制定
課堂案例:某部門計劃的制定
三、組織缺失執行力的原因
四、個人缺失執行力的原因
1、沒有上進心,自我要求標準低
2、意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦
3、拖延磨唧,缺乏行動
4、優柔寡斷、不敢決策
五、提升執行力的原則
1、執行開始前:決心第一,成敗第二
2、執行過程中:速度第一,完美第二
3、執行結束后:結果第一,理由第二
六、提升組織執行力的方法
1、創建強執行力文化
2、強調KPI導向
3、完善制度、簡化流程
4、選擇有執行力的員工
5、監督檢查、跟進追蹤
6、獎懲分明,回報員工
七、提升個人執行力的方法
1、樹立目標,并加強危機意識
2、磨練意志,培養毅力
3、絕不拖延,立即行動
八、計劃落實、執行到崗位
1、月策略如何轉化成月計劃以落實
2、如何從月計劃中提煉GS
3、如何通過“日清表”讓員工自我控制;
課堂案例:如何做目標管理過程輔導
目標與績效管理培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 鄒文強
目標管理內訓
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰(feng)
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 市場經營考核與激勵機制設計 劉成熙
- 能量激增——以目標為導向的 何(he)峰
- 目標管理與績效考核體系建設 郜(gao)鎮坤
- 《目標與計劃管理工作坊》 徐(xu)莉
- 《戰略與創新落地:年度經營 楊小林
- 從戰略到OKR實戰OKR管 劉成(cheng)熙
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛
- 如何進行2025年全年目標 劉成熙