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中國企業培訓講師
價值為綱——創值型財務管理 ——管理會計
 
講師(shi):苑海彤 瀏覽次數:2581

課程描述INTRODUCTION

· 財務總監· 財務主管· 財務經理

培訓講師:苑(yuan)海彤    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

創值型財務管理課程

課程目標
當前絕大部分(fen)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)工作(zuo)者無法突破(po)傳統的(de)(de)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)視野,將(jiang)(jiang)大量的(de)(de)時間精力花在了(le)基礎的(de)(de)核(he)(he)算流程(cheng)中,卻不(bu)知如(ru)何從(cong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)經營(ying)者的(de)(de)角度(du)去(qu)審視財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)問(wen)題(ti),作(zuo)為(wei)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)人(ren)員(yuan)到(dao)底(di)該如(ru)何轉(zhuan)型才(cai)能為(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創造(zao)價值,真正成(cheng)為(wei)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)合作(zuo)伙(huo)伴?提升財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)人(ren)員(yuan)的(de)(de)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)意識,將(jiang)(jiang)管(guan)理會(hui)(hui)計(ji)手段(duan)嵌(qian)入企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相關領域(yu),以(yi)(yi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)流程(cheng)為(wei)基礎,利(li)用管(guan)理會(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)工具和(he)方法,將(jiang)(jiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)與財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)有機融合,從(cong)而(er)讓企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)分(fen)析、決策(ce)和(he)執(zhi)行更準確、快速、高效、輕松!從(cong)“核(he)(he)算財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)”向(xiang)“業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)”及“戰略(lve)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)”轉(zhuan)型,真正做到(dao)以(yi)(yi)持(chi)(chi)續創造(zao)價值為(wei)核(he)(he)心,“財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)是(shi)如(ru)何影(ying)(ying)響決策(ce),而(er)決策(ce)又是(shi)如(ru)何影(ying)(ying)響結果”促進企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)可(ke)持(chi)(chi)續性健康(kang)有序發展。

課程收益
1、學會跳出完全財務思維站在管理者及業務視角來看企業經營狀況
2、系統學習管理會計工具和方法
3、為管理(li)層與業務部門的(de)戰(zhan)略決策提供有力數據支持

課程對象
首(shou)席財(cai)務(wu)(wu)官(guan)、財(cai)務(wu)(wu)總監、財(cai)務(wu)(wu)經理及主管

培訓大綱
第一部分:業財融合模式下的當代財務組織的戰略角色定位-財務組織轉型及創值型財務管理的基石
1、現代企業經營經典公式推導-從財務角度看管理-管理為始,財務為終-財務人要學會用財務思維影響企業全員
2、現代化企業的財務運作模型
3、界定財務三層組織之間的關系-財務組織*-財務組織的手、腦、心
華為財經三支柱
4、財務要為企業價值護航可以做什么?
5、當代及(ji)未來財(cai)務(wu)組(zu)織的價值創(chuang)造及(ji)管(guan)理(li)會計的融合(he)發展

第二部分:指導經營決策的財務分析——財務報表精準閱讀及完整財務思維搭建
1、透過財務數據讀懂企業背后的商業模式
2、財務分析模型搭建完整財務思維,用專業眼光看待經營問題
3、從宏觀視角看待組織內部的業績
4、培養商業頭腦和全局運營觀
5、【工具(ju)】企(qi)業(ye)三大(da)杠(gang)桿透視(shi)不同(tong)行業(ye)不同(tong)企(qi)業(ye)的核心競(jing)爭力及未來可持續成長之路

第三部分:搭建基于價值鏈分析的戰略成本管理/降本增效
1、傳統成本管理的弊端/戰略成本管理的優勢
2、企業成本要素分析/成本與業務決策-成本分析重要性
3、企業全價值鏈分析-樹立科學降本增效觀,開展系統價值工程
4、業務部門在企業價值鏈成本分析的角色和定位
5、人力成本的黃金不等式
案例:500強企業的*實踐
全課程總結及我的行動計劃
1、接下來,我需要在哪些方面進行調整-職業生涯規劃/為公司創造價值
2、調整的具體行為和做法有哪些
3、如何監督執行情況
4、最終實現從(cong)認知(zhi)提升到實踐技能的(de)提升 

創值型財務管理課程


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    參加課程:價值為綱——創值型財務管理 ——管理會計

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苑海彤
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