課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
高績效團(tuan)隊的強(qiang)力(li)打造課程
課程大綱:
第一單元 團隊與高績效團隊
一、團隊的基本認知
-引言
-團隊的概念
-團隊與群體的區別
-團隊的構成要素
-團隊的類型
二、團隊的發展階段
-團隊的創立期
-團隊的動蕩期
-團隊的穩定期
-團隊的高產期
-團隊的調整期
三、什么是高績效團隊
-雁群的啟示
-高績效團隊的特征
-建立高效團隊的步驟
-如何(he)提升團隊(dui)效率(lv)
第二單元 團隊角色的識別
一、團隊角色類型測試
二、團隊的八種角色
-實干者的特征分析
-協調者的特征分析
-推進者的特征分析
-創新者的特征分析
-信息者的特征分析
-監督者的特征分析
-凝聚著的特征分析
-完美者的特征分析
三、團隊角色的啟示
-每種角色都很重要
-一個人不可能完美
-尊重團隊角色差異
-合作可以彌補(bu)不足
第三單元 團隊沖突的處理
一、人際沖突的兩種方式
-競爭性行為
-合作性行為
二、團隊沖突的五種處理方式
-競爭處理方式分析
-合作處理方式分析
-妥協處理方式分析
-回避處理方式分析
-遷就處理方式分析
三、五種處理方式的案例分析
-競爭處理方式的案例分析
-合作處理方式的案例分析
-妥協處理方式的案例分析
-回避處理方式的案例分析
-遷就處理方式的案例分析
四、不同情況下采用的處理方式
-重要緊急情況下采取的處理方式
-重要不緊急情況下采取的處理方式
-緊急不重要情況下采取的處理方式
-不重要不緊急(ji)情(qing)況(kuang)下采取的(de)處理方式
第四單元 性格差異打造高效完美團隊
一、性格類型測試與分析
-活躍表達型性格特征
-完美*型性格特征
-能力支配型性格特征
-平和耐心型性格特征
-綜合善變型性格特征
二、對不同性格團隊領導的建議
-對活躍表達型團隊領導的建議
-對完美*型團隊領導的建議
-對能力支配型團隊領導的建議
-對平和耐心型團隊領導的建議
-對綜合善變型團隊領導的建議
三、對不同性格團隊成員的管理
-對活躍表達型團隊成員的管理
-對完美*型團隊成員的管理
-對能力支配型團隊成員的管理
-對平和耐心型團隊成員的管理
-對綜合善變型團隊成員的管理
四、不同性格的彼此兼容與作用
-不同性格社交中的彼此兼容
-不同性格工作中的彼此兼容
-不(bu)同(tong)性格在團隊發展(zhan)中的(de)作(zuo)用
第五單元 有效溝通打造高效和諧團隊
一、團隊管理的實質就是溝通
-溝通能力自我測評
-有效溝通的重要意義
-溝通相關關系的理解
-溝通的障礙及解決方法
-溝通的對象和渠道
二、團隊管理溝通的基本技能
-有效溝通的三大原則
-影響溝通結果的三要素
-聽——同理心傾聽
-應——積極的反饋
-問——有效地詢問
-說——個性化表達
-看——洞悉力
-溝通中的非語言技巧
三、團隊管理溝通的三個方向
-有效的向上溝通技巧
-有效的水平溝通技巧
-有(you)效的向下溝通(tong)技巧(qiao)
第六單元 有效激勵打造高效激情團隊
一、激勵原理與激勵理論
-激勵原理
-馬斯洛的需求層次論
-赫茲伯格的雙因素論
-弗洛姆的期望理論
二、有效的激勵技巧
-管理者的激勵菜譜
-激勵的方法與效果
-不同員工類型的激勵
-有效地贊賞
-批評的藝術
高績效團隊的(de)強力打造課程(cheng)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/291976.html
已開課時間Have start time
- 王雪
團隊管理內訓
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- 《新團隊建設共創》 劉(liu)艷萍
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- HR-向HW學習人才管理: 蔣石(shi)剛
- 《跨文化溝通與團隊管理》 劉文熙
- 技術團隊如何建立柔性組織, 莊樁
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