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夯實管理基本功課程

【課程背景】
當前(qian)各企業都(dou)十分注重(zhong)內生力量的(de)(de)(de)養(yang)成，只有(you)如此才能(neng)*化(hua)適配降本(ben)(ben)增效(xiao)的(de)(de)(de)經(jing)營理念，同(tong)時也是文(wen)化(hua)同(tong)合(he)、實現即戰力的(de)(de)(de)最快(kuai)手段。越來越多(duo)的(de)(de)(de)技術(shu)骨干將進一步走(zou)上管(guan)理崗位(wei)，如何快(kuai)速(su)培(pei)養(yang)此類人才成為合(he)格中層？如何以當下之所需(xu)技能(neng)快(kuai)速(su)復制至(zhi)其身？如何補足其管(guan)理短板、快(kuai)速(su)向卓越邁進？成為當前(qian)人力資源管(guan)理工(gong)作的(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)。本(ben)(ben)課程基于管(guan)理基本(ben)(ben)功“自我管(guan)理+團隊管(guan)理+業務管(guan)理”三維(wei)模型及經(jing)理人當下應具備的(de)(de)(de)關(guan)鍵管(guan)理能(neng)力設計而(er)成，內容鮮活、邏輯嚴謹，是對經(jing)理人技能(neng)提升的(de)(de)(de)有(you)效(xiao)助(zhu)力，且是從技術(shu)走(zou)向管(guan)理的(de)(de)(de)全面訓練課程。

【課程收益】
使學(xue)員了(le)解并(bing)掌握六個維(wei)度管(guan)理(li)知識點的深刻內(nei)涵及應用技巧；同時促使學(xue)員能夠在(zai)工作中(zhong)有針對(dui)性地(di)運用所(suo)學(xue)管(guan)理(li)技能，在(zai)科(ke)學(xue)管(guan)理(li)的基礎上發揮(hui)人的智慧，并(bing)進一步提升管(guan)理(li)效能。

【參訓對象】
企業各級管(guan)理(li)人(ren)員

【課程大綱】
第一部分  個人管理能力提升：持續做優自身——高價值、促創新
一、做優自身之一：創新與創造
1、方法論：（谷歌）跳脫常規、往大處想
2、工具應用：群策群力--激發創造性
3、案例：方法——廣州下雪了
4、案例：資源——180%的人財物傾注出的奇跡
5、案例：機制——某企業營銷激勵新機制
二、做優自身之二：做優做強的驅動力
1、方法論：自驅力3E模型
2、工具應用：追求*的TOBE——AS IS TOBE
3、案例：控費提效——穩健利費
4、案例：心中有下屬的班長
4、案例：敢于(yu)關集團高管一夜的店總(zong)

第二部分  團隊管理能力提升：卓越團隊的構建之法——馭人用人
一、法門之一：橫縱拉通力
1、視頻案例：協調力就是生產力
2、方法論：橫縱拉通三原則
3、工具應用：四小時復命制
4、案例：某標桿企業的復命文化要求
5、案例：實現橫縱拉通的標準化協同體系建設（標桿做法參考）
二、法門之二：團隊活力激發—問責與激勵
1、方法論：問責與計分規則設計
2、工具建議：績效不達標的一對一問責--FCIAT步驟
3、工具建議：一對多常態化工作跟進--IMPACT計劃會（階段復盤）
4、工具建議：提升團隊粘性--柔性激勵8字訣
5、案例：三(san)年從城市(shi)副總至集團(tuan)副總裁的升(sheng)遷之路(lu)

第三部分  業務管理能力提升：卓越業績達成之術——多謀多算、達超目標
業務管理能力之一：目標、指標與行動計劃三級體系構建
1、方法論：各企業組織目標管理體系構成
2、工具應用：聚焦的力量——雙收益矩陣
3、工具應用：*的力量——AS IS TO BE
4、案例：某排名倒數城市公司負責人的突圍之術
5、案例：挑戰經營目標——高難度利潤指標的235826分解
業務管理能力之二：突發問題分析與解決
1、方法論：問題解決方案不是憑經驗，而是科學的畫圖定方案
2、工具應用：破局——問題分析與解決7步驟
3、工具應用：權責適配——羅素行動計劃表
4、案例：最優——村民阻工的補償方案最優解
5、案例：未雨綢繆——骨(gu)干經理(li)突然(ran)提出(chu)離職的應(ying)對

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