職業素質識別和非物質激勵
講師:沈雪波 瀏覽(lan)次數:2542
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
個性化激勵培訓
【課程背景】
員工激勵一直是團隊管理中的難點,一方面,企業能用于員工激勵的資源總是有限,另一方面,激勵措施又因員工職業動機的不同而難以預計效果。
ü 如何快速了解伙伴們的個性特質;
ü 如何構建高效的工作團隊;
ü 如何有效提高伙伴們的工作熱情;
ü 如何提升自己在團隊內的影響力……
本課程運用當代心理學經典理論,結合大數據統計結果而研發的“DEEP”職業素質模型,為企業直線主管在團隊管理提供了一套便攜式人才診斷CT,從而為分析團隊成員的個性提供了量化工具,,并與綜合激勵模型緊密聯系,結構化識別員工職業性向與工作動機,進而設計有針對性的激勵方案,為凝聚員工歸屬感、激發員工價值感提供了有效的技術支撐。
【課程收益】
了解個性特質的知識體系;
掌握個性化激勵方案設計模型;
【課程特色】
以古喻今,中西合璧。
案例引領,工具落地。
【課程對象】業務部門、職能部門直接管理者
【課程時長】6小時
【課程大綱】
一、 科學團隊配置
1. 人才素質模型
1) 人才素質研究歷程
a) 萌芽階段
b) 古典階段
c) 現代階段
2) 了解素質冰山模型
a) 顯能
b) 潛能
c) 關系
2. 結構化人才素質識別
1) DEEP模型概述
a) 學術流派
b) 模型簡介
2) 經驗指標詳解
a) 執行
b) 自主
c) 探索
d) 表達
e) 親和
f) 成就
3) 能力指標詳解
a) 嚴謹
b) 邏輯
c) 創新
d) 熱情
e) 圓融
f) 規則
4) 動力指標詳解
a) 獨立
b) 聯系
c) 活潑
d) 信任
e) 敢為
f) 勤勉
5) 模型識記訣竅
a) 類別法
b) 辯證法
二、 團隊成員激勵
團隊角色理論與實踐--講授、演練
觀看視頻,介紹鴛鴦陣,引導得出“沒有完美個人,但有完美團隊”的共識。
講解團隊角色模型,使學員了解各角色的優缺點和團隊貢獻。
激勵原理演化--講授、討論
1) 觀看視頻《戚家軍分獎金》,引導學員思考不同工作伙伴、不同工作模式要用不同激勵方式。
2) 經典激勵理論講解
a) 期望理論
b) 需求層次
c) 雙因素
3) 介紹綜合激勵模型及其應用案例
a) 模型過程
b) 模型辨析
個性化激勵方案設計--討論、演練
1) 分析激勵對象個性特質
2) 分析激勵對象內外需求
3) 分析激勵對象工作條件與績效
4) 設計有針對性的激勵方案。
個性化激勵培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/292826.html
已開(kai)課時(shi)間Have start time
- 沈雪波
[僅限會員]
九型人格內訓
- 《3天-九型人格心理學-自 汪(wang)庭弘
- *性格分析與職場溝通 鄒海龍
- 《知心識人—個體性格*識別 粟長風
- DISC性格分析與職場高效 蔣麗(li)娜
- 九型智慧與因材施教 杜曉成
- 九型智慧與市場營銷 杜曉(xiao)成
- 九型智慧與溝通藝術 杜曉成
- 管理心理學:性格色彩FPA 彭遠軍
- 知己解彼DISC銷售溝通 鄒海龍
- 九型智慧與領導力提升 杜(du)曉成
- 職場心理學:DISC性格認 彭遠(yuan)軍
- 九型人格與溝通智慧 張盼(pan)盼(pan)