課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
崗位勝任力的課程
【課程背景】
人才是企業可持續發展的源泉與保障,每一個組織必須首先建立自己的人才標準,才能更有效地獲取和開發人才,而對于不同行業、不同經營模式的企業,人才的標準又不盡相同,即使在同一個組織里面,不同的層級以及履行不同的職責,其要求的能力、素質等也有差異性。這就是企業要系統構建崗位勝任素質模型的意義所在。
如何確認(ren)適(shi)應企業(ye)人才選育用(yong)留(liu)要求(qiu)的(de)(de)崗位勝任素(su)質(zhi),又如何建立規(gui)范的(de)(de)勝任素(su)質(zhi)標準(zhun)?本課程講師將結合實(shi)際企業(ye)實(shi)操(cao)案(an)例,運用(yong)高(gao)效的(de)(de)工(gong)具(ju)和(he)表格,以實(shi)戰、實(shi)用(yong)、實(shi)效的(de)(de)技術方法(fa)為企業(ye)分(fen)享。
【培訓目標】
使學員認識到崗位勝任力模型的重大意義;
使學員了解建立崗位勝任力模型的程序與應用方法;
使學員掌握建立本部門崗位的勝任素質標準的技術方法;
幫助學(xue)員企業學(xue)會(hui)如何建立人才選育用留的勝任力標準(zhun)。
【授課對象】
企業HR人(ren)員(yuan)和(he)業務(wu)部門(men)管(guan)理人(ren)員(yuan)
【授課方式】
理論(lun)講授+案(an)例(li)分析+情(qing)景訓練+視頻賞析(實戰案(an)例(li)為主線(xian))
【教室要求】
教室周邊安靜(jing)、投影、白(bai)(bai)板/黑板、白(bai)(bai)板筆(bi)/粉筆(bi)、無線麥克風、可播放(fang)視(shi)頻及聲(sheng)音
【課程大綱】
開始篇
一、開班、破冰
班主任/助教開班
培訓組織者/公司高層宣導
講師介紹
暖場破冰活動
二、簽訂學習協議
學習規則及獎懲措施
培訓公約及簽字(zi):以管(guan)理的方(fang)式上此課程,在課堂中學會科(ke)學管(guan)理
實戰篇
第一講 勝任素質模型技術原理解析
1. 勝任素質模型的起源與發展
2. 素質的定義
3. 勝任素質的內涵
素質冰山解析
潛能、顯能之比較分析
4. 勝任素質模型框架
5. 素質模型的“三化”標準解讀
精細化
行為化
量化
6. 勝任素質模型的適宜對象
第二講 勝任素質模型打造企業核心競爭力
1. 勝任素質模型如何應用于員工甄選
招聘的基礎—崗位職責與任職資格
勝任素質標準與員工招聘
招聘的核心—規范化入模
【案例分享】:如何進行基于勝任素質的崗位匹配度分析
2. 勝任素質模型如何應用于員工績效管理
績效管理的范疇
現代績效管理的常規做法
素質評價的標準與方法
3. 勝任素質模型如何應用于薪酬管理
勝任素質是員工定薪的依據
勝任素質是員工調薪的基礎
4. 勝任素質模型如何應用于員工培訓選拔
勝任素質結構是員工培訓的基礎
勝任素質結構是員工晉升的主要依據
5. 勝任素質模型如何應用于員工職業發展
員工職業發展依據勝任素質
如何設計員工專業發展通路
專業通道的建立與晉升規則
【案例分享】:某制造業企業員工發展通路
第三講 構建勝任素質模型的程序和技術方法
1. 勝任素質模型建立的三類技術方法
BEI歸納法/推導法/修訂法介紹
三類方法的比較分析與應用選擇
2. BEI訪談的方法與技巧
3. 如何歸集分析訪談信息
4. 如何提煉勝任素質要素
5. 如何建立勝任素質標準
6. 勝任素質分級標準的一般方法
如何建立寬度標準
如何建立深度標準
7. 如何進行行業標桿研究與比對
8. 勝任素質提煉及要素解析
-核心素質提煉及一般要素
-通用素質提煉及一般要素
-專業素質提煉及一般要素
第四講 課堂實操練習——構建崗位勝任素質模型
【本節將結合企業經營模式、行業特點及經營理念,分別選擇企業營銷、生產、技術序列以及職能管理部門的中基層關鍵崗位,在討論分析中進行素質模型設計訓練】
1. 管理崗位勝任素質的提煉及標準的建立(高層管理崗位另增)
2. 員工崗位勝任素質的提煉及(ji)標準的建立(li)(可區分專業(ye)職能、技(ji)術研(yan)發、市場營(ying)銷(xiao))
結束篇
1、現場問答(Q & A);
2、講師贈言 合影留念。
課后將提供部分案例輔助(zhu)材料(liao)、學習工具包(電子檔(dang))
崗位勝任力的課程
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